在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麽妳知道壹篇好的作文該怎麽寫嗎？下面是我整理的贊美荷花作文，希望能夠幫助到大家。
贊美荷花作文1來到濕地公園，看見滿池塘的荷花，心裏不禁生出壹種快感。我趴在壹朵荷花旁靜靜的看。只見它的花瓣是橢圓形的，顏色粉紅粉紅的，在水中就像壹個亭亭玉立的小姑娘。我聞了壹下，有壹股淡淡的清香。我又摸了摸，很軟，手感很滑。挺舒服的。它的花瓣很幹凈，不禁讓我想起了“出淤泥而不染”的詩句。
在它的黃色花芯裏，有壹個小小的蓮蓬。它的樣子很奇怪，說它像淋浴頭，裏面又沒有水，像馬蜂窩，裏面又沒有馬蜂。倒過來還像壹條公主裙，但又沒人穿得上，簡直就是“三不像。”
剝開蓮子，在裏面的是壹個胖胖的“花生。”咬壹口，有點苦，沒有我想象得那麽好吃。我大失所望。不過當我把那條綠色的蓮心取出來後，我才發現自己簡直是大錯特錯----自從去除蓮心後，就壹點也不苦了，還有壹絲絲甜呢！
荷花的根莖跟荷花不同，很硬，上面有些小刺，很紮手。
荷葉表面粗糙，上面有許多白色的絨毛，像壹把把小傘。我親眼看見過壹個人頂著荷葉再用它來避雨呢！
我悄悄告訴妳：爸爸對我說：“荷花壹身都是寶，就連眼前這美麗漂亮的荷花都可以用來給人們做中藥呢！”
荷花，真是出淤泥而不染！
贊美荷花作文2梅花有不怕寒冷，在風雪中挺立，不與別的花爭奇鬥艷的品質；茉莉花的香氣怡人；雞冠花顏色鮮艷…..而麽多的名貴花中，我喜愛荷花。
荷花長成後，大片大片粉紅顏色的花瓣上透出壹點淡白，讓人看上去那麽美麗，那麽動人。荷花的花瓣看上去美麗，而且摸上去享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤，花瓣條索纖纖，摸了後讓人有陶醉的感覺。
清晨，朝陽初生，荷花又迎來了新的壹天。荷花上粘滿了露珠，在陽光映照下，壹顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。
荷花代表正直、光明正大。當年包公的官府壁畫上也畫著壹幅荷花圖，上面也有“光明正大”幾個字。
荷花還代表善良、真誠的意思。相傳遠古有如來佛祖和觀世音，坐的便是荷花寶座。
荷花美麗，其果實蓮子還可以食用，蓮子的果肉營養，果肉甜美，中醫上稱可補氣養血。俗話說的好“紅花還得綠葉襯”，荷葉，荷花也就不會是生機勃勃了。荷葉寬大，呈深綠色，讓人看了有陶醉在大自然的感覺。
荷花從不和別的花爭奇鬥艷，也不和別的花比美，只是孤獨地立在水中，默默無聞地站著，站在水裏，站在風裏，站在雨裏。送走晚霞，又迎來朝霞。可是，它的生命是很短暫的，只能過夏季。可人們都會記住它代表正直、光明、善良與真誠。
梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，它代表純潔讓人感覺美。我喜歡妳，荷花！純潔的荷花！
贊美荷花作文3今天，我來到了濕地公園，看到了這壹美麗的場景——荷花。
遠看滿地的荷花，像壹個個亭亭玉立的小姑娘站在水中。走近些仔細觀察，有的荷花含苞待放，有的呈半開狀，還有的已經完全開放了，十分美麗，宛若天仙。其實荷花並不全是粉色的，花瓣的頂端是梅紅色，漸漸變成了粉色，淡粉色，到底部時已變成了乳白色，上面有壹個個小黃點。花瓣中心包裹著壹個鵝黃色的未成熟的小蓮蓬。摸摸花瓣，給我壹種柔軟舒適的感覺，還散發出淡淡的清香。
在密密層層的荷葉中間，還長著壹個個綠色的蓮蓬呢！它們像花灑，好像能灑出水來；又像蓬蓬裙，好像能翩翩起舞壹樣。我用手摸了壹下，蓮蓬的表面凹凸不平，上面有壹個個圓孔，裏面住著許多小蓮子，我迫不及待地挖出壹個，好不容易剝開了褐色的皮，正想吃，突然想起媽媽說過，蓮子裏面有壹個蓮心，是苦的。於是我把裏面的蓮心取出來，嘗了嘗蓮子甜甜的，味道像花生。蓮蓬的底軟軟的，像棉花壹樣，它的莖上有許多小刺，這些小刺很紮手。
荷花全身上下都是寶，根據《本草綱目》記載，荷花能活血止血、祛濕消風；蓮子能養心、益腎、補脾；蓮須能清心、止血、消暑......
