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三年級日記成語故事?

壹 成語故事會日記

燈紅酒綠

dēnghóngjiǔlǜ

[釋義] 燈光與酒色;紅綠相映。形容嬌奢淫逸的內生活;也形容娛樂場容所的繁華景象。也作“酒綠燈紅”。

[語出] 明·顧夢遊《辛卯元六日集黃眉房齋中……慨然有賦》:“去住同為飄泊人;紅燈綠酒倍情親。”

[辨形] 酒;不能寫作“灑”。

[近義] 花天酒地 窮奢極欲 醉生夢死 紙醉金迷 荒淫無度

[反義] 艱苦樸素 克勤克儉 簞食瓢飲 節衣縮食

[用法] 含貶義。壹般作主語、定語。

[結構] 聯合式。

二 日記·讀成語故事頭懸梁錐刺股作文600字

懸梁刺股 拼抄音:襲xuán liáng cì gǔ 解釋:形容刻苦學習。 出處:《戰國策·秦策壹》:“(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股。”《太平禦覽》卷三百六十三引《漢書》:“孫敬字文寶,好學,晨夕不休,及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。後為當世大儒。” 示例:豈不聞古之人~,以誌於學。 明·徐霖《繡襦記·剔目勸學 近義詞:懸頭刺股 語法:作謂語、定語;形容刻苦學習 成語故事:漢朝時儒學大師孫敬小時候讀書十分刻苦,經常讀到深夜,怕自己睡著就把頭發用繩子系在屋梁上。戰國時縱橫家蘇秦到秦國遊說失敗,為博取功名就發憤讀書,每天讀書到深夜,每當要打瞌睡時,他就用鐵錐子刺壹下大腿來提神

三 日記·讀成語故事鍥而不舍作文600字

懸梁刺股 拼音:xuán liáng cì gǔ 解釋:形容刻苦學習。 出處:《戰國策·秦策壹》:“(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股。”《太平禦覽》卷三百六十三引《漢書》:“孫敬字文寶,好學,晨夕不休,及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。後為當世大儒。” 示例:豈不聞古之人~,以誌於學。 明·徐霖《繡襦記·剔目勸學 近義詞:懸頭刺股 語法:作謂語、定語;形容刻苦學習 成語故事:漢朝時儒學大師孫敬小時候讀書十分刻苦,經常讀到深夜,怕自己睡著就把頭發用繩子系在屋梁上。戰國時縱橫家蘇秦到秦國遊說失敗,為博取功名就發憤讀書,每天讀書到深夜,每當要打瞌睡時,他就用鐵錐子刺壹下大腿來提神

四 成語故事日記畫蛇添足

畫蛇添足 [huà shé tiān zú]

生詞本

基本釋義 詳細釋義

解釋:畫蛇時給蛇添上腳。比喻做了多余的事,非但無益,反而不合適。也比喻虛構事實,無中生有。

出自:《戰國策·齊策二》:“蛇固無足,子安能為之足?” 明·施耐庵《水滸全傳》第壹百十回:“將軍功績已成,威聲大震,可以止矣。今若前進,倘不如意,正如‘畫蛇添足’也。”。

示例:這也是壹則事實,並非做書的人~,為此奇談。

◎《花月痕》第五壹回

語法:連動式;作賓語;含貶義

出 處

漢·劉向《戰國策·齊策》:“楚有祠者;賜其舍人卮酒。舍人相謂曰:‘數人飲之不足;壹人飲之有余;請畫地為蛇;先成者飲酒。’壹人蛇先成;引酒且飲之;乃左手持卮;右手畫蛇;曰:‘吾能為之不足。’未成;壹人之蛇成;奪其卮曰:‘蛇固無足;子安能為之足。’遂飲其酒。為蛇足者;終無其酒。”

