贊美老師的成語精選
教無常師：凡有長處者，皆可為師。
良師益友：能給人以教益和幫助的好老師和好朋友。
青出於藍：比喻學生超過老師或後人勝過前人。
師道尊嚴：本謂老師受到尊敬，他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重。後多用以指為師之道的尊貴、莊嚴。亦作?師嚴道尊?。
研桑心計：謂人有理財的本領。
壹字之師：借指能糾正壹個錯別字或指出某壹字在文句中不妥當的老師。
尊師重道：泛指尊敬師長，重視老師的教誨。亦作?尊師貴道?。
春風化雨：比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨。
嘔心瀝血：比喻窮思苦索、費盡心血。
良工心苦：泛指優良之制作，都由苦心經營而成。
門墻桃李：比喻他人所栽培的後輩或所教的學生。
鞠躬盡瘁，死而後已：小心謹慎，竭盡全力去效勞，壹直到死為止。
默默無聞：不出名，沒人知道。亦作?沒沒無聞?。
孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。
誨人不倦：教導人時耐心而不知疲倦。
廢寢忘食：極言對某壹件事專心壹意，以致睡覺和吃飯都顧不上了。今多用以形容工作或學習專心努力。
兢兢業業：形容做事小心謹慎，勤勤懇懇。
盡心盡力：猶?盡心竭力?，謂費盡心力。
盡心竭力：用盡心思，使出全力。
壹絲不茍：形容辦事認真，系毫不馬虎。
壹鳴驚人：比喻平時沒有特殊的表現，壹下子作出驚人的事情。
桃李爭妍：桃花和李花競相開放。用以形容春色美麗。亦作?桃李爭輝?。
後繼有人：有後人繼承前人的事業。
循循善誘：表示善於有步驟地引導、教育。
潛移默化：為人的思想或品性受到環境或別人的影響、感化，不知不覺地起了變化。亦作?潛移暗化?。
和藹可親：謂態度謙溫和氣，容易接近。亦作?和藹近人?
無微不至：沒有壹處細微的地方不照顧到。形容關懷備至。
勤勤懇懇：勤勞而踏實。
克己奉公：嚴格要求自己，壹心為公。
桃李滿天下：比喻優秀人才遍天下。為到處都有。亦作?桃李遍天下?，桃李：亦比喻學生。
誨人不倦誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦，多用於贊美教師。
學而不厭，誨人不倦厭：滿足；誨：教導。學習總感到不滿足，教導人從不厭倦。
嘔心瀝血嘔：吐；瀝：壹滴壹滴。比喻用盡心思。贊美教師為學生用心的艱苦。
德高望重德：品德；望：聲望。贊美教師道德高尚，名望很大。
至聖先師至：最。舊時特指孔子，現引申為形容教師德高望重。
不悱不發悱：心裏想說而說不出來。發：啟發。指不到學生想說而說不出來時，不去啟發他。這是孔子的教學方法。
不憤不啟憤：心裏想弄明白而還不明白。啟：啟發。指不到學生們想弄明白而還沒有弄明白時，不去啟發他。這是孔子的教學方法。
程門立雪舊指學生恭敬受教。比喻尊師。
得意門生得意：稱心如意；門生：親授業的弟子或科舉中試者對座師的自稱。後泛指學生。最滿意的弟子或學生。
公門桃李公：對人的尊稱。尊稱老師引進的後輩、栽培的學生。
高業弟子高業：高才，對別人學生的敬稱。學業優異的學生。
高足弟子高足：高才，稱呼別人學生的敬辭。成績優異的學生。
滿城桃李桃李：比喻學生。城中到處都有自己的學生。比喻學生很多。
門墻桃李門墻：指師長之門；桃李：比喻後進者或學生。稱他人的學生。
門生故舊指學生和舊友。
門生故吏故吏：過去的吏屬。指學生和老部下。
立雪程門舊指學生恭敬受教。比喻尊師。
入室弟子入室：到家；弟子：學生，徒弟。指學問技能得師傳達到高深境地的學生或門徒。
莘莘學子莘莘：眾多的樣子。眾多的學生。
桃李遍天下桃李：桃樹和李樹，比喻培養的後輩或所教的學生。比喻學生很多，各地都有。
桃李春風比喻學生受到良師的諄諄教誨。
桃李門墻門墻：指師門。指他人的學生或所栽培的後輩。
桃李滿天下桃李：指培養的後輩或所教的學生。比喻學生很多，各地都有。
悮人子弟悮：耽誤。指因無才或不負責任而耽誤人家後輩學生。
誤人子弟誤：耽誤。指因無才或不負責任而耽誤人家後輩學生。
