在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達壹個主題意義的文體。如何寫壹篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的詩詞的魅力作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
詩詞的魅力作文1“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。。。。。。”聽著廣播裏悠揚的旋律配著《水調歌頭》的唱詞，我不禁感嘆起中國的傳統文化———詩詞來。
詩詞真美！短短幾個字，竟能給人們展現壹幅幅生動的畫面。“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”描繪了春節時紅紅火火、人們熱熱鬧鬧準備過年的景象；“草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲”把春天裏楊柳青青、百花齊放的情景展現在我們眼前；“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”寫出了古時兒童輕松快樂的課外生活；“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少壹人”，又牽動了多少在外遊子的思鄉之情？
詩詞的魅力影響著各行各業的人。今年春節期間，中央電視臺的“中國詩詞大會”掀起了全民誦讀詩詞的高潮。選手們來自各個行業，年齡也參差不齊，但都精神飽滿，滿腹詩書，出口成章，令人十分佩服！我最喜歡冠軍武亦姝，她才19歲，卻積累了幾千首詩詞，她淡定從容、出口成章，任何題目都難不倒她。她雖然並不漂亮，但古詩詞讓她氣質格外出眾！
運用詩詞也是壹種美。冬去春來，想邀請朋友去大自然郊遊時，壹句“逢春不遊樂，但恐是癡人”出口，她壹定會欣然答應，壹同出遊。學習時遇到困難想退縮時，壹句“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來”勉勵自己，可以重新激起鬥誌。同學要轉學了，我用“海內存知己，天涯若比鄰”來安慰她，我們的友誼不會因為距離而疏遠。作文、演講時，嘗試引用壹些詩句，也會使自己的作品更加富有韻味，更有意境。
同學們，相信吧：詩詞可以給我們平凡的生活染上浪漫的顏色，讓妳單調枯燥的生活變得生動多彩。讓詩詞伴隨妳，妳的人生壹定會充滿詩意，精彩紛呈。
詩詞的魅力作文2中華文化，博大精深。這句話早就在全世界流行了，的確，中華的文化當之無愧博大精深。
大家都知道，中國是個大國，擁有上下五千年的悠久歷史，從堯舜夏商周時期，再到秦始皇統壹河山，接著到了現在的小康社會主義時代，出現了李白，杜甫，白居易等等壹系列的偉大詩人，接著又有了詞曲的出現，進而使中國的文化領域更加豐富。
聖人孔子，在全球都是受人愛戴，尊敬的人物。他主要提倡仁，政的核心思想，講究以民為本，以民為富的理念，大家都知道，壹個國家，只有百姓安居樂業，各種農業工業才有了動力的發展，才會使人民的物質方面得到充實，百姓安居樂業，自然不會引起內亂，這時候在訓練軍隊，提高國防，納天下自然就太平了。孔子的思想很簡單明了，卻又把真正的核心思想給抓了出來，足以見證中華的文化精神是多麽的高深。
相信大家有讀過屈原的《離騷》，這首古文全篇大概有六百個字，雖然篇幅小，表面看起來枯燥無味，實則非也。認真的人仔細品讀，便會發現這篇文章全部采用對偶句式來描寫，以借物喻人的手法將詩人內心的種種情感表現得微妙不以，且本詩每句話結尾都以兮字結尾，向讀者發出了無限的感慨，著名的文學家魯迅先生就對此文章評價到：史家之絕唱，無韻之離騷。可見這篇文章的意義與價值所在。
古人寫詩講究押韻，要求斷句，還分為五言侓詩，七言侓詩等等諸多的要求才算是壹首合格的詩，並且寫詩需要靈感，沒有文化底蘊，文化實力的人是寫不出好詩的，但是中國僅流傳下來，被人們研究，理解的詩就有很多很多，這足以體現了中國文化的實力十足。
現代人寫詩，又創出了新招，采用接二連三的手法，將本來很簡單，或者很復雜的事情，用幾個短句，富有哲學理念的詞代替，在以西方的詩歌形式相結合，更體現了現代中國詩歌創新後的魅力。
作為時代的傳人，我們也要將祖國的文化發揚光大，不斷創新，不斷成長。
詩詞的魅力作文3近日，我竟喜愛起了古詩詞。簡練的壹排字裏竟飽含著風情萬種，叫我忍不住去探索著古人內心波濤起伏的情感。
