下面為妳提供關於如何強有力地造句的內容，供妳參考。
1，此事在群眾中引起強烈反響。
2.災難突然降臨這座城市。壹場強烈的地震摧毀了房屋，奪走了人們的生命。
3.未雨綢繆的時候，對手已經發動了強大的廣告攻勢。
4.我國政府發表聲明，對某國政府幹涉我國內政表示強烈抗議。
5.盡管如此，非洲人的強烈反應可能不是毫無根據的。
6.聽到蕭薔被歹徒打傷的消息後，師生們悲憤交加，強烈要求司法機關嚴懲兇手。
7.我軍的強大攻勢嚇得敵人驚慌失措。
8.這種顫抖的感覺雖然如此微弱，卻又如此強烈，震撼著我默默期待的靈魂。
9.學生們強烈希望學校開展更多有益的活動。
10，廣大人民群眾強烈要求嚴懲腐敗分子。
11，學生抵觸情緒很強。
12，否認這是動機，是強烈的動機，完全是自欺欺人。
13，那種濃烈的氣味，那種陌生的語言，還有很多用陌生文字寫的花哨的招牌，讓他頭暈目眩。
14，越來越高，越來越強，最後匯成震耳欲聾的轟鳴。
15，壹股強寒流襲擊北方大地。
16，他們欺負別人，引起群眾強烈不滿。
17，我強烈建議妳把第二次環繞法刻在腦子裏。
18，強臺風將至，但部分居民仍未警覺。真是大廳裏的麻雀，不知道災難要來了！
19，身居高位的自豪感如此強烈，難以退卻。
20.帝國主義欺淩遭到各國人民的強烈反對。
句子是語言使用的基本單位，由詞或短語組成，能表達壹個完整的意思，如告訴某人某事，問壹個問題，要求或停止，表達某種感情。它應該以句號、問號或感嘆號結尾。造句有幾種方法:
1.在分析理解詞義的基礎上進行解釋。如果用“致敬”造句，可以這樣造:“我站在廣場上向革命烈士紀念碑致敬。”因為“致敬”就是帶著敬意仰望。
2、用形容詞造句，可以詳細描述事物的動作、表情或形狀。比如用“沈默”造壹個句子:“教室裏壹片寂靜，再也沒有人歡笑嬉鬧，沒有人隨意走動，連大氣都不敢出。”這使得“沈默”變得具體。
3.有些形容詞可以用壹對反義詞或褒貶詞組合，強烈的對比能起到更好的表達作用。比如用“光榮”造壹句話:“講衛生光榮，不講衛生可恥。”對比“榮”與“恥”，強調衛生是壹種美德。
4.用類比詞造句，可以通過聯想和想象使句子生動。如果用“仿佛”造句:“今天特別冷，風吹在臉上像刀子壹樣。”
5.用關聯詞造句時，壹定要註意詞的合理搭配。比如用“雖然？但是呢？”句子:“雖然今天天氣不好，但是沒有人遲到。”這就要求我們在日常的學習中，要區分和記憶幾類關聯詞。
6.先把要造的詞展開成短語，然後完成句子。如果用“添加”造句，可以先組成“添加裝備”、“增加信心”或“增加力量”，這樣造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、廣播、電視之後的主流媒體，並有融合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當壹個新聞事件在網絡上迅速傳播時，新聞事件中的壹個代表詞，在網民的推動下，成為造句的主體，在網絡中迅速傳播。比如李剛事件，我爸把李剛稱為流行語，用它開展的造句活動在網上傳播。比如:窗前明月光，父親是李剛；給我壹個李剛，我可以撐起整個地球等。360和騰訊的3Q網絡大戰之後，“我很難做決定”這句話也迅速流行起來。這種造句的特點主要是對已有詩文的改動。