拼音怎樣才能熟讀熟記如下：
教學要點：
1．看圖引出音節詞後,要認真指導孩子讀準音節詞的音,使孩子對詞的讀音和表達的意思有初步的印象。
2．引導孩子把音節詞分解為音節後,要指導孩子多讀幾遍要學習的音節,為聲、韻的連讀做準備。
3．教學聲母或韻母後,要引導孩子運用聲、韻連讀的方法進行直呼音節的練習.熟讀音節和詞語不僅會使孩子領會並掌握直呼的要領,而且可加深對音節及聲母、韻母的識記。
4．對學習的音節和音節詞要指導孩子書寫,書寫量可少些.也可采取看圖寫音節、詞語或聽寫音節及詞語等形式提高孩子書寫音節的速度和正確率。
根據漢語詞典查詢得知熟讀拼音是shóudú。用來表達對文字的熟練且理解的意思。
“熟讀深思子自知”的意思是：讀過的書籍要多去誦讀，等讀熟了妳自然就會深思明了其中的含義。“熟讀深思子自知”原句是：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。意思是：經典的書讀百遍也不會厭倦，平常要多去誦讀，等讀熟了妳自然就會深思明了其中的含義。句子出自宋代詩人蘇軾的《送安惇秀才失解西歸》。
《送安惇秀才失解西歸》原文欣賞：
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。他年名宦恐不免，今日棲遲那可追。我昔家居斷還往，著書不復窺園葵。朅來東遊慕人爵，棄去舊學従兒嬉。狂謀謬算百不遂，惟有霜鬢來如期。故山松柏皆手種，行且拱矣歸何時。萬事早知皆有命，十年浪走寧非癡。與君未可較得失，臨別惟有長嗟咨。
熟讀造句如下：
熟讀shúdú造句：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。
大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出於吾之口；繼以精思，使其意皆若出於吾之心，然後可以有得也。