“墻角數枝梅，淩寒獨自開。”簡簡單單的壹句詩，蘊含著詩人對梅花深切的喜愛。梅花竟在寒冬盛放，毫不隱藏它剛毅的性格，如此堅強，叫人敬佩，自愧不如。“壹聲聲，壹更更，窗外芭蕉窗裏燈，此時無限情。”芭蕉在古人眼裏，無疑是最能煽動人類各種愁情的植物了。尤以雨打芭蕉之景為甚，像極了那情人絮語，離人眼淚，叫人心生惆悵，惆悵萬千。“得成比目何辭死，願作鴛鴦不羨仙。詩人引用“比目”和“鴛鴦”，傳達著他對浪漫愛情的追求，對能與愛人雙宿雙棲，好似連體嬰的渴望！那種只要能和心愛的人廝守壹起，死也心甘情願的心境，竟叫人心生悲涼。“少壯不努力，老大徒傷悲。”詩中借園中葵春茂秋敗的景象，比喻人少時的美好和老時的淒涼；用河水東流不復返表達：時間從不會為壹個人停止。壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸光陰。年少不努力，待到白了少年頭，只能空悲切！“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”寫出了深秋時節的傍晚，壹輪血紅的太陽墜下，落日殘照，牽引詩人惆悵、感傷的心弦，“西下”，“昏鴉”壹道點明時間已到傍晚，深秋又是離人歸家的季節，卻仍有“斷腸人在天涯”，這如何教無家可歸的人不引起痛斷愁腸之感？
簡練的詩詞凝聚著古人的智慧，好的詩詞，反復吟誦，總能從中領悟到不壹樣的風情。這大概就是詩詞獨特的魅力，它能帶妳領略這大千世界，帶妳領略“野火燒不盡，春風吹又生。”中竹頑強的生命力，帶妳欣賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的蓮花；帶妳感受“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”中春天的勃勃生機……
讀詩，悟詩，品詩，真是壹件令人身心愉悅的事情，壹種享受。它的魅力，無法言喻，無處可在。
詩詞的魅力作文4詩詞，是中華民族幾千年的文化積澱，是古往今來無數人的精神財富，是往昔文人騷客的情思寄托。輕輕吟誦，便不覺沈醉於此。
從詩詞中，我感受到了蘇軾的魅力。明月幾時有，把酒問青天。在這首耳熟能詳的詞中，又是否能夠想到，在那個丙辰年中秋的夜晚，漂泊他鄉的詩人無法見到自己的親人，便只能對酒尋樂，以詩詞來寄托他的相思之情呢？
從詩詞中，我感受到了李煜的魅力。剪不斷，理還亂短短六個字，便將自己身陷囹圄的困窘，對往昔歲月的懷念淋漓盡致地表現了出來。身為階下囚，盡管好似過著瀟灑的生活，但亡國之痛又怎是壹個君王所能釋忘的，便只能寓情於詩，將自己的愁緒情思放入，來為後世所吟誦了
從詩詞中，我感受到了李清照的魅力。物是人非事事休，欲語淚先流。人至中年，孀居在家，望著那風住塵香花已盡的暮春景象，想起與丈夫***度的日子，不禁淚流滿面，物是人非，作為千古第壹才女的她也只能將自己的情思放入詩詞中，用來寄存她無處安放的思緒了。
從詩詞中，我感受到了毛澤東的`魅力。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。寥寥數筆，就把自己的感慨抒發了出來。數十年的崢嶸歲月，已憶不起往昔的點滴，在解放戰爭勝利之時，心中的那份喜悅無處安放，想起自己所欣賞的詩鬼李賀，將欣喜融入了詩詞，更現其藝術魅力。
最讓我魂牽夢繞的乃盛唐詩仙李白了。他沒有李璟菡萏香銷翠葉殘的柔情，沒有杜牧商女不知亡國恨的憂患，有的是他那隨君直到夜郎西"的友情，有的是他那欲上青天攬明月的豪情。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海是他那常見的豪情，這句詩詞也無時無刻不在激勵著我，在人生的漫漫長路上，乘風破浪，不畏前程之艱難，在人生的路途中越走越遠！
我，感受到了，詩詞的魅力。
詩詞的魅力作文5自堯舜禹到元明清，中華這化源遠流長，唐詩宋詞元曲，每壹首詩都使人陶醉，每壹首詞都令人激昂，每壹頁曲都讓人傷感，我想這便是詩詞的魅力。
打小，我便喜歡讀各種名樣的詩詞，有那因為在每首詩詞中都有壹個豐富多彩的世界，像那“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的野生可愛小白鵝，它悠閑地在水面上遊動著，鮮紅的腳掌拂動著清澈的湖水，漾起層層水波。令人興奮不已！
