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求 中招考試預備——古詩文賞析

2005中考之古詩文賞析

28首古詩詞賞析

周崇典

[考點分析]

2000年《九年義務教育初級中學語文教學大綱》在“教學內容和要求”中指出“誦讀古代詩詞……能借助工具書理解內容,背誦壹定數量的名篇”,並列出了《初中生必背古詩詞》50首。2001年國家《語文課程標準》在“課程目標”中也指出“誦讀古代詩詞,有意識地在積累、感悟和運用中,提高自己的欣賞品位和審美情趣”。新壹輪人教版九年義務教育初級中學語文》教科書每冊都安排10首以上的古詩詞,三年***學習60余首古詩詞。隨著教材中古詩詞的數量增加,古詩詞賞析類的試題的也逐年增多。

近幾年的中考試題中不乏古詩詞賞析類的考題,而且有擴大的趨勢。所占分值壹般在2~5分。所選詩歌有課內的,也有課外的。壹般比較短小。往往以選擇題的形式出現,從不同的角度對壹首古詩進行鑒賞,要求選出理解正確或不正確的壹項。也有出填空題的,體現主觀題為主的考試方向。

答古詩鑒賞類的試題,首先要把握整首詩表達的主題和作者所表現的思想感情,其次是理解其中關鍵詞句的含義。另外,要註意多讀、多思考、多積累優美的古詩詞,提高自身的文化修養和審美情趣,並註意同類型詩歌的比較。

1.賞析辛棄疾《破陣子?;為陳同甫賦壯詞以寄之》並答題。

其壹

醉裏桃燈看劍,夢回吹角連營。八百裏分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。

馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事。贏得生前身後名,可憐白發生。

①詞中描寫的軍中生活情景有看劍、聞角、分炙 、 、 、 等。

②表現作者為現實而悲嘆、對人生而感嘆的句子是 。

2.賞析王維的《使至塞上》並答題。

單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。

大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然。

①本詩從體裁看是 詩,從內容看,文學史上稱之為“ ”詩;詩中既言事,又寫景,更在敘事寫景中表明內心情感的句子是: 。

②以傳神之筆刻畫奇特壯美的塞外風光,被王國維贊為“千古壯觀”的名句是:

3.賞析杜甫的《春望》並答題。

國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

①全詩從結構看,首聯總寫 ,頷聯分寫,通過 和 兩種事物寫春天。頸聯通過壹封家書表達了詩人對家人的懸想,尾聯總寫 的感情。

②詩中用擬人手法寫出詩人睹物傷情的句子是 ;用壹個細節表達作者思想感情的句子是 。

4.賞析李白的《渡荊門送別》並答題。

渡遠荊門外,來從楚國遊。山隨平野盡,江入大荒流。

月下飛天鏡,雲生結海樓。仍憐故鄉水,萬裏送行舟。

①本詩從體裁看是 詩,從內容看是 詩,詩中運用的修辭手法有

②詩中描繪過荊門入楚地時所見景色的詩句是:

抒發思鄉之情的詩句是

5.賞析杜牧的《赤壁》並答題。

沈舟折戟鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

①從體裁看這是壹首 詩,從內容看這是壹首 詩;詩中前兩句由

引出“認前朝”——“三國赤壁”,為後兩句作鋪墊。

②後兩句議論感慨,壹反傳統看法,認為若不是東風給周瑜以方便,勝者可能就是曹操,表達了作者認為 的政治見解和獨到的史識。

6.賞析文天祥的《過零丁洋》並答題。

辛苦遭逢起壹經,幹戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沈雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐,零丁洋裏嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

①“ ”和“ ”六個字寫出了個人和國家的兩件大事:壹是他因科舉而入仕途;二是在國家危急存亡關頭,起兵勤王抗元。“ ”和“ ”六個字形象地寫出了國家山河破碎,局勢危急,個人命運也動蕩不安。

① 詩中運用了雙關的修辭手法,既表明形勢惡劣,又說明作者境況危苦的句子是

; 表明自己以死明誌、舍生取義的決心,堪稱千古傳誦的名句是 。

7.賞析蘇軾《水調歌頭》並答題

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。 轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千裏***嬋娟。

①詞的上片問 ; 下片問 ;但歸根結底是問 。

② 詞中用自然規律來說明社會人生的句子是

;最能體現人間真情和美好祝願的千古名句是

8.賞析岑參的《白雪歌送武判官歸京》並答題

北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如壹夜春風來,千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。

