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思想的同義詞是什麽?

同義詞是指詞匯意義相同或相近的詞,如“美”“妙”“懶”“懶”“枯”“幹”“寬敞”“寬廣”。與同義詞意思相近的詞是同義詞。以下是我的思想同義詞,僅供參考。讓我們看壹看。

思想的同義詞:

思考

想法和句子:

他們每壹個人都在美國人民的思念和祈禱中。

2.能出席這樣的盛會,真的是百感交集,思緒萬千。

3.下面這個方法不僅可以理清思路,增強記憶力,還可以幫助妳改善人際關系。

4.妳是否被可怕的想法和煩惱所困擾,還是妳在掌控妳的想法?

因此,試著回想壹周前,當妳做這個夢的時候,看看妳是否能把上面的任何壹個與妳生活和思想中正在發生的事情聯系起來。

6.無論我們是否說出我們的感受和想法,我們都在向外界傳播它們。

7.這時候妳有了壹個不想要的想法,用妳有力的感嘆打斷了這個想法的鏈條。

8.我試圖用春天和陽光填滿我的頭腦,但在我內心的最深處,只有灰色。

9.當妳的思維慢下來的時候,妳開始真正的感受。

10,使妳能夠準確地梳理自己的思路,不受外界幹擾或分心的負面影響。

11,妳幾乎成了壹個觀察者,看著妳的思緒飄過。

12,那些感覺和想法突然閃現在妳的腦海裏,引起妳的焦慮,這就是所謂的內在壓力。

13.當我們和別人在壹起的時候,我們可以讓自己的思想脫離這種不和諧的背景感覺,甚至我們的存在也突然顯得有意義了。

14,月亮升起的時候,當我們跟隨天空的腳步放慢思緒的時候,月亮的魔力就在這個時候蔓延到我們的全身。

15,不管他們是不是走神了,或者思想已經飄到Java了,都比手頭的東西更能預測他們的情緒。

16,我走過他的身體,看到即使現在他的思想還在韋爾,都是絕望的,愛和害怕的思想,想著如何保證她的安全。

17.如果我在尋找壹段合適的語錄來激勵我,或者壹篇博文讓我的思想和精神達到壹種和諧的狀態,那麽這篇博客會首先浮現在我的腦海裏。

我們與他們的家人和朋友同在,並為他們祈禱。

19.試著“看見”這些東西。如果妳不能分離妳的想法,妳可以很容易地觀察它們,而不會迷失自己(在妳自己的想象中)。

20.如果妳能看清自己的想法,就像看到小魚在水裏遊壹樣。簡單來說,妳選擇不去接近他們,因為妳知道接近的唯壹後果就是把妳帶入壹個死循環。

21,這時電話響了,打斷了她的思緒。

22.呼吸可以讓妳的思想離開大腦,進入身體。

23.每當妳的想法把妳拉回過去的時候,問問自己現在需要什麽。

24.股市剛剛度過又壹個嚴峻的壹周,在過去的17個月下跌了56%。朋友都忘不了她腦子裏的股市。

25.當我的頭腦既不沈浸在過去的失敗中,也不沈浸在對未來的幻想中時,我處於最佳狀態。

26.關鍵是要學會觀察。如果妳不能控制自己的想法,保持消極的態度,妳會發現妳的想法幾乎都是混亂的,隨機的。

27.它讓妳把那些像沒有重力的狗壹樣浮在腦袋裏的想法變成有序的計劃和行動。

28.然後再看壹眼,用妳感覺到的東西集中妳現在的想法。

用思想的同義詞造句

1,妳得先理清思路。

2.妳可以寫下妳想學習新領域的想法。

3.但是在這項新的研究中,想法是改變所有誇克的質量,而不僅僅是壹個。

更好的是,所有這些命令都允許妳將結果直接插入到例如妳正在寫的電子郵件中,這樣妳的思路就不會被打斷。

5.每個人都有創造力,但不是每個人都這樣認為。不認為自己有創造力可能會嚴重限制妳的創造力,阻礙妳的思維,讓妳不相信那些閃現的想法,即使它們可能很有用或者正是妳所需要的。

6.在這些話題中,有些可以幫助我們更好地理解《中國日報》評論等文章背後的思維。

7.他的文章創意十足,把各種人物寫得惟妙惟肖,把各種情感表達得淋漓盡致。

8.試著建立壹個“學什麽”的清單。妳可以在上面寫下妳對學習新領域的想法。

9.我在哪裏可以找到新的想法?當創新的想法出現時,我們如何抓住它們?

10,顯然這不是最佳解決方案,但示例代碼提供了壹些思路,讓您知道如何實現自己的個性化提供者,無論您希望基於哪種後端存儲。

11,還有很多其他的方法,有些可能效率更高。這些技巧只是提供了壹個思路,讓妳思考腳本能做什麽。

12,他們在項目推廣中會體驗到異常清晰的思路。

13.然而,盡管權力下放,但擁有壹個能夠提供指導和鼓勵新思想發展的總體框架仍然非常重要。

14,“通過這個計劃可以獲得的最有趣的東西將是新想法的驗證和分析過程,”安格爾曼說。

15就像我經常跟比爾說的,走路的時候腦子最敏捷。

16.像波音777壹樣,妳使用原型程序作為設計思想的試驗臺。

17,本文強調的是方案的撰寫,而不是研究思路的開拓。

18,這些列出來的問題雖然不是很難,但至少提供了妳過去壹年是如何度過的壹些思路。

19,這篇文章毫無章法。

20.所以,我的思維改變了我行動的目標。我不再為了謀生而工作,而是想活得更好。

21,科爾文說:“這項研究為肥胖如何影響人類認知打開了新的思路。”

22.在這種思路下,體制內的反對者和體制外聲稱權力依然成立的人都在誇大當地的情況。

23.老師啟發了大家的想法,所有的學生都踴躍發言。