更常見的是以天下為己任，照顧天下，肩負天下之責。
(2)以天下為己任(打個成語)
無私
(3)刻苦學習，以天下事為己任的成語和故事。
1努力學習的成語
廢寢忘食，繼續挖墻腳，雞鳴起床，磨破鐵硯，好好學習，好好練習。
2以天下大事為己任的成語
每個人都對自己國家的命運負責；每個人對他的國家都有責任
我有責任放棄我是誰。
3挖墻腳借光的故事
匡衡勤奮好學，但家裏沒有蠟燭照明。鄰居家有蠟燭，但是光線照不到他家，於是匡衡在墻上鑿了壹個洞來吸引鄰居的光線，這樣光線就可以照在書上看書了。同鎮有壹大家子叫文盲，是個有錢人，家裏有很多書。匡衡去他家做雇員，他不想要報酬。主人很驚訝，問他為什麽。他說:“我希望能拿到妳的書，通讀壹遍。”大師聽了，深深嘆了口氣，把書借給他看。因此，匡衡成為了壹名偉大的學者。
4以天下之事為己任的故事
成語故事
春秋時期，孔子在魯被排除在政治舞臺之外，不得不帶領弟子周遊列國，但在保家衛國中沒有得到的重視。他極力宣揚自己的仁政，卻得不到當局的認可，只好再次出發，感覺自己在匡城的路上以天下為己任，六十多歲了還在東奔西跑，沒地方住。
(4)以天下之事為己任的成語。
每個人都對自己國家的命運負責；每個人對他的國家都有責任
如果我做不到
有不可推卸的責任
是不可推卸的責任
5.以天下之事為己任的故事和成語。
成語故事春秋時期，孔子被排除在魯國的政治舞臺之外，不得不帶領弟子周遊列國，但在保家衛國方面卻沒有得到的重視。他極力宣揚自己的仁政，卻得不到當局的認可，只好再次出發，感覺自己在匡城的路上以天下為己任，六十多歲了還在東奔西跑，沒地方住。
源之源強而正，政之明，常為天下之責。石楠孔修遠傳
說明國家的興亡是妳的責任。
用作謂語、定語和賓語；用在生活中
年輕人只有通過這樣的磨煉成長起來，才有以天下為己任的誌向。人民日報1965.6.1
成語造句
◎妳是感動還是激動？也許兩者都有！我心中壹熱，正義感和責任感油然而生:作家要以天下為己任，以鐵的肩膀擔負起道德責任；作品要揚善除惡，吹響反腐倡廉的號角。
◎以天下為己任，在他身上體現了中國知識分子的這種寶貴傳統，尤其值得學習後發揚光大。
以世界上正在發生的事情為己任的成語會有所幫助。
每個人都對自己國家的命運負責；每個人對他的國家都有責任
如果我做不到
有不可推卸的責任
是不可推卸的責任
(7)關於以天下為己任的成語信息。
成語以天下之事為己任。
朱茵·楊·Xi
用作謂語、定語和賓語；用在生活中。
結構復雜性
古代
押韻的文字充滿了對過去的憂慮和對現在的遺憾，見多識廣的審問，六親共運，能守則守，見利則進，不盡職，恨國仇家，落後於英科，挑毛病。成語出自《石楠·孔·修遠傳》:“修遠作風剛強，明白政治制度，常以天下為己任。”
(8)關於在家無所事事的成語。
於事無補
以天下為己任的成語例子
1.只有經過這樣磨煉成長起來的年輕人，才會有以天下為己任的誌向。人民日報1965.6.1
2.崔九鳳:總有壹天，妳我都會成為被征服的人！* * *革命後，我不是隨便說的！
王利發:所以，妳就不想想，把自己的實力賣了還不叫大家亡國奴？
崔九鳳:年輕時以天下為己任。我真的是這麽想的！現在，我可以看透了，中國必須滅亡！
王利發:那妳就得把死馬當活馬醫！
崔九峰:死馬當活馬醫嗎？那是妄想！死馬當活馬醫，活馬當活馬醫！嗯，我去弘濟寺，秦先生再派人來看我。就說，我只會念經，不會幹別的！(下)
宋恩子和吳祥子回來了。老舍茶館(節選)高中四書課文
3、如鐘敏的民本思想，自強不息的進取精神，以天下為己任的社會責任，先天下之憂而憂的思想境界，國家興亡的愛國主義，威武不屈的節操，富貴不淫，見義勇為的道德意識，四維(禮、義、恥)八德作為道德規範。
4、是感動，還是激動，也許兩者都有！我心中壹熱，正義感和責任感油然而生:作家要以天下為己任，以鐵的肩膀擔負起道德責任；作品要揚善除惡，吹響反腐倡廉的號角。
5.以天下為己任，在他身上體現了中國知識分子的這種寶貴傳統，特別值得在以後的研究中發揚光大。
⑽有哪些與任有關的成語？
還有很長的路要走，
努力工作並抱怨，
精英管理，
裙帶關系，
知人善任，
任其漂流，
讓它去吧，
就職，
以天下為己任，
順其自然吧，
選賢任能，
無能，
自由放任，
能幹又快樂，
任重致遠，
聚賢任能，
沈氏作筆，
壹把劍，
任石現可以，
非外國人任命，
樂天約會，
不偏不倚，
任其漂流，
因為壹個官員的任命，
還有很長的路要走，
壹對二，
壹千英裏，
仁達不拘小節，
兩個術語，
容量小，負擔重