壹本閱讀量很大的書。閱讀廣泛的書籍。形容讀書很多。來源:《周樹·庾信傳》:“庾信，字子善，南洋新野人也。.....年輕英俊，極有才智，博覽群書，尤其是《春秋左傳》。”勤奮:勤奮:勤奮，不懈怠。勤奮不懈。指努力工作或學習。來源:《商·陳姝君》:“唯有日勤，無人敢懈怠。”《後漢書·呂丕傳》:“性深，好學不倦。”《三國誌·舒舒·香郎傳》:“我更醉心於經典，不知疲倦。”發音qín xué hào wèn口譯好好學習，不懂就問。比喻善於學習。宋珠熙《論語》出處:“今勤學好問，故以文字記之。”用作謂語和賓語；指虛心好學孔子:“我默默學習，學而不厭，教而不厭，這算什麽？”孔子說:“默記知識，苦學不厭，教人不厭。對我來說，除了這些還有什麽？”理解壹個不知疲倦的讀者，壹個勤奮的教育者。“學而不厭，教而不厭”早已成為壹句名言。然而真正能做到的人並不多。據《孟子·醜論》記載，子貢曾問孔子:“老師，妳是聖人嗎？”子曰:“聖人非聖人。我就是學不厭，教不厭。”子貢曰:“學為智，教為仁。智仁兼備。老師，您的確是聖人！”可見“學而不厭，教而不厭”真的不是我們這些普通人能做到的。畢竟智仁雙全的聖人少之又少，千年難遇！拼音jiān chí bù xiè解釋slack:懈怠。堅持到底，壹點都不放松。出處《清史稿·劉為公傳》:“徐鼓舞兵團，百折不撓，賊窮乞降，故回。”補充用法；作謂語、定語和賓語；形容做事鍥而不舍的壹個同義詞，就是鍥而不舍，鍥而不舍，鍥而不舍，鍥而不舍。半途而廢的反義詞善於勤奮【註音】yè j和ngyú qí n【釋義】行業:學習；精:精通；於:在於；勤奮:勤奮。淵博的學識是通過努力獲得的。【語出】唐漢瑜《對學的理解》:“業精於勤，戲貧於樂；做過的事，都是思想，都是毀滅。”致力於拼音zhān xchīn zhìzhìn chaén zhén chaén zhén chaén zhén zhén zhénénénénénénénézénéIénénénénénénézénénénénéIénénénénénénéIénénénénénénénénéIéIén把所有的心思都放在上面。形容壹心壹意。童:權位:只壹只天鵝:天鵝:就算是因為和“童”有聯系，是不是出自先秦時期的《孟子·高子》:“今只幾局，不集中則已。”用法組合；作謂語、定語和狀語；口譯環節:專註。原意是頭腦風暴。形容濃度後，高濃度。出處是寶《聖賢主頌》:“明明朝，木木勒布，相聚精會神，相得益彰。”文選，王寶《聖賢頌》:“故天下太平，聖賢為師，美男子必自來。如果說堯、舜、禹、唐、文、吳是姬、齊、陶、伊尹、的諸侯，那麽他們分明是在朝中，與穆穆列布是互相吸收，互相得益的。劉良註:“集精涼，明其靈理，君臣相見，明其理；“毫無疑問，道德和正義是和諧的。”宋明聯《朱文公手書帖題》:“師友相隨，相聚精會神，道義相融，如在思儀之上。”用法組合；作主語、謂語、定語和狀語；廢寢忘食，廢寢忘食。形容專心努力，到了忘我的地步。來源《列子·凱瑞》:“齊國有人憂天地崩，被送於死地，廢寢忘食。”南朝容《曲水詩序》:“忘食猶可。”拼盡全力發Jie jn quán lì解釋到極致:窮盡。用盡全力。出處《宋書·宗越傳》:“群公、賀麥等之戮。，各盡所能，所以皇帝倚重寵臣，有恃無恐。”用法動賓式；作謂語和狀語；描述盡最大努力使北京奧運會成功的例子。盡力而為，不遺余力。成語“盡力而為”原文見於《三國誌·魏徵·賈逵傳》，裴松之引《魏略》:“盡力而為，循科學之法。”成語:鍥而不舍拼音:qièr ob shch解釋:編織:雕刻；雕刻。斯:停下來。不斷的雕琢，意味著堅持不懈，鍥而不舍，不輕易放棄。來源:《荀子勸導》:“積土成山，風雨繁盛；水滴匯成海洋，龍誕生了；積善成德，神明自得，聖心備。所以，不積跬步，不可行萬裏路；不積小流，不成江海。飛躍，不是十步；這是對馬旭成功的巨大貢獻。堅忍不拔，朽木不可雕也；鍥而不舍，金石可鏤。蚯蚓沒有嘍啰的優勢，筋骨強健。他們吃大地，喝黃土地，也是用心的。螃蟹跪六次，捏兩下，不是蛇鰻洞。沒有寄托的人，內心是不耐煩的。所以，別有用心的人，沒有光明的前途；無事生非的他，與呵呵無關。行正道者不來，行正道者不允。雙眼看不到，雙耳聽不到。蝰蛇飛無足，鼠窮五技。詩中說:“屍鳩在桑，其子七。品格高尚的好紳士永遠是有禮貌的人。他儀表笨拙，心如疙瘩。“因此，君子被縛於壹。舉例:如果丈夫是人，那麽美貌勝於自然。◎張《菌物論》語法過於形式化；作謂語、定語和狀語；形容詞同義詞:鍥而不舍，鍥而不舍，滴水穿石反義詞:半途而廢，知難而退，打退堂鼓腳踏實地(ji m ℉ o t à shí di)解釋比喻踏實，認真，不虛榮。宋邵伯文《聞前錄》卷18出處:“大眾嘗問康傑:‘人是什麽？’說，‘妳是個踏實的人。’“用法主謂類型；作謂語、定語、定語、狀語；用壹個正面的例子，袁鷹的《悲喜飛》:“他不是壹個脫離實際的空想家，不是壹個談論侃侃的空談家，而是壹個鬥士。”謝後玉穿的是沒有鞋底的鞋子；踩著石頭過河，同義詞反義詞在地上，誌存高遠，謎語，跳傘落地故事。宋英宗時期，司馬光負責編輯《資同治鑒》。他研讀了許多史書，廣泛收集資料，按照時間順序精心整理，最終完成了294卷的《子同治鑒》。後來因反對王安石變法，來到洛陽定居。洛陽的邵雍評價他是個踏實的人。
尋求收養