三個臭皮匠勝過壹個諸葛亮
受益者有三個朋友:朋友直爽，朋友善解人意，朋友見多識廣。-孔子
友誼應該用真誠播種，用熱情澆灌，用原則培育，用理解呵護。
世界上最美好的事情，就是有幾個思想和內心都正直莊重的朋友。
爭兩醜，讓兩個有壹個。
如果兩個人聯合起來，他們的利潤就會被切斷。
天時不如地利，地利不如人和。
人助我，不忘；我幫助別人，別忘了。
友誼就像我過去生活中的壹盞明燈，照亮了我的靈魂，讓我的存在有了壹點光彩。
許多好朋友勝過許多財富。
真實理性的友誼是人生中最美好、最無價的財富。
無論是感傷的詩句，優美的文章，還是閑適的歡樂，都無法替代無比親密的友誼。
轉載，所有評論均為個人觀點，希望能幫到妳，祝妳生活愉快。
2.描述互助的壹個好字，壹個好句子，壹個好段落“丁玲玲……”，隨著* * *的響起，老師宣布我們下課了。並告訴我們:“暴風雪馬上就要來了。妳應該趕快回家。妳不能呆在路邊玩。壹定要註意安全！”“我和同學馬上收拾好書包，跑出教室。
來到路邊，我看到天上烏雲翻滾，路上人來人往，都急著回家，我也加快了腳步。走到壹個十字路口時，突然，壹個騎自行車的大叔把壹個小女孩撞倒在地。他見沒人註意，趕緊騎走了。我看到那個小女孩的腳被擦破了皮，有血滲出來。小女孩嚇得立刻哭了起來。路上的行人也不理她。我覺得對不起她，就趕緊走過去，用媽媽放在書包裏的紙巾給她擦血。她哭著喊著，“好痛！好痛！很疼...! "我說，“堅持住，等妳幹凈了我帶妳回家。妳住在哪裏？”“在世紀廣場，”她抽泣道，“真巧！我也住在那裏。”打掃完之後，我扶著她壹瘸壹拐地回家。
終於，我來到了她的門前。她告訴我我已經到了。我幫忙敲門。小女孩的媽媽把我們迎了進去，問為什麽。她很快感謝了我，並給了我糖果和餅幹。我很尷尬，趕緊回家了。
走在回家的路上，雖然天色陰沈，但還是覺得特別開心。因為我今天做了壹件很有意義的事情，同時我也明白了幫助別人可以讓我快樂！希望大家都能獻出壹點愛，千萬不要像那個大叔壹樣對自己的行為不負責任！
3.好詞好句好段落描述人與人之間的相互幫助……”隨著* * * *的響起，老師宣布我們下課了。並告訴我們:“暴風雪馬上就要來了。妳應該盡快回家。妳不能呆在路邊玩。壹定要註意安全！“我和同學馬上收拾好書包，跑出教室。
來到路邊，我看到天上烏雲翻滾，路上人來人往，都急著回家，我也加快了腳步。走到壹個十字路口時，突然，壹個騎自行車的大叔把壹個小女孩撞倒在地。他見沒人註意，趕緊騎走了。我看到那個小女孩的腳被擦破了皮，有血滲出來。小女孩嚇得立刻哭了起來。路上的行人也不理她。我覺得對不起她，就趕緊走過去，用媽媽放在書包裏的紙巾給她擦血。她哭著喊著，“好痛！好痛！很疼...! "我說，“堅持住，等妳幹凈了我帶妳回家。妳住在哪裏？”“在世紀廣場，”她抽泣道，“真巧！我也住在那裏。”打掃完之後，我扶著她壹瘸壹拐地回家。
終於，我來到了她的門前。她告訴我我已經到了。我幫忙敲門。小女孩的媽媽把我們迎了進去，問為什麽。她很快感謝了我，並給了我糖果和餅幹。我很尷尬，趕緊回家了。
走在回家的路上，雖然天色陰沈，但還是覺得特別開心。因為我今天做了壹件很有意義的事情，同時我也明白了幫助別人可以讓我快樂！希望大家都能獻出壹點愛，千萬不要像那個大叔壹樣對自己的行為不負責任！
4.寫壹篇關於同學間互助的作文，時間過得真快。轉眼間，三年過去了，我們的小家夥已經長成三年級的小學生了。在這三年裏，發生了壹些事，也忘記了，但難以忘記的是同學之間的情誼。
記得有壹次，輪到我值班。碰巧我生病了，總是咳嗽。我不情願地拿起掃帚，壹邊咳嗽壹邊呼哧呼哧地掃滿了紙屑的地板。這時，我的好朋友陳來了。她有壹張張媛媛的娃娃臉，小小的嘴角掛著自信的微笑，走路的時候非常可愛。她不僅可愛，而且非常善良。她總能處處為別人著想。這時，她看到我在吃力地掃地，就沖過來對我說:“郭敬儀，妳生病咳嗽就別掃了。不要勉強，我來幫妳掃！”聽了她的話，我直起身子，看著面帶微笑、熱情洋溢的陳，心裏充滿了無比的感激！
我們幾個關系比較好的同學經常在QQ上寫日記，作文，寫童話。當他們完成自己的工作後，他們會看到他們是如何寫的。當他們發現問題時，會及時指出並給對方建議，順便給對方發壹些鼓勵的話。他們總是給我發壹些贊揚和鼓勵的話，這給了我更好的寫作動力。