百世之師世世代代的老師，指才德高尚而永遠可為人師表的人。
宮墻重仞宮：宮殿，古時也指壹般房屋；仞：古代長度單位，壹仞合七八尺。房屋的墻高達數仞。比喻老師學識淵博，不可能壹下接觸到。
減師半德謂只學到老師的壹半。
經師人師經師：研究或傳授儒家經典的學者；人師：教人如何做人的師表。指教授經典學術的學者和培養人才品德的老師。
經師易遇，人師難遭經師：古代教官；人師：為人師表的人；遭：遇到。單純傳授知識的老師容易遇到，為人師表的人不容易的人難遇到。
教無常師受教育不必有固定的老師。
老手宿儒宿儒：長期研究儒家經典的人。指年輩大的老師或知識淵博的學者。
良師益友良：好；益：有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
良師諍友良：好；諍：敢於直言。很好的老師，能夠直言相勸的朋友。
能者為師會的人就當老師。即誰會就向誰學習。
青出於藍青：靛青；藍：蓼藍之類可作染料的草。青是從藍草裏提煉出來的，但顏色比藍更深。比喻學生超過老師或後人勝過前人。
青過於藍青從藍草中提煉出來，但顏色比藍草更深。比喻學生勝過老師，或後人勝過前人。同?青出於藍?。
冰寒於水冰比水冷。指後來居上。比喻學生勝過老師。
青藍冰水?青出於藍，冰寒於水?的略語。比喻學生超過老師或後人勝過前人。
師道尊嚴本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。後多指為師之道尊貴、莊嚴。
聖人無常師聖人：舊指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的。聖人沒有固定不變的老師。比喻無論是誰，只要有長處，就向他學習。
三人行，必有我師三個人壹起走路，其中必定有人可以作為我的老師。指應該不恥下問，虛心向別人學習。
師嚴道尊本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。後多指為師之道尊貴、莊嚴。
桃李之教指老師的教誨。
無師自通沒有老師的傳授就能通曉。
學無常師求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。
學無師承學業沒有得到老師的指點傳授或未經名師傳授。多作自謙之辭。
壹瓣香壹瓣：即壹炷香。用點燃的壹炷香表達心中的虔誠。多用來表示對老師的崇敬之情。
壹瓣之香壹瓣：即壹炷香。用點燃的壹炷香表達心中的虔誠。多用來表示對老師的崇敬之情。
壹日為師，終身為父哪怕只教過自己壹天的老師，也要壹輩子當做父親看待。比喻十分尊重老師。
嚴師畏友嚴：嚴格。要求嚴格的老師和朋友。
研桑心計研：計研，壹名計然，春秋時越國範蠡的老師，善經商；桑：桑弘羊，漢武帝時的禦史大夫，長於理財。形容善於經商致富。
嚴師益友嚴：嚴格；益：有幫助。使人得到教益和幫助的老師和朋友。
壹字師指訂正壹字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中壹、二字的老師。
壹炷心香心香：舊時稱中心虔誠，就能感通佛道，同焚香壹樣。比喻十分真誠的心意。多用來表示對老師的崇敬之情。
壹字之師改正壹個字的老師。有些好詩文，經旁人改換壹個字後更為完美，往往稱改字的人為?壹字師?或?壹字之師?。
諮師訪友諮：詢問，商量。請教老師，問詢朋友。
尊師重道道：指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長，重視老師的教導。
***枝別幹比喻壹個教師傳授下來的但又各人自成壹派。
好為人師喜歡當別人的教師。形容不謙虛，自以為是，愛擺老資格。
滿堂灌壹種填鴨式的教學方法。教師主觀地將眾多的教學內容在課堂上向學生灌輸。
苜蓿盤空比喻小官吏或私塾教師生活清貧。
火傳窮薪薪：柴。柴雖燒盡，火種仍留傳。比喻師父傳業於弟子，壹代代地傳下去。
薪傳有自薪：柴；自：從?出來的地方。比喻師父傳業於弟子，壹代代地傳下去。
薪盡火傳薪：柴。柴雖燒盡，火種仍留傳。比喻師父傳業於弟子，壹代代地傳下去。