待我微微長大了l，知識面也廣了，便不再讀這兒戲般的小詩了，而是讀那“大莫沙如雪，燕山月似鉤的”雄世景色，讀那“國破山河在，城春草本深”的家國情懷，讀那“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的誓死報國的雄心壯誌，每每讀到這些詩詞，歷史仿佛在我眼前流動著，唐朝由盛轉衰許多人流離失所，戰場上，將士們用手握寶劍，身披凱甲，誓死護國，血染大地，無數的屍骸遍布戰場。我的心隨之動容，我的感情隨之變動，我的思想隨之成熟，我看到了戰爭的殘酷，感受到了和平生活的來之不易。
讀了這麽多的詩詞，但我最喜歡的還是南唐後主李煜寫的詞“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”表現了他因家國滅亡的愁苦，景物描寫，渲染了壹個悲京的氣氛，我仿佛看見了寧靜祥和的夜空中，高高地懸掛著壹輪
明月，在月光的映照下，深院中的梧桐樹是那樣的寂寞，他，只身壹人，輕輕地走上了西樓，微微擡起頭，欣賞著美麗的夜空，心中卻是五味雜陳，國家滅亡了，我愁啊！愁啊”問君能有幾多愁，恰似壹江春水向東流！“當我讀完它時，心靜了，腦中卻滿是悲傷的情景，我想他是多麽的不幸，而我們，遠離了戰爭，又是那麽的幸福，難道我們就能甘於平凡，安逸享樂嗎？不，生於憂患死於安樂，我們要奮發向上，沖破重重困難，到達成功的彼岸。
有人說，世界不止眼前的茍且，還有詩和遠方。
是啊，詩詞陶治了我的情操，我想，這正展現了詩詞的魅力吧！
詩詞的魅力作文6詩詞是藝術殿堂中的珠穆朗瑪峰，它高高聳立在世人的心中，將中華文化推向極致；詩詞是歷史長河中的長江，它蜿蜒流淌在詩人筆下，將中華風韻傳承千年。
作為壹名新時代的中華兒女，我們在感受現代科技的同時， 中國詩詞所蘊含的文化也在潛移默化地影響著我們，我們內心深處總是在不斷地受到詩詞的浸潤。
小時候，父母教我們“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”，由此將我們領進詩詞的大門。上了小學，我們開始學習“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，初步感受到詩詞的魅力。到現在，我們開始理解“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”中所包含的深刻情感。
不同時期去讀同壹首詩，悟出的道理也不盡相同。
三歲時，我們去朗讀“舉頭望明月，低頭思故鄉”，僅僅是局限於將它讀懂；七歲時，我們去朗讀它時，也只是能將它完整地背出來；而如今，放我們再去品味它時，體會到的是詩人對故鄉的深切懷念，“月光傾落，思鄉滿腸”的意境也近在眼前。
這就是詩詞的魅力，它其中所包含的韻味，需要歲月的沈澱去理解，壹句詩中寄托的情感豐富而深沈。
讀詩對我來說是壹種享受。
“問君能有幾多愁，恰似壹江春水向東流”，多少愁緒隨江漂遊；“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，多少豁達直上心頭；“壹日不見，如三月兮”，多少愛意藏於期盼。
詩詞，傳達的是壹種心境，壹種性情。詩詞能夠洗滌心靈，陶冶情操。
“明日復明日，明日何其多”，錢福的《明日歌》勸勉人們惜時求學；“苔花如米小，也學牡丹開”，袁枚的《苔》教會人們在渺小中綻放光彩；“不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤”，王冕的《墨梅》告訴人們要淡泊名利，無私奉獻。
中國的詩詞文化影響了壹代又壹代的中華兒女，詩詞的魅力也在壹代又壹代中華兒女中傳承。
我愛 中國的詩詞。讀詩詞，品詩韻；感受魅力，傳承經典。
詩詞的魅力作文7中國是壹條巨龍，中國的古詩詞，是巨龍身上壹只綺麗的犄角，而那描繪祖國大好風光的古詩詞，又何嘗不是犄角上壹個絢爛的花紋？
詩詞中，藏著祖國之春。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”美麗清晨，鳥啼聲聲，夜來風雨，落英繽紛……令人沈醉於鄉村鳥語花香、萬物復蘇的美麗風景中，身心愉悅。“春風又綠江南岸”中的“綠”壹字用得妙不可言，有“春風溫柔地把江南大地吹綠”之意，對春天美景進行了生動形象、富有色彩感和感染力的描繪，令人浮想聯翩。我想對祖國媽媽說：“萬物復蘇的您，令人心情舒暢。”
詩詞中，藏著祖國之夏。“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”妳眼前是否立刻出現了壹大片無邊無際的荷葉和粉嫩的荷花？荷葉青翠欲滴，如玉般碧綠，全藏在“無窮碧”三個字中。在陽光照射下“別樣紅”的荷花，在荷葉間微微搖曳，十分美麗。經詩人這麽壹寫，誰不想去看看那西湖的夏日風光？我想對祖國媽媽說：“生機勃勃的您，充滿了活力。”