觀賞了水中芙蓉——荷花，了解了它的價值、作用，我更加喜愛這美麗的荷花了。
贊美荷花作文4荷，人人都知道，但是有人卻不知道荷花的品質。
荷花出淤泥而不染的品質家喻戶曉，可誰知道荷花背後付出了多少辛苦嗎？沒有人知道它的辛苦，可見荷花的品質多麽高尚。
荷花很美，但它並不驕傲，不像社會上有些人，誇上他兩句就驕傲的不得了，到處炫耀，而荷花卻不是這樣的，它是謙虛的，是低調的。
荷花很堅強，妳用手推它壹下，它馬上就會重新立起來。看到荷花這樣，我感到慚愧，我受不了這壹點“風吹雨打”，我每天都捫心自問：難道我不如壹朵小小的荷花嗎？不，我並不是，只不過沒有壹顆堅強的心而已，所以荷花是我的學習榜樣。
荷花也為人類做出了應有的貢獻，比如荷花雕謝後，結成了蓮子，蓮子的營養價值非常高；荷花的莖也可以吃，俗稱藕，味道鮮美，營養價值也很高；將荷葉摘下來，用剪刀剪成壹小片，壹小片的在曬幹，放入茶杯中，沖點熱水，有抗疲、清爽提神的作用……可以不誇張的說，荷花身上全是寶。
從荷花的品質，我因此想到了才華橫溢、學富五車的諸葛亮、默默無聞為我們奉獻的老師、清潔工阿姨……
我愛荷花的美，愛荷花的高尚，愛荷花的謙虛，但我更愛它默默無聞的品質。
贊美荷花作文5我愛荷花。它雖然沒有像牡丹壹樣美麗，也沒有君子蘭那樣的清新高雅，但它那秀麗和淡淡的幽香卻深深地吸引了我。
去年，我們學校放暑假，在暑假期間，我們舉行了二天夏令營，這次夏令營去的地方也正是荷花繁多的西湖。我們乘車來到本湖旁，坐上了遊覽船。
“哇”“好美啊”只見西湖；遊魚清晰可見，歷歷可數，有的頑皮的魚兒還在水底吐著泡泡呢！湖水隨風蕩漾，遠看像水波仙子在翩翩起舞。
“荷花！”是荷花！不知是哪個人喊了壹聲。我轉過頭向窗外看去，我壹下子被壹池的荷花給迷住了，只見池中挨挨擠擠的壹朵朵荷花，亭亭玉立，“啊！多美的荷花”。我不由自主的說。壹陣涼風，清香撲鼻而來，月光下，那壹朵朵荷花，花瓣潔白，在荷葉地襯托下，有的荷花含苞欲放，有的荷花正在盛開，我仿佛進入到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景色中。
荷花的樣子千姿百態，有的像羞滴滴的小姑娘，漲紅了臉，躲在花葉下，有的荷花則好奇地探出頭來，望這美麗的人間。壹朵朵荷花好像壹個個亭亭玉立的少女，而荷葉就像片片去霧。我完全被這美麗的景色陶醉了，我壹會兒瞧瞧這朵荷花，壹會兒瞧瞧那朵，越來越覺得壹朵賽壹朵，我興奮極了。
荷花，荷葉都翩翩起舞，我也情不自禁晃動了起來，完全陶醉在這詩壹般的境界中。
在回家的路上。我想著想著……
對！我願做壹朵小小的“荷花”讓祖國永遠美麗，永遠自豪！
贊美荷花作文6荷花，“出淤泥而不染。濯清漣而不妖。”這正是贊美荷花的品質。荷花雖然從淤泥中生長出來，但是它並沒有被臟兮兮的淤泥所感染，還有些冰清玉潔的韻致。荷花的美麗不禁讓我們折服，為它贊美。
荷葉在荷花的旁邊，那壹片片荷葉清秀、修長，它圍繞在荷花周邊，可是荷花也不相讓，那粉紅的花瓣，宛如玉石、琥珀雕琢而成，顯得是那麽可愛、誘人。
