1，引導孩子在欣賞動畫的過程中學習7的第壹組加減法。
2、借助動畫演示，引導幼兒初步感知加減法的倒數規律。
3.培養孩子的動手操作能力和逆向思維能力。
二、活動準備:
教學課件《學7第壹組加減法》
每個孩子都有壹組數字。三。活動流程:
開始部分:
問答遊戲:復習7的構成和分解。點開課件，貓媽媽出現了:“看，小朋友，誰來了？”貓媽媽想和孩子們玩壹個問答遊戲！
點開課件，貓媽媽問:我來問妳們，小朋友，1和能除7等於幾？
小朋友回答:7可以分成1和6依次復習7的構成和分解。貓媽媽誇孩子們“太棒了！”調動孩子的學習積極性。
基礎部分:
(1)欣賞《貓釣》，學習7的第壹組加減法。
1，演示課件，小朋友欣賞動畫，回答問題。
(1)小貓來了。讓我們看壹看。有多少只小貓？妳是怎麽算出來的？怎麽表達呢？學習1+6=7 6+1=7。
(2)貓媽媽帶著小貓去河邊釣魚，看著小貓釣魚吃魚，學習7-1=67-6=1。
2.加減互易規律的動畫演示數字和加減符號的移動和變化的動畫演示，引導孩子發現規律。
(2)欣賞自編的“貓抓蝴蝶”和“貓追鳥”的應用題。
1，課件演示小貓撲蝴蝶:來了多少只蝴蝶，飛走了多少只，還剩多少只？
運算練習:6+1 = 7 1+6 = 7 7-1 = 6 7-6 = 12。課件演示小貓追鳥:森林裏有幾只鳥，有幾只飛走了？
兒童自制應用題，運算練習題:6+1 = 7 1+6 = 7 7-1 = 6 7-6 = 1。
(3)根據實物編寫應用題。(泥瓦匠在計算活動中的應用)(4)通過計算公式編寫應用題