關於欣賞壹個人的詩句 1. 表達欣賞壹個人的才華詩詞有哪些
才華橫溢_學富五車，才高八鬥，多才多智，德才兼備，才貌雙全，多才多藝， 足智多謀_聰穎過人，智勇雙全，聰明過頂，才思敏捷，能掐會算，英明果斷，神機妙算，明察秋毫，機敏伶俐，膽大心細，思維縝密，腦筋靈活，思想深邃，富有哲理， 能歌善舞_能言善辯，能寫會算 聰明伶俐 點頭會意 見經識經 見精識精 精明能幹 精明強幹 伶俐乖巧 伶牙俐齒 巧捷萬端 千伶百俐 手疾眼快 手急眼快 四清六活 別具慧眼 百伶百俐 辨日炎涼 冰雪聰明 聰明絕世 聰明伶俐 聰明壹世 聰明正直 大巧若拙 福慧雙修 好漢不吃眼前虧 慧心妙舌 慧心巧思 好行小慧 絕頂聰明 精明能幹 精明強幹 絕聖棄智 敬謝不敏 謹謝不敏 錦心繡腸 口齒伶俐 蘭質蕙心 目達耳通 敏而好學 賣乖弄俏 冥頑不靈 明昭昏蒙 弄巧成拙 弄巧反拙 偶變投隙 巧婦難為無米之炊 七行俱下 千慮壹失 七竅玲瓏 識時務者為俊傑 時勢造英雄 上智下愚 投機取巧 剔透玲瓏 萬物之靈 小時了了 秀外慧中 小黠大癡 右手畫圓，左手畫方 穎悟絕倫 穎悟絕人 予智予雄 抓乖賣俏 抓乖弄俏 自作聰明 足智多。
2. 欣賞美景時想起壹個人的詩
古詩詞中無處不是美景，僅僅選取關於春之美景詩句如下：
1、殘春花盡黃鶯語，遠客愁多白發生。 2、秋花未落春花開，辦得工夫萬寵辱。 3、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。 4、今夜試青鐙，依舊春花小。 5、春花秋草，只是催人老，總把千山眉黛掃。 6、春花秋月入詩篇，白日清宵是散仙。 7、君心天意與年光，春花未遍已秋霜。 8、落紅不是無情物，化作春泥更護花。 9、春風賀喜無言語，排比花枝滿杏園。 10、春花春好，秋花秋好，每日看花尤好。 11、春陰垂野草青青，時有幽花壹樹明。12、春花開殘秋復花，簸弄東君權不已。 13、驚春花落樹，聞梵澗搖風。 14、日出江花紅勝火春來江水綠如藍。 15、秋花不比春花落，說與詩人仔細吟。 16、春花秋月何時了，往事知多少？ 17、秋稼連千頃，春花醉幾場。 18、恰似春風相欺得，夜來吹折數枝花。 19、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 20、春花復春花，紅紅間白白。 21、春到臨春花正嫵，遲日闌幹，蜂蝶飛無數。 22、春花春月年年客，憐春又怕春離別。 23、幾時卻似鴛鴦舊，九十日春花在手。 24、惆悵東欄壹株雪，人生看得幾清明。 25、不論秋菊與春花，個個能噇空腹茶。 26、春花秋葉幾飄零，只有廬山君眼、向人青。 27、芳樹無人花自落，春山壹路鳥空啼。
3. 要欣賞別人的優美句子
懂得欣賞是壹種美德.
懂得欣賞他人，就是知道尊重和關愛他人、知道看到他人的長處。
欣賞別人是壹種美德、壹種文化，更是壹種能力、壹種難得的處世之道。
學會欣賞別人，是壹種人格修養，壹種氣質提升，有助於自己逐漸走向完美。
欣賞會在不知不覺中改變他人的命運。
欣賞他人，需要具有壹種寬廣的胸襟和壹種無私的勇氣，也可能是壹種超然的智慧和壹種勸人的藝術。
欣賞他人，可以是出自愛才之心、容才之量，也可以是助人之難、解人之惑。
善於欣賞別人，不僅是壹種聰明，更是壹種智慧。
欣賞是壹種理解的延伸，是壹種知性的壯美，是壹種無窮的力量。
因欣賞他人而換取的紀念，遠比那些在牌樓碑塔上徒受日曬雨淋的啞口無聲的頌文重要。
如果壹個人能由衷地欣賞別人，主動關心幫助別人，就會得到別人的欣賞，就會得到別人的關懷，自然也就會感到幸福.