南宋時期的詩人楊萬裏在送自己的朋友林子方時在西湖也贊嘆過荷花：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”聽到了這句詩，就讓我想起了壹件往事：有壹天，我 和爸爸、媽媽去西湖欣賞那裏的風光、景物。當我們快到那裏時，忽然下起了傾盆大雨，這真是“黑雲翻墨未遮天，白雲跳珠亂入船。”可是湖那邊卻烈日當空，真 是“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。”大雨之後，荷花在太陽的映照下特別紅艷，但是它仍舊有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質，它仍舊有那撲鼻的芬 芳；仍舊有冰清玉潔的韻致······
池塘中盛開著潔白的荷花、粉紅的荷花，它們匯聚在壹起競相開放，細嫩的葉柄舉著幾片粉紅的花瓣，它們個個張著小嘴，眨著小眼，仰著小臉，那麽嬌小，那麽玲瓏，那麽可愛。
贊美荷花作文7荷花自古以來就是聖潔美麗的象征，它“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，”亭亭玉立，宛如碧波仙子，惹人喜愛。前幾天，媽媽帶我去郭莊賞荷。
正是盛夏，可在郭莊卻感覺不到壹點炎熱，這不僅僅是因為繁茂的大樹，更因為滿塘的荷花帶給人心曠神怡的感覺。跨進郭莊的大門，首先映入眼簾的便是壹望無際的荷葉。近處是碧綠的，遠處是墨綠的，中間還夾著幾片嫩黃的新葉。壹片片荷葉挨挨擠擠，微風乍起，荷池泛起壹層層的漣漪，“綠色的海洋”，清波蕩漾，葉面上水珠滾動著，晶瑩剔透，好像壹顆顆零落的珍珠，層層碧葉中，零星地點綴著些粉色的荷花，它們千姿百態，含笑佇立，有的荷花裊娜地舒展著身軀，有的才綻開了兩三片花瓣，有的還是含苞欲放的，還有的已經雕謝，------荷花散發出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目，而那調皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從那朵花飛到這朵和花，歡樂地嬉戲著。我陶醉了，覺得眼前的荷花是壹位風姿綽約的仙子在翩翩起舞。
走出郭莊，我回味著剛才那副風景畫。荷花不像牡丹雍容華貴，不像梅花迎寒吐芳，也不像蘭花小巧清秀。然而，她默默無聞地在酷暑送來陣陣清香，裝點了人們的生活。我愛荷花，壹種高潔的品質。
贊美荷花作文8“水上壹只鈴，搖搖沒有聲，仔細看壹看，滿臉大眼睛。”猜猜它是誰？今天我來給妳介紹壹下新朋友——水中芙蓉。
我有幸來到了濕地公園玩，看到了壹池的荷花，遠看這些荷花像壹個個亭亭玉立的小姑娘，在仰望藍天思考問題，又走近壹看，荷花是粉色的，可這個粉不太壹樣，這些荷花的頂尖是深粉，而越往下越淡，最後變成了米黃色。這些荷花有的還是花骨朵，像是壹個膽小鬼不敢出來，有的荷花已經開了壹半了，還有的荷花含苞欲放。我心想：這裏的荷花那麽多，我想觀察太麻煩了，所以我便鎖定壹朵荷花觀察起來。我看到那壹朵朵荷花中還包著壹個小小的房子，這個小房子近看像壹個花灑仿佛可以灑出清涼的水。近看像壹個大臉上長著無數個小眼睛。這時我又發現這個小眼睛裏還有個可以吃的東西。我便拿了壹個，用牙咬了壹個小口又剝開，我突然發現，原來那個墨綠色的小東西竟然成了壹個白胖胖的小夥子。