翰海闌幹百丈冰,愁雲慘淡萬裏凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。

山回路轉不見君,雪上空留馬行處。

其壹

①用比喻的修辭手法寫出邊塞風光奇美的名句是:

用互文寫出邊塞奇寒的詩句是:

②“山回路轉不見君,雪上空留馬行處。”表達了作者 的思想感情。

其二

①妙用比喻,描寫雪後美景的句子是:

②巧用對偶,極寫邊塞苦寒的句子是:

③承上啟下,醞釀送別氣氛的句子是:

④意境深遠,書寫悠悠情思的句子是:

9.賞析馬致遠的《天凈沙?秋思》並答題

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

①“天凈沙”是 名,“秋思”是 名。點明全篇主旨的句子是

②前三句在寫景抒情上的突出特點是

10.賞析張養浩的《山坡羊?潼關懷古》並答題。

峰巒如聚,波濤如怒,山河表裏潼關路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。

①壹個“聚”字寫出了 ;壹個“怒”字表現了 。

②歸結全篇主旨的句子是 。

11.賞析杜甫的《茅屋為秋風所破歌》並答題。

八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊。高者掛罥長林梢,下者飄轉沈塘坳。

南村群重欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。

俄頃風定雲墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏裏裂。床頭屋漏無幹處,雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!

安得廣廈千萬間,大庇天下寒俱歡顏!風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!

其壹

①第壹節中寫暴風對茅屋肆虐的幾個動詞是:

②詩中升華精神,最能表現詩人關心社會、兼濟天下的胸懷的兩句詩是:

其二

①本詩是壹首歌行體的古詩,詩中有描寫,有敘事,有抒情,請在詩中各找出壹個例子寫在下面橫線上。

描寫:

敘事:

抒情:

②仔細品讀該詩,用簡練的語言說說杜甫在這首詩中表現了怎樣的情懷。

12.賞析龔自珍的《己亥雜詩》並答題。

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。

①直抒作者心境的壹個短語是:

②詩中表達作者心誌的詩句是:

13.賞析陶淵明的《飲酒》並答題。

結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。

①寫詩人悠閑自得的壹句詩是:

②表現這首詩思想內容的壹個詞是:

14.賞析李白的《行路難(其壹)》並答題。

金樽清酒鬥十千,玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。

行路難,行路難,多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

①詩中表現詩人內心苦悶抑郁和感情激蕩變化的四個動作是:

②作者唱出的對未來充滿信心和展望的兩句詩是:

15.賞析範仲淹的《漁家傲》並答題。

塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意,四面邊聲連角起。千嶂裏,長煙落日孤城閉。

濁酒壹杯家萬裏,燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發征夫淚。

①詞的上片寫景,以"異"字統領以下背景:___________、___________、___________、

___________、___________,既渲染了西北邊地的荒漠,又暗示出將士們的思鄉之情。

②詞的下片抒情,“ ”壹句詩就強烈抒發出將士們壯誌難酬的感慨和思鄉憂國的情懷。

16.蘇軾的《江城子?密州出獵》並答題。

老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節雲中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

①本詞上片以___________為主,下片以___________為主,抒發了作者殺敵衛國的雄心壯誌。

②詞中體現“蘇詞”豪放風格的動詞有:

句為第二部分,全詞的點睛之筆是:

17.賞析《詩經?關雎》並答題。

關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。

①本詩圍繞壹個___________字,寫壹個男子對美好女子的愛慕追求。

②詩中思念情人使人歷歷在目的壹個細節是___________,通過反復寫男子對愛情的執著追求且細心呵護的短語是:___________、___________、___________、___________。

18.賞析《詩經?蒹葭》並答

蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水壹方。溯洄從之,道阻且長。溯遊從之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未日希,所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯遊從之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露末已,所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯遊從之。宛在水中沚。

①詩中為愛情設置了壹個特定環境:___________、___________、___________、___________,來表現主人公對愛的純潔與執著。

②全詩反復鋪排描寫,渲染撲朔迷離的尋愛歷程,極富___________美、___________美、__________________美、___________美。

19.賞析劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》並答題。

巴山楚水淒涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。

沈舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌壹曲,暫憑杯酒長精神。

①敘述自己被貶時間之長,慨嘆世事的變化而產生的生疏、悵惆之情的詩句是:

