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踏花歸去馬蹄香這個閱讀中,詩與畫的關系怎樣理解

踏花歸去馬蹄香閱讀答案 非常之急!踏花歸去馬蹄香北宋皇帝微宗趙佶喜歡繪畫,是壹個善畫花鳥的能手.他繪畫特別註意構圖的立意和意境,所以在朝廷考試畫家的時候常常以詩句為題,讓應考

踏花歸去馬蹄香閱讀答案 非常之急!

踏花歸去馬蹄香

北宋皇帝微宗趙佶喜歡繪畫,是壹個善畫花鳥的能手.他繪畫特別註意構圖的立意和意境,所以在朝廷考試畫家的時候常常以詩句為題,讓應考的畫家按題作畫,擇優錄取.

有壹次,朝廷決定考試天下的畫家.詔命壹下去,各地的畫家都紛紛來到京城.到了考試那天,主考官出了壹個試題“踏花歸去馬蹄香”,讓畫家按這句詩作壹幅畫,把是詩句的內容表現出來.

開始,畫家們個個面面相覷,壹籌莫展,過了壹會兒,便先後動起筆來.有的畫家絞盡腦汁,在“踏花”二字上下功夫,在畫面上畫了許多花瓣兒,壹個人騎著馬在花瓣兒上面行走,表現出遊春的意思.有的畫家煞費苦心,在“馬”字上下功夫,畫面上的主題是壹位躍馬揚鞭的少年,在黃昏的時候疾速歸來.有的畫家運思良苦,在“蹄”字上下功夫,在畫面上畫了壹只大大的馬蹄子,特別醒目.只有壹位畫家別具匠心,他不是單純著眼於詩句中的個別詞,而是在體會詩句含義的基礎上,著重表現詩句末尾的“香”字.他的畫面是:在壹個春天落日的時刻,壹個官人騎馬歸去,馬兒疾馳,馬蹄高舉,幾只蝴蝶追逐這馬蹄翩翩飛舞.

考卷交上來以後,主考官壹幅壹幅的審看,看了壹幅不滿意,放在壹邊;又看了壹副不滿意,又放在壹邊……等到看到蝴蝶追逐馬蹄翩翩飛舞這幅時,他的臉上綻開了笑容,連聲稱贊:“好極了!好極了!”於是選中了這壹幅.

1.聯系上下文解釋詞語

面面相覷:

獨具匠心:

2.讀了短文,妳對“詩”與“畫”的關系有何理解?

3.為什麽主考官看到“這幅畫”後才展開了笑容?

1、(1)妳看我,我看妳,不知道如何是好.形容人們因驚懼或無可奈何而互相望著,都不說話.

(2)只有獨特見解或創造性構思與眾不同.

2、詩與畫是不能分割的,詩中有畫,畫中有詩

3、因為只有這壹幅畫真正表現了“踏花歸去馬蹄香”的含義.在這句詩題裏,“踏花”、“歸去”、“馬蹄”都是比較具體的事物,容易體現出來;而“香”字則是壹個抽象的事物,用鼻子聞得到可用眼睛卻看不見,而繪畫是用眼睛看的,所以難於表現.沒有選中的那些幅畫,恰恰都沒有體現出這個“香”字來:而被選中的這壹幅,蝴蝶追逐馬蹄,使人壹下子就想到那是因為馬蹄踏花泛起壹股香味的緣故,所以是成功的.