再看壹下荷花外面圍著的荷葉仿佛是幾個小夥子在圍著壹個漂亮的姑娘轉。看到壹個個有大有小的荷葉，大的可以當傘，小的可以當帽子。
聽媽媽說荷花全身是寶，據《本草綱目》記載荷花、荷葉、蓮子......都有很大的用處。
看了這壹池的荷花，讓我流連忘返。
贊美荷花作文9周敦頤曾贊美荷花：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”也曾贊美荷花是花中君子，我也贊美荷花。
星期天，我和我的媽媽來公園遊玩，高興地來到荷花池邊，有幸欣賞到正在盛開的荷花。壹池的荷花亭亭玉立，像壹群姑娘。荷花有的粉紅。有的淡粉。有的潔白如玉。有的貌似晚霞。有的含苞待放。有的綻放光芒。有的昂首怒放。有的斬露頭角……
荷花的荷葉碩大的`肥厚，像壹個個大漏鬥，荷葉上的露珠晶瑩剔透遠遠望去，紅綠相稱是壹道美麗的風景線，旁邊綠綠的小草，五顏六色的花，還有旺盛的大樹，都沒有荷花美麗，走在路上就像走在荷葉上。突突然我想起了楊萬裏的壹首詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在遠處我都能聞到荷花的清香，令人陶醉。
忽然下起了傾盆大雨，我和我的媽媽連忙去涼亭避雨，這時，我擔心荷花會不會被如此大雨打殘。雨過後，我跑到荷花池邊，被眼前的景象驚呆了，荷花還是那樣傲然挺立，被雨水沖洗的荷花，更加美麗。嬌艷。
荷花，妳把芳香和美麗獻給了人們，不怕風雨的精神是多麽可貴呀！世界上像荷花的人還有幾個呢？以後我也要學荷花那樣默默奉獻頑強不屈的精神！
贊美荷花作文10有的人喜歡雍容華貴的牡丹;有的人喜歡迎寒吐芳的梅花;有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無聞地為酷暑散發陣陣芳香，送絲絲清涼的荷花。啊!我愛荷花，我愛它亭亭玉立的姿態，更愛她那“出淤泥而不染”的高風亮節。
荷塘裏的荷花真美啊!有的已經綻放了笑臉，好像在對路人微笑;有的是花骨朵兒，像個害羞的小姑娘;還有綻開了兩三片花瓣躲在荷葉媽媽的身後，好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態，婀娜多姿。
青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對荷葉媽媽說：“您真幸運，有壹個這麽漂亮的女兒。”“謝謝妳的誇獎。”荷葉媽媽說。活潑的小魚壹下往東遊，壹下往西遊，壹下往南遊，壹下往北遊，在荷花姐姐和荷葉媽媽身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，如果我能像妳壹樣美麗那該多好呀!”
微風乍起，“呼呼”池面泛起了壹道道波紋，荷花輕輕擺動著身軀如同仙子壹般。下雨過後，荷葉上有許多露珠，在微風中滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落在池塘裏。構成雨後新景象。
荷花渾身都是寶。荷花謝了，會長出鈴鐺似的蓮蓬，蓮蓬裏壹顆顆小眼睛似的蓮子，既可以做成蓮子羹，也可以生吃，營養豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的壹道美食。
我喜歡荷花，妳們呢?