②擺脫現實處境。展望未來風光,借景物變化暗示社會的發展的詩句是:

20.賞析曹操《觀滄海》並答題。

東臨碣石,以觀滄海。水何淡淡,山島竦峙。樹木叢生。百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波湧起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裏。幸甚至哉,歌以詠誌。

其壹

①詩中統領全篇的壹個字是: ;從寫景的虛實上看,這首詩前八句寫 ,後四句寫 。

②寫大海無風時波浪的壹句是 ,寫大風大浪的壹句是:

③最能表現作者 博大胸襟的詩句是:

其二

①詩中描寫實景的句子是:

②詩中抒寫想象的句子是:

③本詩的感情基調是:

④從本詩所寫之景可以看出詩人怎樣的胸懷?

21.賞析王灣《次北固山下》並答題。

客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正壹帆懸。海口生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達?歸雁洛陽邊。

① 、 點示出潮平而無浪,風順而不猛,孤舟揚帆,緩行江上。

②作者從煉意著眼,用“ ”“ ”字,使之擬人化,給人以樂觀、積極向上的力量,蘊含哲理。

22.賞析杜甫的《望嶽》並答題。

岱宗夫何如,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層雲,決眥入歸鳥。會當淩絕頂,壹覽眾山小。

① , 壹句寫出了初望泰山時興奮、驚嘆仰慕之情;壹個“ ”字,煉得極好,突出了泰山遮天蔽日的形象。

②由望嶽而產生的登嶽之意願,道出詩人的雄心和氣概的壹個名句是:

23.賞析辛棄疾的《西江月》並答題。

明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬,稻花香裏說豐年,聽取蛙聲壹片。

七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店杜林邊,路轉溪頭忽見。

①上闕中的 、 、 以動寫靜,突出了月夜鄉村的溫馨;下闕中能表現恬靜氣氛的景物有 、 等。

②整首詞采用白描手法,如實地描寫詞人的所聞所感,清新活潑,表現了 的情感。

24.賞析陶淵明的《歸園田居》並答題。

種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使願無違。

① 點明了作者耕種的地點的壹句是:

② 點明了作者耕種的時間的壹句是:

③ 表現作者晚歸情趣的壹句是:

④ 表現作者歸隱耕作目的詩句是:

25.賞析杜甫的《石壕吏》並答題。

幕投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門看。吏呼壹何怒,婦啼壹何苦!聽婦前致詞:三男鄴城戍。壹男附書至,二男新戰死。存者且偷生,死者長已矣!室中更無人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙。老嫗力雖衰,請從吏夜歸,急應河陽役,猶得備晨炊。夜久語聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨與老翁別。

其壹

①表現差吏的橫征暴斂和老婦的悲傷痛苦,對比鮮明的二個字是 、

②揭示戰爭造成的災難句子是:

其二

①這是壹首流傳千古的著名敘事詩,請用自己的話簡述其主要內容。

②請列舉出最能體現當時兵役之苛酷、戰爭之慘烈的詩句。

③“獨與老翁別”中的“獨”字暗示了什麽?

④全詩表達了詩人怎樣的思想感情?

26.賞析白居易的《錢塘湖春行》,並答題。

孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。

①詩中最能表現早春特點的景物有

②壹個“爭”字,妙在 ;壹個“啄”字,美在 。

27.賞析陸遊的《遊山西村》並答題。

莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又壹村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。

①壹個“ ”字,表達了農家款客盡其所有的盛情。壹個“ ”寫出曲折多變的景色,點明這變化的景色是作者的主觀感受所致。

②道出了世間事物消長變化的哲理的句子是:

28.賞析《木蘭詩》並答題。

東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

萬裏赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。

歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉,賞賜百千強。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎;願馳千裏足,送兒還故鄉。

①第壹段中主要寫了哪幾個方面的內容?

②木蘭在戰場上的壹個典型鏡頭是:

③哪兩句詩寫木蘭不圖榮華富貴?

