二年級描寫花的詩句如下：
1.黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。——唐·杜甫
2.待到重陽日，還來就菊花壹壹唐·孟浩然
3.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知——宋·蘇就
4.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開——唐·白居易
5.墻角數枝梅，淩寒獨自開——宋·王安石
6.人閑桂花落，夜靜春山空壹壹唐·王維
7.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情——唐·李白
8.燕子不歸春事晚，壹汀煙雨杏花寒壹壹唐·戴叔倫
9.黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低壹壹唐·杜甫
1.花的顏色
花朵有各種各樣的顏色，可以用詩句來描繪花的色彩。例如：紅花如火焰般燃燒，黃花像太陽壹樣明亮，藍花宛如天空的碧藍。
2.花的形狀
花朵的形狀也各不相同，可以用詩句來描述花的造型。如：玫瑰花似盛開的心房，百合花如淡雅的梳妝臺，向日葵像太陽般高昂的頭。
3.花的香氣
花朵散發出迷人的香氣，可以用詩句來描繪花的芳香。如：茉莉花散發著清新的清香，牡丹花散發著濃郁的芬芳，玫瑰花散發著甜美的香味。
4.花的生長環境
花朵具有適應各種環境的能力，可以用詩句來描述花的生長環境。如：水仙花在清澈的湖水旁綻放，郁金香在花壇上爭奇鬥艷，臘梅在寒冷的冬天開放。
5.花的用途
花不僅僅是美麗的裝飾物，還有很多實際的用途，可以用詩句來描繪花的功能。如：菊花可以釀成美酒香，康乃馨可以制成香水瓶，百合花可以祈福平安宜。
總結：
花朵是大自然中的美麗存在，通過描寫花的顏色、形狀、香氣、生長環境和用途，可以讓二年級的孩子們更好地了解和欣賞花的美麗。這些描寫花的詩句不僅可以培養孩子們對自然的觀察力和審美能力，還可以激發他們的想象力和創造力。