小題1傍晚
西風
小題2前詩通過寫“綠荷”有“恨”而“背西風”，來表現詩人的傷感不平之情。後詩通過寫“荷花”被西風吹動而躲藏於荷葉之中，似是“愁熱”，卻呈現嬌羞之態，來表現詩人對荷的憐愛和喜悅之情。
答案解析小題1試題分析：從“兩竿落日渙橋上”和“荷花入暮猶愁熱”兩句中可知兩首詩描寫的都是傍晚時刻的景色；從“多少綠荷相倚恨，壹時回首背西風”和“披襟攔得壹西風，荷花入暮猶愁熱”可知這兩首詩均以荷與西風為詩歌的主要意象。
考點：本題考查學生梳理信息的能力。
點評：此類題目在做答中要註意，首先要體會詩歌的內容，找到答案所在詩句，這兩首詩都是四句，體會這四句詩的大意，然後根據理解在語句中提取切題的答案。
小題2試題分析：杜牧的《齊安郡中偶題》：詩人既在寫景之時“隨物以宛轉”，刻畫入微地曲盡風荷的形態、動態；又在感物之際“與心而徘徊”，別有所會地寫出風荷的神態、情態。當然，風荷原本無情，不應有恨。風荷之恨是從詩人的心目中呈現的。詩人把自己的感情貫註到無生命的風荷之中，帶著自己感情色彩去看風荷“相倚”、“回首”之狀，覺得它們似若有情，心懷恨事，因而把對外界物態的描摹與自我內情的表露，不期而然地融合為壹。這裏，表面寫的是綠荷之恨，實則物中見我，寫的是詩人之恨。楊萬裏的《暮熱遊荷池上》：詩的壹、二兩句寫，在壹個酷暑的傍晚,詩人來到荷池上渴望飽嘗壹陣快風,用“細草搖頭”來襯托自己的心情。在移情於景時是使用了擬人的修辭手法，鮮活生動，富有情趣。詩的三、四句寫，正因為自己深感余熱盈懷，所以覺得荷花也害怕熱氣，到了傍晚還深深躲在荷葉底下不願露面，表現了詩人的欣喜，喜悅之情。用小荷的情來表現詩人自己的情。用荷花的“深藏”來寫出天氣之熱，化靜為動，富有動態美。整首詩充滿生活氣息，新鮮、輕松，寫的是熱，透露出的是“清爽”之情。表達了詩人對夏季傍晚美景的喜愛以及對大自然的喜愛之情。
考點：本題考查學生理解作者思想情感的能力。
點評：體會詩人的情感，可以從以下幾個角度入手：（1）詩歌的內容，（2）詩人的人生態度，（3）詩歌的寫作背景等，從這些角度來分析詩人的情感，可以說是較為全面的。