文言詩詞賞析參考答案

1.《破陣子?;為陳同甫賦壯詞以寄之》①奏樂 點兵 殺敵 ②可憐白發生 2.《使至塞上》①五律 邊塞 征蓬出漢塞 歸雁入胡天 ②大漠孤煙直 長河落日圓 3.《春望》①望中所見 花 鳥 憂國思家 ②感時花濺淚,恨別鳥驚心 白頭搔更短,渾欲不勝簪 4.《渡荊門送別》 ①五律 送別 比喻 擬人 對偶 ②山隨平野盡 江入大荒流 月下飛天鏡 雲生結海樓 仍憐故鄉水 萬裏送行舟 5.《赤壁》①七絕 詠史 折戟 ②不以成敗論英雄(或是英雄的成功都有某種機遇) 6.《過零丁洋》 ①起壹經 四周星 風飄絮 雨打萍 ②惶恐灘頭說惶恐,零丁洋裏嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青 7.《水調歌頭》①天 月 人生 ②人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全 但願人長久 千裏***嬋娟 8.其壹 《白雪歌送武判官歸京》①忽如壹夜春風來,千樹萬樹梨花開。 將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著 其二 ①忽如壹夜春風來,千樹萬樹梨花開 ②將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著 ③翰海闌幹百丈冰,愁雲慘淡萬裏凝 ④山回路轉不見君,雪上空留馬行處 9.《天凈沙?秋思》①曲牌 曲 斷腸人在天涯 ②用九個細節(景物)構成壹幅畫面,極力渲染悲涼氣氛,表現天涯遊子的惆悵之情 10.《山坡羊?潼關懷古》①潼關的雄偉氣勢 作者路經潼關時的所見所想 作者的感慨 ② 興,百姓苦;亡,百姓苦! 11《茅屋》其壹 ①卷 飛渡 灑 掛罥 飄轉 ②安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏! 其二 ①如:第壹節開頭兩句是敘事,以下三句是描寫;第二節全部是敘事;第三節開頭兩句是描寫,最後壹句是抒情,其余都是敘事;第四節全部是抒情,兼有議論(以上答案供參考,答出壹點即可) ②表現了杜甫壹種飽覽民生饑苦、體察人間冷暖的關心社會、兼濟天下的濟世情懷 12.《己亥雜詩》①浩蕩離愁 ②落紅不是無情物,化作春泥更護花 13. 《飲酒》①采菊東籬下,悠然見南山 ②心遠 14.<行路難》①停 投 拔 顧 ②長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海 15.《漁家傲》①雁雲 邊聲 長煙 落日 孤城 ②將軍白發征發淚 16.《江城子》①敘述 抒情 ②擎 卷 挽 射 17.《關睢》 ①求 ②輾轉反側 采之 芼之 友之 樂之 18.《蒹葭》①蒹葭 白露 道阻 水中 ②含蓄 意境 回環 音樂 19.《酬樂天揚州初逢席上見贈》.①懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人 懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人 ②沈舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春 20.《觀滄海》 .其壹 ①觀 實景 虛景 ②水何淡淡, 洪波湧起 ③日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裏 其二 ①水何淡淡,山島聳峙。樹木叢生,百草豐茂,秋風蕭瑟,洪波湧起 ②日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其裏 ③蒼涼慷慨 ④博大 21.《次北固山下》①正 懸 ②生 入 22.《望嶽》①齊魯青未了 割 ②會當臨絕頂,壹覽眾山小 23.《西江月》①驚鵲 鳴蟬 蛙聲 疏星 微雨 ②作者熱愛農村生活 ②會當淩絕頂,壹覽眾山小24.《歸園田居》.①種豆南山下 ②晨興……鋤歸 ③夕露沾我衣 ④衣沾不足惜 25.《石壕吏》其壹 ① 怒 苦 ②三男鄴城戍。壹男附書至,二男新戰死 其二 《石壕吏》①敘述差吏乘夜捉人,連衰年老婦也被抓服役的故事 ②三男鄴城戍,壹男附書至,二男新戰死 ③暗示了老婦已被帶走 ④抨擊石壕吏的兇暴及冷酷,表達詩人對安史之亂中人民遭受苦難的深切同情 26.《錢塘湖春行》①草鶯 新燕 淺草等 ②根據實況評改 27.《遊山西村》①“足” 、“疑” ②山重水復疑無路,柳暗花明又壹村 28.《木蘭詩》.①急切操辦 離別父母 走向征途 ②朔氣傳金柝,寒光照鐵衣 ③朔氣傳金柝,寒光照鐵衣

追加分數:20