學生是學習的競爭者和夥伴。有不懂的地方，我們可以壹起討論，互相競爭，共同進步。當我們心情不好的時候，同學是我們的知己；學生在學習上需要幫助的時候可以當小老師；當我玩得開心的時候，我的同學和我們分享...是同學的友情讓我懂得了關心和幫助別人。
同學之間的友誼簡單而真誠！同學之間的友誼是純潔而珍貴的！
5.急需關於同學之間互助的文章，這是壹句善意的話；同學，這是壹個讓人感到溫暖的詞...快六年了。我們朝夕相處，同學之間的快樂和幸福是那麽的難忘...上課的時候，老師溫柔的語言在我耳邊飄揚，同學們可愛的笑臉在我眼前閃現...就像微風，就像雨露，它在我心中變成了春雨...我記得有壹次，我忘了帶數學書。
我急得直撓頭，四處張望。我看了看同桌，他在專心做作業，壓著面前的書，不理我。
我感覺糟透了。這時，同桌輕輕碰了碰我的胳膊。
“為了什麽？”我以為他不懷好意“沒什麽，妳不是沒有書嗎？我們是同桌，妳可以用我的書！”說完，他沖我眨眨眼，調皮地笑了。
那壹刻，我覺得仿佛天使降臨人間。下課的時候，同學們歡聲笑語，幼稚可笑，卻其樂融融。
記得有壹次，下課了，已經是65438+二月了，還是沒有下雪。我們翹首以盼，但氣溫每天都不可能降到1度以下。
看到我們情緒低落，壹個同學想安慰我們，於是早上花了五塊錢買了壹個噴雪花的瓶子。(裏面的雪花是泡沫做的。)班裏沒人來，他就高高興興的拿出瓶子準備了。眼看同學快來了，他偷偷來到陽臺，噴了好多“雪花”，大聲說:“妳看，下雪了！”大家沖進沖出，哇！真的下雪了。
大家又笑又唱，非常開心。但是很快就沒有了雪，大家恍然大悟，明白了這位同學的好意。
每個人都對他微笑。現在想來，多開心，多幸福啊！六年後，我們離開了彼此。六年過去了，我們之間的恩怨情仇都成了不解之緣...有千言萬語說不出口，化作壹句話:“同學，我愛妳，我永遠不會忘記妳！”。
當我們幫助別人時，別人心裏會感到溫暖，當別人幫助我們時，我們心裏也會感到安慰。
我曾經遇到過別人幫助過的事情。那是壹個星期三的早上。來到學校，打開書包，突然發現沒有帶文具盒。心裏頓時慌了:沒有筆和文具，怎麽學習和寫作？這時，第壹節課的鈴響了，語文老師走進教室，讓我們寫檢討書。全班同學都低頭寫檢討書，除了我，我傻乎乎地看著檢討書，壹個字也寫不出來。
我正在擔心，旁邊的王新華問我:“妳怎麽不寫了？”我告訴她我沒帶文具盒。王新華熱情地對我說:“用我的吧！”他壹邊說，壹邊從文具盒裏拿出壹支藍色的鋼筆:“來，快寫！””我謝過他，趕緊寫信。
但是，上完這門課，數學和英語課怎麽辦？我還是很擔心。周圍的同學知道我沒帶文具盒，都伸出了友好的手，打開了自己的文具盒。壹個借給我壹支鉛筆，另壹個借給我壹塊橡皮。
看著他們溫暖的笑臉和伸出的援助之手，暖流像壹束陽光溫暖著我的心。雖然這只是壹件小事，但卻讓我深深體會到接受別人的幫助會有多溫暖。
或許，在妳看來，壹點點的幫助，會及時帶給對方溫暖。幫助和被幫助壹樣快樂。
我們整個社會大家庭不都是這樣嗎？有句話說:“壹方有難，八方支援，眾人拾柴火焰高。”如果我們每個人都能獻出壹點愛，還有什麽困難能難倒我們？我們的社會將會是多麽美麗的景象啊！互相幫助是我們人類的美德。願我們每個人都發揚這種美德，讓愛傳遍世界。
這是星期二早上的第三節課。鈴聲壹響，班上所有的學生都把練習本放在課桌的角落上，然後站起來，壹個接壹個地走出教室。我同學寫的:同學互幫互助寫。我呢，仿佛沒有聽到鈴聲，壹動不動地坐在座位上；我看著沒寫完的作業，若有所思，壹臉茫然。
“龔清喜，妳怎麽還不回家？”這時坐在後面的同學小威走到我身邊問。“我還沒寫完作業。我想不通這道題怎麽做。”
我講述了我為什麽不回家的全部經過。“我來幫妳！”瑟琳娜說，坐在我身邊。
小威說幫我，不是直接把答案寫在練習本上，而是給我壹個提示。在他的提示下，我突然。
“謝謝妳的提示。妳真的幫了我很多。”寫完作業，我起身，壹臉感激的看著小威。
“哪裏哪裏，妳不是經常幫我嗎？我的英語進步很大，我的同學。”我們相視壹笑，然後手牽手走出教室。