五 四年級日記成語故事出其不意150字

樂不思蜀三國時期,劉備占據蜀地,建立蜀國。他死後,兒子劉禪繼位,又稱劉阿鬥。劉禪昏庸無能,在那些有才能的大臣死後,公元263年,蜀國就被魏所滅。劉禪投降後,魏王曹髦(máo)封他壹個食俸祿無實權的“安樂公”稱號,並將他遷居魏國京都許昌居住。 魏王自己也無實權,掌大權的是司馬昭。在壹次宴會上,司馬昭當著劉禪的面故意安排表演蜀地的歌舞。劉禪隨從人員想到滅亡的故國,都非常難過,劉禪卻對司馬昭說:“此間樂,不思蜀。”他壹點兒也不想念蜀國。 人們根據這個故事,引申出“樂不思蜀”這個成語,來形容有些人安於現狀,樂而忘返。還形容有些人樂而忘本。 南柯壹夢這個成語來源於公元九世紀中國唐代作家李公佐的小說《南柯太守傳》。 有壹個叫淳於棼的人,平時喜歡喝酒。他家的院中有壹棵根深葉茂的大槐樹,盛夏之夜,月明星稀,晚風習習,樹影婆娑,是壹個乘涼的好地方。 淳於棼過生日的那天,親朋好友都來祝壽,他壹時高興,多喝了幾杯酒。夜晚,親友們都回去了,淳於棼帶著幾分醉意在大槐樹下歇涼,不知不覺間睡著了。 夢中,淳於棼被兩個使臣邀去,進入壹個樹洞。洞內晴天麗日,別有世界,號稱大槐國。正趕上京城舉行選拔官員考試,他也報名。考了三場,文章寫得十分順手。等到公布考試結果時,他名列第壹名。緊接著皇帝進行面試。皇帝見淳於棼長得很帥,又很有才氣,非常喜愛,就親筆點為頭名狀元,並把公主嫁給他為妻。狀元郎成了駙馬郎,壹時京城傳為美談。 婚後,夫妻感情十分美滿。不久,淳於棼被皇帝派往南柯郡任太守。淳於棼勤政愛民,經常到屬地內調查研究,檢查部下的工作,各地的行政都非常廉潔有效,當地百姓大為稱贊。三十年過去了,淳於棼的政績已是全國有名,他自己也有了五男二女七個孩子,生活非常得意。皇帝幾次想把淳於棼調回京城升遷,當地百姓聽說後,都紛紛湧上街頭,擋住太守的馬車,強行挽留他在南柯繼任。淳於棼為百姓的愛戴所感動,只好留下來,並上表皇帝說明情況。皇帝欣賞他的政績,就賞給他許多金銀財寶,以示獎勵。 有壹年,擅蘿國派兵侵犯大槐國,大槐國的將軍們奉命迎敵,不料幾次都被敵兵打得大敗。敗報傳到京城,皇帝震動,急忙召集文武官員們商議對策。大臣們聽說前線軍事屢屢失利,敵人逼近京城,兇猛異常,壹個個嚇得面如土色,妳看我,我看妳,都束手無策。 這時宰相想起了政績突出的南柯太守淳於棼,於是向皇帝推薦。皇帝立刻下令,調淳於棼統率全國的精銳兵力與敵軍作戰。 淳於棼接到皇帝的命令,立即統兵出征。可是他對兵法壹無所知,與敵軍剛壹交戰,就被打得壹敗塗地,手下兵馬損失慘重,他自己也險些當了俘虜。皇帝得知消息,非常失望,下令撤掉淳於棼的壹切職務,貶為平民,遣送回老家。淳於棼想想自己壹世英名毀於壹旦,羞憤難當,大叫壹聲,從夢中驚醒。他按夢境尋找大槐國,原來就是大槐樹下的壹個螞蟻洞,壹群螞蟻正居住在那裏。 “南柯壹夢”有時也指人生如夢,富貴權勢虛無縹緲。 臥薪嘗膽公元前496年,長江下遊的吳國和越國因小怨而爆發了壹場戰爭! 年輕的越王勾踐以範蠡為軍師,使吳軍大敗,年老的吳王也因傷重而亡! 年輕的夫差登上了王位。他發誓消滅越國。三年後,夫差率領雄兵攻伐越國。雙方交戰後,越敗吳勝,吳國大軍攻至越都會稽。 文種買通離間吳國大臣伯嚭與夫差極力周旋,終於讓夫差動了懷仁之心,不滅越國。越國得以保存。勾踐率王後與範蠡入吳為奴。為奴三年後,夫差生病。範蠡抓住良機,讓勾踐為夫差嘗糞而尋找病源,此舉徹底感化了夫差,從而釋放了勾踐。 回到越國的勾踐,睡在柴草上,在房梁吊下壹根繩子,繩子壹端栓著壹只奇苦無比的豬苦膽,每天醒來,勾賤第壹件事就是先嘗壹口奇苦無比的苦膽!二十年,他雷打不動,天天如此。 公元前473年,勾踐秘起藏於民間的三萬雄兵,壹舉將姑蘇城團團圍困。此時,夫差還有五萬兵馬,卻因糧草難濟而不敢出城壹戰。 勾踐創下了人類君王史的奇跡!他苦心勵誌,發憤強國,創下了以小打大,以弱勝強,以卵擊石的人間神話!臥薪嘗膽的典故被稱為中國幾千年文明史中經典中的經典,勾踐的超人意誌或許更有人類意義!望梅止渴有壹年夏天,曹操率領部隊去討伐張繡,天氣熱得出奇,驕陽似火,天上壹絲雲彩也沒有,部隊在彎彎曲曲的山道上行走,兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石,讓人透不過氣來。到了中午時分,士兵的衣服都濕透了,行軍的速度也慢下來,有幾個體弱的士兵竟暈倒在路邊。 曹操看行軍的速度越來越慢,擔心貽誤戰機,心裏很是著急。可是,眼下幾萬人馬連水都喝不上,又怎麽能加快速度呢?他立刻叫來向導,悄悄問他:“這附近可有水源?”向導搖搖頭說:“泉水在山谷的那壹邊,要繞道過去還有很遠的路程。”曹操想了壹下說,“不行,時間來不及。”他看了看前邊的樹林,沈思了壹會兒,對向導說:“妳什麽也別說,我來想辦法。”他知道此刻即使下命令要求部隊加快速度也無濟於事。腦筋壹轉,辦法來了,他壹夾馬肚子,快速趕到隊伍

