關於誌向的詩句小學 1. 小學生必背75首古詩中寫個人誌向的古詩
1.（陸遊《遊山西村》： 山重水復疑無路，柳暗花明又壹村
2.王之煥《登鸛雀樓》： 欲窮千裏目，更上壹層樓
3. 蘇軾 《題西林壁》：橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同
4.蘇軾《水調歌頭-明月幾時有》：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺
5. 劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》： 沈舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春.
6. 杜甫《望嶽》： 會當淩絕頂，壹覽眾山小.
7. 蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知.
8. 王安石《等飛來峰》：不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層.
9. 朱熹《春日》： 等閑識得東風面，萬紫千紅總是春
10.劉禹錫《烏衣巷》： 舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家.
11. 王灣《次北固山下》： 海日生殘夜，江春入舊年.
12. 白居易《賦得古原草離別》： 野火燒不盡，春風吹又生.
2. 表達使人雄心壯誌的詩句（小學六年級以前）
欲窮千裏目，更上壹層樓。
——王之渙《登鸛雀樓》 會當淩絕頂，壹覽眾山小。——杜甫《望嶽》 老驥伏櫪，誌在千裏；烈士暮年，壯心不已。
老驥伏櫪，誌在千裏（魏·曹操《龜雖壽》） 長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。（唐·李白《行路難》） 會當臨絕頂，壹覽眾山小。
（唐·杜甫《望嶽》） 男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。（唐·李賀《南園》） 不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層。
（宋·王安石《登飛來峰》） 但願眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽。（宋·李綱《病牛》） 但願蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林。
（明·於謙《詠煤炭》） 落紅不是無情物，化作春泥更護花。（清·龔自珍《己亥雜詩》） 茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？（清·林則徐《赴戍登程口占示家人》）。
3. 誰知道有沒有小學生寫的關於理想的詩,就要小學生的
理想是壹條小魚，
理想是壹朵鮮花，
理想是壹棵樹苗，
理想是壹座金橋。
理想是壹把鑰匙，
把我們的人生打開。
汗水是肥料，
催開理想的鮮花。
我的理想是作家，
廣泛地讀書，
辛勤地筆耕，
壹定會實現美好的理想。
《心的浪子》
我把肉體流放到都市裏
在人群中乞討，日復壹日
肉體擁有土地、房子和坐騎
肉體常常在黑夜裏哭泣
心靈壹無所有，來無牽掛
心靈在天空和山崗上寫詩
在沙灘上曬太陽
心靈無約束地飲著朝露，沐著朝霞
心靈深深地誘惑著肉體
肉體懼怕被心靈遺棄
它掙紮著，在苦海裏泅渡
《三角梅瘋長在蘺芭上》
我無法穿越那道蘺芭，仿佛
我無法穿越自己
三角梅瘋長在蘺芭上
布下陣營，掛上劫難的旗
我在蘺芭下紮營，象私塾的孩子
三角梅無數次抽打我的手心
手心成繭時，我縱馬越過
《穿越壹座原始森林》
我不帶指南針，我徒步
太陽的羅盤和樹葉的羅盤
指引了我，也指引了蛇
我與蛇同行，媚惑長滿青苔
我揮劍的姿勢如同高祖
冷血在噴濺，洗凈青苔
穿越壹座原始森林的意義
讓穿越本身去解釋
我只能在孤獨中體味
陽光下的罪惡和我的選擇
《告訴妳哭的理由》
我明白自己哭了，雖然沒有眼淚
我的哭泣，滴落的是血液
在心臟的抽搐聲中，靈魂濕淋淋的
看不見的手，把我的家俱壹件件偷走
又用鋒利的刀，追殺我的肉體
靈魂是壹個無家的孩子
駕著烏雲流浪，被黑夜爭先嘶咬
4. 小學四年級描寫立誌成才的詩句
《七絕·改西鄉隆盛詩贈父親》毛主席
孩兒立誌出鄉關，學不成名誓不還。
埋骨何須桑梓地，人生無處不青山！
《勸學》 顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒發憤時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
《長歌行》漢樂府
百川東到海，何時復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
《獄中題壁》譚嗣同
望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。
我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。
《竹石》鄭板橋
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
《贈蕭瑀》李世民
疾風知勁草，板蕩識誠臣。
勇夫安識義，智者必懷仁。
《夏日絕句》李清照
生當作人傑，死亦為鬼雄，
至今思項羽，不肯過江東。
《贈梁任父同年》黃遵憲
寸寸河山寸寸金，侉離分裂力誰任？
杜鵑再拜憂天淚，精衛無窮填海心。
《浪淘沙》劉禹錫
莫道讒言如浪深，莫言遷客似沙沈。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
《雪梅》盧梅坡
梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅壹段香。
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