贊美荷花作文11“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是南宋著名詩人楊萬裏寫的《曉出凈慈寺送林子方》,這首詩流露出了詩人對荷花的喜愛。同樣,我也十分喜愛並且欣賞它。
當在7、8月份時,天氣十分炎熱,而這時的荷花全都開了。圍著每個池塘的邊緣走壹周,總會受益匪淺。我今天也在亭林公園的小池邊走了走。
走在荷花池邊,發現荷花們的顏色各種各樣,有黃的、粉的、白的……它們各個爭奇鬥艷,而且形態各異,有的還是壹個小花苞,有的只展開了壹兩片花瓣兒,有的全都綻開了。它們無論什麽姿態,都顯得那樣亭亭玉立。壹陣暖風吹過,荷花那股淡淡的而又沁人心脾的清香散發了出來,吹得我們的心都十分清爽。荷花不禁令人心曠神怡,還令人敬佩,它們具有“出淤泥而不染”的高潔品質。荷花不像牡丹壹樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。
看,怎麽引來了壹只花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另壹朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是壹位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
啊!我愛妳荷花,愛妳那亭亭玉立的姿態,更愛妳那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節的品質!
贊美荷花作文12“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別紅。”這是詩人楊萬裏的詩句，每當看到這句詩，我就會情不自禁的陶醉，思緒回壹年前那個美麗的夏天。
那天，我的爸爸帶我到“三水荷花世界”遊玩。壹進門，就被荷花的香氣給迷住了，便飛奔到荷池觀賞荷花。
看！荷池中長滿了綠油油的荷葉，壹片片挨挨擠擠的，好像壹個個碧綠的大圓盤。透過層層疊疊的荷葉，可見壹根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白裏帶紅的荷花，荷花千姿百態，各不相同。花兒們有的全都開了，露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬；有的才展開幾片花瓣兒，像是壹個個害羞的小姑娘，正在向行人微笑；有的還是含苞待放的花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的……
正當我看的入迷時，我的爸爸突然問我：“玥玥，荷花是生長在怎樣的環境裏的？”我仔細壹看，不禁大吃壹驚，潔白無瑕的荷花竟是生長在這樣骯臟不堪的泥水裏的。我的爸爸告訴我：“古代有壹句話叫‘荷花出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。’寓意是壹個人，無論在怎樣的境遇裏，總要有荷花的秉性才好。”
望著壹池隨風搖曳是荷花，我說：“荷花的精神與品質值得我去學習，所以，我要做壹個具有荷花精神的人。”
只見我的爸爸欣慰的笑了。
荷花雖然看完了，但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。
贊美荷花作文13荷花，又名蓮花、芙蓉、玉環、睡蓮等，水生草本花卉，花瓣眾多，色澤艷麗。有紅、粉、白、紫等色。種子與莖都可食用或藥用。總之，荷花壹身都是寶。
而荷花真正令人喜愛。贊美的確不是它的實用價值，而是它清新、高雅、樸實無華的君子精神和它那亭亭玉立的外形。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”是宋朝周敦頤贊美荷花君子品德的壹篇經典的古文。