詩詞中，藏著祖國之秋。“遠上寒山石徑斜 ，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”石徑邊，雲深處，有人家。經過霜打的楓葉比二月的花兒還要紅艷。楓林滿山，又有壹種不同於觀荷的感受。楓樹有高有低，卻別樣紅，仿佛被火焰包圍似的，耀眼絢麗。我想對祖國媽媽說：“秋日的您，也有別樣的風情。”
詩詞中，藏著祖國之冬。刺骨的寒風中，堅韌美麗的梅花壹直是中國人的代言。“墻角數枝梅，淩寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”……梅花的秉性，值得我們學習。我想對祖國媽媽說：“您就如這梅花，經歷了百般摧殘和磨難，卻變得越發強大。”
詩中描繪了祖國波瀾壯闊的大海，描繪了祖國升著“紫煙”的廬山，描繪了祖國安靜的洞庭湖……
祖國媽媽，我想對您說：“您的風景很美，您的詩詞更美。”
詩詞的魅力作文8中國古典詩詞是優美的、是智慧的，是有生命力的。
爸爸的書架上有很多書籍，我在翻找喜愛的書籍時，發現了壹本《給孩子的古詩詞》。今年暑假，我在這本書作為我的暑期課外讀物，選擇這本書是因為我認為古詩詞中蘊含了我們國家優秀的傳統文化，蓄積了古代詩人的所有靈性、智慧、品格、襟抱和修養。
這本書的作者是葉嘉瑩，是壹位研究古詩詞的專家，書中***收錄作品二百壹十八首，其中包括壹百七十七首詩和四十四首詞，讓我們來了解壹下吧。
這裏面的壹些詩歌我以前也讀過幾首，比如說《春曉》、《回鄉偶書》等等。通過閱讀，我發現了壹些好的詩句：采菊東籬下，悠然見南山；海內存知己，天涯若比鄰；前不見古人，後不見來者。另外在讀古詩的時候，我發現有很多字的讀音平常都沒有註意，比如，飲酒二十首中“而無車馬喧”的“車馬”要讀ju馬；還有“飛鳥相與還”的“還”要讀huan；“風吹草低見牛羊”的“見”讀xian；過故人莊的“青山郭外斜”的“斜”念xia，還有很多字的詩中讀音和現在讀音都是有區別的。
在讀了詩詞的過程中，我發現了壹個道理，只要是有感覺。有感情，有修養的人，就壹定能夠讀出詩詞中所蘊含的真誠的，充滿興發感動之力的生命，這種生命是生生不息的，是有靈魂的，是可以傳承的。
我還發現了《給孩子的古詩詞》是個系列叢書，其他系列還有對散文、地理、歷史等知識的介紹，我決定要把這些書壹本本的認真讀壹讀，壹定會增加的自己的知識，增長自己的見識的。
詩詞的魅力作文9“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人在水壹方”臺燈下，我又壹次情不自禁地開始吟誦起來，詩詞散發出的魅力，已讓我深深地為之迷戀。
五歲那年的夏天，我們壹家人坐在庭院納涼，媽媽拿著壹本彩色繪本的《唐詩三百首》，放在了我的小桌子上，為我翻開了第壹頁。伴著那壹聲聲蟬鳴，帶著我開始讀“垂綏飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風。”伴著那壹聲聲蟬媽媽讀的抑揚頓挫，甜美動聽，讓我第壹次感受到了詩詞的魅力，讓我從此與詩詞結下了不解之緣。
漸漸地，從床前的那壹輪明月，到江上的那壹艘孤舟；從夜燈下的那壹把利劍，到黃沙漫漫披金甲；再從無所畏懼的長風破浪，到大義凜然的鐵血丹心。壹首首詩詞激蕩著我的心靈，陶冶著我的情操。讀“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”我感受到了嶽飛的壯誌豪情；讀“可憐白發生”我體會到了辛棄疾的無奈；讀“策馬前途須努力”我懂得了努力須趁早的道理。詩詞的無窮智慧，更讓我深切地感受到了其無限的魅力，讓我沈醉其中，快樂不已
如今，我與詩詞結伴已七個春秋，它們像壹盞盞明燈，指引著我前進的方向。當我面對困難時，我會想到“世上無難事，只要肯登攀”；當我面對失敗時，我會想起“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，當我有偷懶的念頭時，我會警醒自己“古人學問無遺力，少壯功夫老始成”。生活裏，因為有了詩詞，我的世界便有了壹朵壹朵的笑靨，便有了壹縷壹縷的清風，精神家園變得日漸壹日的充盈。詩詞煥發出的超級魅力，讓我從此不可壹日不讀詩。
“坎坎伐檀兮，置之河之幹兮。河水清且漣漪。不稼不穡，胡取禾三百廛兮？”吟唱著這充滿著魅力的文字，我的心裏蕩漾起壹圈圈幸福的漣漪。