4. 急需有關欣賞別人的寫作素材和詩句
話題作文雖然海闊憑魚躍，天高任鳥飛，但是魚不能躍入天空，鳥不能飛進水底。框限少，不等於沒有框限 。所以，審題是寫作的第壹要著。審題是壹個由淺入深的過程。“淺”則審出顯性信息；“深”則審出隱性信息。顯性信息比較清楚：字數、表達、標題、立意、文體都有壹定的要求。隱性信息那就是要緊緊地把握話題“欣賞”的內涵。所謂“欣賞”，就是享受美好事物，領略其中的趣味。寫出妳對美好事物的享受，寫出其中的趣味，寫出從中的感受，寫出妳自己的見解，這就是寫作的重點，這就是題目所給我們的隱性要求。
二、立意
明確了題意，就要考慮打開思路、確定立意的問題。話題給我們提供了神馳遐想的廣闊空間，怎樣才能神思飛揚，出現異彩紛呈的局面呢？從小至今，我們肯定經歷過許許多多美好的事物，從中也領略到了其中的趣味，比如欣賞多彩的生活，欣賞多姿的自然，欣賞永不言敗的人生，欣賞在青春中熔煉出的生命或者欣賞尋求快意的心靈等等。這個話題的範圍是很寬泛的，可談人生、青春、生活，也可以寫環境與自然，乃至經歷過的點點滴滴，既可寫妳的，也可寫他的，但都必須緊緊扣住話題“欣賞”，要通過享受美好事物，領略其中的趣味，談出妳的感受，談出妳的獨到見解。面對眾多的素材，我們要慧眼獨具，從中篩選出感受深的，趣味濃的。從小處入手，“喜人的春色不須多，萬綠叢中壹點紅”即可。選好材料，要站得高，看得遠，深入挖掘。立意不僅要明確，還要力求新穎深刻。比如欣賞音樂，不能通篇雲山霧罩，只說些“三月不肉味”的話，而要點出美在何處。
三、定體
文體自選，是說選擇適合表達妳所要表達的內容的文體。開放性話題作文，並不是就可以隨心所欲了，落實到妳所寫的文章，就要有明確的界定，寫什麽必須是什麽，寫什麽必須像什麽，而不能寫成“大雜燴”。就本次習作而言，可記敘妳感受美的經歷，可議論欣賞的內涵意義，也可抒寫妳對美好事物的感受等。
欣賞歷史
壹直在崇尚、向往著歷史中那片詩詞並發的芳草地。當李清照帶著“人比黃花瘦”的容顏從歷史中向我走來；當嶽飛的《滿江紅》激蕩起我滿腔的熱血……我的心中便蕩起陣陣激流。宋詞，那古老的精華，已融入我的生命。
張潮在《幽夢影》裏說過：“所謂美人者，以花為貌，以鳥為聲，以月為神，以柳為態，以玉為骨，以冰雪為膚，以秋水為姿，以詩詞為心。”我不去崇尚那種“美人”，也更沒有那種精通詩詞文賦的文人雅量。我只是用自己的心去咀嚼，去品味那或婉轉纏綿，或雄渾悲壯的潛在詞魂，在默默中傾聽歷史的心跳，讓自己的血液流淌得更加奔放。
喜歡宋詞，很欣賞它的那種明快的韻律。如蔣捷的“何日歸家洗客袍，銀字笙調，金字香燒，流光易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。讀起來如行雲流水，朗朗上口，字字清新雋永，繞耳不絕，讓人忍不住地對此喜愛有加。
若領略了婉約派的似水柔情，便會深深地喜歡上它們的那種欲說還休，十詠三嘆的韻味。才子柳永的《雨霖鈴》便算得上是部經典之作。“……今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月，此去經年，應是良辰美景虛設，便縱有千種風情，更與何人說？”柳永觸龍顏而遭貶，不得不離開繁華的京都，登舟離開時，回望壹眼這座讓他失意，又愛又恨的都城，萬般愁緒，萬般滋味便湧上心頭。無奈中，只有壹任肝腸寸斷。柳永的身影消失在蒼茫的歷史中，但是，他的靈魂卻在每壹句詞中，沖破歷史的塵芥，永世長存下來。
在感嘆婉約派的清麗、含蓄、纏綿之余，更不免驚嘆豪放派的雄渾壯闊和沈郁蒼涼。從嶽飛的《滿江紅》怒發沖冠精忠報國的壯懷激烈，到蘇軾的“壹樽還酹江月，縱觀千古豪情”；從蘇軾的“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的熱血之誓，到辛棄疾的“男兒到死心如鐵，看試手，補天裂”的錚錚鐵骨，字字鏗鏘，句句雄壯，讓每壹個人都倍增愛國之熱情，倍感壹眶之熱淚。
無羈地吟哦，醉到了世世的楚楚衣冠，撼動了代代的凡夫俗心。歷史撫平了風湧乍起的波浪，吹幹了沙場上映日而輝的英雄鮮血，但是，它卻不能帶走那些融入人們生命靈魂的菁華。
在回望中，在歷史心臟強有力的跳動聲中，我默默地用心靈去傾聽，去找尋，去欣賞，去感受那歷萬世而不朽的詞魂。