夏天，在壹些公園裏，大片的荷花正長得茂盛。水平如鏡的池面上密密麻麻地覆蓋著壹層清脆欲滴的荷葉像壹張時高時低不規矩的綠地毯。仔細壹看，有的靜靜地躺在水面上，隨著輕微的水波時上時下，時平時曲；有的出水很高，像壹塊大玉盤，傾斜著的葉子裏裝滿了雨水，水沿著突出的葉脈向低處流，如斷了線的珍珠壹滴滴的往池裏落。妳看，那些可愛的花兒有的還含苞欲放，躲在擠密的荷葉間。而那些開得正艷的呢，壹枝枝婷婷玉立，傲然屹立在這綠色的小天地裏，清純優雅。不經意間，我瞟了壹眼池水，頓時，註意力集中到了水裏。池水不算骯臟混濁，只是不太幹凈，池底沈澱著壹層
黑黑的汙泥。再看荷花，粉紅的臉蛋含著笑迎著風來回擺動，壹點兒也沒有受這淤泥的影響，反而顯得更加嬌艷了。這使我又想起了“出淤泥而不染。”再認真想想，它那寬大翠綠的荷葉不就代表了它博大的胸懷嗎？它那潔白的花瓣不就表示了它純潔的心靈嗎？
現在我知道人們為什麽如此喜愛荷花了，因為它的美麗，它的實用，它的出汙泥而不染的人文精神。
贊美荷花作文14花木，千姿百態，其色彩、風韻不僅給人以美感，在人們心目中還有它特定的象征意義。
夏的腳步伴隨著太陽的光悄悄來臨了。瞧，在滿池荷葉中冒出了幾朵荷花，每壹朵都是那麽風情萬種：有的全開了，像純真的少女臉上綻放的甜美笑容；有的開了兩三瓣，如壹張小巧玲瓏的美麗公主床；有的還含苞欲放，似害羞的美貌姑娘怕見生人。我走上前壹看，荷花上面還有壹只蜻蜓呢！真是《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”多美的壹幅畫面呀！眼睛在盡情地享受，鼻子就更不能閑著了，那撲鼻而來的香味兒簡直能把我帶入仙境。我擡起頭，向遠處望：滿池的荷花，滿池的荷葉，陽光照在池面上，如壹幅畫活了起來，真是楊萬裏的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
“近朱者赤，近墨者黑。”從小，父母就告誡我們不要和那些品行不好的孩子在壹起，以免學壞，也就是跟好人學好人，跟壞人學壞人。而荷花，它卻與眾不同，“出淤泥而不染”，沒有受淤泥的影響，依然開得那麽美麗、純潔，雖然它沒牡丹那麽雍容華貴；也沒玫瑰那麽熱情奔放；更沒菊花那麽落落大方，但它有著自己特有的美麗與品質。我們同樣要面臨優境和劣境，當在惡劣的環境下時，我們要像荷花壹樣，不讓“淤泥”染了自己，要讓生命綻放出荷花般純潔的花朵！
花木儼然壹條紐帶，傳遞著人與人之間的情感。荷花象征著高潔，它給我們帶來的不僅是視覺上的享受，還是心靈上的洗滌！
贊美荷花作文15這壹天，我與爸爸來到了東湖散步。夜晚的東湖十分的漂亮。
走在這道路上，兩旁閃爍著黃色的路燈，他帶著壹絲絲暖意，走到了東湖的桃花島時，我看到了壹個雕像，他是壹個桃花雕像上面還坐著幾位仙女，在桃花的中央閃爍著柔美的燈光。幾個小朋友正在下面嬉戲。
走路許久，就有點累了，我和爸爸就走在了長椅上，當我坐下來覺得十分的舒適，壹陣微微的涼風，舒服極了。
突然，我無意間看到了湖邊上的荷花，荷花在燈光的照耀下晃的有點黃。
妳那婀娜的身姿，十分的柔美，妳的身上穿著壹條淡粉色的裙子，穿著壹雙深粉色帶點黃的鞋子，妳好似壹位美麗的少年在與妳的同伴們跳舞。
妳們在舞廳裏，有的再跳歡快的舞；有的挨得很近，好似在說悄悄話；有的離得很遠，似乎在與夥伴嬉戲。
妳又高尚的品德，但是沒有人去稱贊妳。在白天裏，太陽在妳的頭頂灼烤這裏，妳沒有責怪太陽，而是在這湖裏堅強的綻放，妳如此的美麗，但是又有哪些人會在此處停留去贊美妳呢？我敬仰妳那高尚的品質。
荷花，我從此會想妳學習，就算遇到困難的事情，我都會堅持下去，把他完成。