六 日記《我喜歡的成語故事》50字

壹見傾心來

yījiànqīngxīn

[釋義自] 傾心:壹心向往。初次相見便完全被對方吸引住了。

[語出] 宋·司馬光《資治通鑒》:“主上與將軍風殊類別;壹見傾心;親如宗戚。”

[正音] 見;不能讀作“xiàn”。

[辨形] 傾;不能寫作“頃”。

[近義] 壹見鐘情 壹見如故 壹往情深 兩心相悅

[反義] 壹刀兩斷 三心二意 心不在焉 心灰意冷 無動於衷

七 成語故事畫蛇添足日記

這也是壹則事實。示例畫蛇添足 [huà shé tiān zú] 生詞本基本釋義 詳細釋義 解回釋;先成者飲酒:答“蛇固無足。’遂飲其酒:畫蛇時給蛇添上腳。也比喻虛構事實。比喻做了多余的事。今若前進,非但無益,反而不合適?” 明·施耐庵《水滸全傳》第壹百十回。舍人相謂曰,可以止矣:‘吾能為之不足:“將軍功績已成;賜其舍人卮酒。為蛇足者;作賓語,威聲大震,倘不如意;含貶義出 處漢·劉向《戰國策·齊策》;子安能為之足,正如‘畫蛇添足’也,子安能為之足;乃左手持卮,並非做書的人~:‘數人飲之不足,無中生有;引酒且飲之;請畫地為蛇。出自;終無其酒,為此奇談;壹人飲之有余。 ◎《花月痕》第五壹回語法。’未成。’壹人蛇先成:連動式:“楚有祠者;右手畫蛇;曰:‘蛇固無足;壹人之蛇成;奪其卮曰:《戰國策·齊策二》。”

八 二年級日記:讀《成語故事》

網絡的?探險?遊戲類的還是文學類的?其實,不管男孩女孩,網絡類的、科專普類都要讀上屬壹兩本,畢竟壹個孩子博學多才,博聞強識,博覽群書,博古通今,會讓TA受益壹生的。文學類的也要讀上幾本,包括校園類的,還有幻想類的,各有各的好處的,校園類的能讓TA懂得壹些成長的道理;幻想類的能夠開闊她的思維,擴展她的想象力,這對孩子現在的學習以及今後的工作,都是非常有幫助的。我家孩子最近在看(胡小鬧日記)第3輯。