詩1關於慈愛的母親失去更多的孩子。“愛心媽媽多丟孩子”的下壹句話是什麽？
嚴父生了個孝子。
1，來自增廣賢文。2.《增廣賢文》是中國古代兒童啟蒙書目。
又稱“歷代賢文”、“古今賢文”。書名最早見於明代萬歷年間的戲劇《牡丹亭》，因此可以推斷這本書最晚寫於萬歷年間。
後來經過明清文人的不斷補充，才改成這個樣子，史稱“增光獻文”，俗稱“增光獻文”。筆者沒見過什麽書，只知道清代同治年間儒生周校訂過，很可能是民間創作的結晶。
3、《增廣賢文》嚴父生孝子，慈母多喪子。用槍射壹只鳥，用刀砍壹條當地的蛇。
風吹蛋殼，富貴讓人幸福。誰說碧山曲不枉松柏直；誰說泥濘的水泥不汙染明月？
2.“壹個慈愛的母親失去很多孩子”的下壹句話是什麽？
沒有下壹個，最後壹句是嚴父生孝子。
白話翻譯:嚴父可以教出孝子，溺愛孩子的母親。他教的孩子大多自私任性。
是出自增光賢文，作者沒有記載。過去也叫賢文，古今也叫賢文。是中國明代編撰的兒童啟蒙書目。《增光獻文》是中國從古至今的諺語格言集錦。後來經過明清文人的不斷補充，才改成這個樣子。
增光賢文強調讀書的重要性和孝道的價值，體現了正統的儒家精神。但也正是因為這種復雜性，不同思想的人才能看到自己認可的格言警句，從而具有廣泛的代表性。
擴展數據
增廣賢文不同於其他啟蒙讀物，充滿了中國本土的宗教道教。該書雖然收集了古籍甚至民間諺語中的句子，看似西方的壹把斧頭，卻有著深刻的內在邏輯，與社會現實和人性息息相關。
以道家冷靜超然的眼光，來陳述世間種種現實，殘酷的，溫暖的，勵誌的，悲觀的，積極的。
比如“沒人問窮的住在鬧市，富的有遠親在山裏”，殘酷的貧富差距；再比如“兩個人心意相同，沒錢買黃金；壹人有平常心，千金難買壹針”，闡述了和諧團結的重要性。“是正面的。
再如“古人未見今月，今月曾照古人”，表現了樸素的唯物主義觀點；“壹年之計在於春，壹日之計在於晨”是另壹種規勸和激勵。
參考資料:
搜狗百科-增廣賢文
3.「慈愛的母親常常辜負孩子」從何而來？
1.節選自增廣賢文:。。嚴父生出孝子，慈母失去更多。用槍射壹只鳥，用刀砍壹條當地的蛇。《增廣賢文》是中國古代兒童啟蒙書目。又稱“歷代賢文”、“古今賢文”。書名最早見於明代萬歷年間的戲劇《牡丹亭》，因此可以推斷這本書最晚寫於萬歷年間。
2.還有這樣壹個典故。從前有壹個人，小時候被母親慣壞了。他和別人打架，他媽媽從來沒有批評過他。他偷了東西，他媽媽不想讓他還給別人。長大後，他成了壹個肆無忌憚的強盜。最後被政府抓住，判了死刑。行刑前，他要求見他的母親。母子相見後，母親抱著兒子哭了。誰知，他咬掉了她的耳朵，說:“都是妳的錯。我小時候犯了很多錯，妳沒有教育我，會讓我有今天的下場。”後世有句話叫“慈母多失子。”
4.請問“慈母常敗子”最初是從哪裏來的？請詳細說明。
1.節選自增光賢文:嚴父生出孝子，慈母往往失敗。射第壹只鳥，用刀砍當地的蛇。增光賢文是中國古代兒童啟蒙書目，古稱賢文，上古稱賢文。它的書名最早見於明代萬歷年間的戲劇《牡丹亭》，據此可以推斷。他和別人打架，他媽媽從來沒有批評過他。他偷了東西，他媽媽不想讓他還給別人。長大後，他成了壹個肆無忌憚的強盜。最後被政府抓住，判了死刑。行刑前，他要求見他的母親。母子相見後，母親抱著兒子哭了。沒想到，他咬掉了媽媽的耳朵，說:“就這些。”