讀陸遊的詠梅詞，反過來用。
風雨送春歸，
飛雪迎春。
已經是滿是冰的懸崖了，
仍然有美麗的花朵。
喬不爭春，
只報春。
當山花盛開時，
她在灌木叢中大笑。
1961年65438+二月
翻譯詩歌
風雨送走了春天，
雪又帶來了春天。
正是懸崖上布滿冰柱的時候。
但是仍然有漂亮的花在競爭。
美麗但不剝奪春天的美麗，
只是報道春季新聞。
當山花開遍大地，
梅花在花叢中歡笑。
賞梅是中國古代文人千百年來吟誦的主題。宋代的大隱士林和靖喜愛梅花，並不斷吟唱梅花詩。帶著梅花中“妻梅鶴”的情懷，可以說是最愛梅花的文人。毛主席的陸遊的詠梅詞，就是以此為基礎，用的是相反的。詠梅和陸遊寫的很不壹樣。陸遊對梅花孤獨而高貴的描寫，引來了花的羨慕和嫉妒。而主席的詩，寫的是梅花的美麗、積極、忠實，不憂而笑，不孤傲卻有新時代革命者的氣節和豪情。中國寫梅的詩數不勝數，大意境與大相似。毛主席以壹代大詩人的風範，做出了不平凡的舉動。壹首詠梅的詩，壹掃過去文人墨客的憂傷、壓抑和隱居，創造出壹片新的風景和新氣象，令人嘆為觀止，令人折服。
壹年又壹年，風雨把春天送回來，大雪卻又將春天迎回來。即使縣城的懸崖上有數百座冰脊，面對如此宏大而寒冷的冬日景象，梅花依然是壹枝獨秀，傲然挺拔。詩人當然也是遵循古訓，以詩言誌，也借梅寄誌。在這個“天高氣爽，寒流急”的嚴峻關頭(即當時中國三年自然災害，反帝反修鬥爭激烈)，詩人用隆冬盛開的梅花來鼓勵自己，安慰別人，應該向他們學習，在如此險峻的形勢下，勇敢地迎接挑戰，展示自己的帥氣。詩人用“巧”字用得很好，這裏從未出現過的梅花意象就出現在這個字上。這是壹個快樂的人，壹個自信的人和壹個勝利者的形象。當然，這不僅僅是詩人眼中的梅花形象，也是詩人本人和中國* * *制作人的形象。這個“巧”包含了多少層深意？它咄咄逼人，從不屈服。
接下來，詩人對梅花意象進行了深入的引導。雖然它很美，但它並沒有剝奪我們春天的美麗。它只是春天的使者，帶給我們春天的信息。然而，當寒冷的冬天過去，到處都是春天的時候，梅花卻獨自壹人，隱居在花叢中，發出幸福的笑聲。梅花，在詩人眼裏，是軍人。它與寒冷搏鬥，只為贏得春天，宣告春天的來臨，然後撤退，並不是為了奪取春天的美景。這個形象是無私的，默默奉獻的。在這裏，詩人大大加深了梅花的意象。變成了國際無產階級戰士的形象，從中國革命者變成了世界革命者。在新中國，梅花的形象被詩人塑造得更加豐滿高大。