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有什麽高尚的成語、段子、詩詞嗎?

1,不是說花中偏愛菊花,而是這花更無花。(唐?6?1元稹《菊花》)

不是菊花在花中特別受寵,而是菊花開了之後就沒有更多的花可以欣賞了。句中暗含著對菊花堅貞不屈的性格的贊美,傲霜而後萎。

2.忠實於妳的藝術,妳不知道年齡,讓財富和名聲像雲壹樣飄過。(唐?6?1杜甫《》)

畫家的顏色的顏料,如畫家的顏色,朱紅色和青色,用來指繪畫。這兩句話說的是我壹生浸淫繪畫而不感蒼老,財富對我來說就像天上的浮雲壹樣無動於衷。這首詩歌頌了著名畫家曹霸獻身藝術,不貪圖名利的高尚情操。

3,富貴不淫貧,男兒在此豪邁。(宋?6?1程浩)

壹個人只有不為富貴所惑,安於貧窮,才能稱之為英雄。現在被賦予了新的含義,用來形容有誌之士不求名利的高尚品質。

4,桃李不言,自給自足。(歷史記錄)

path(xρ):路徑。桃樹和李樹雖然不會說話,但它們芬芳的花朵和甜美的果實吸引著人們壹個接壹個地欣賞采摘,以至於它們在樹下自然地踩出了壹條路。這句話的意思是,壹個品德高尚的人,自然會贏得人們的敬佩。

5、不冷漠,不明確,不安靜,不遙遠。(三國?6?1舒?6?1諸葛亮十誡)

沒有淡泊的修養,妳無法讓妳的誌向清白;沒有壹顆平靜的心,不排除外界的幹擾,我們無法實現我們崇高的目標。諸葛亮認為,修身治學首先要擺脫名利的束縛,避免浮躁,才能成才。

6.如果妳獨自學習,沒有朋友,妳將是無知的。(《禮記》?6?1薛稷”)

壹個人學習,沒有朋友互相學習,就會知識淺薄,見識有限。

7.不忘過去,做未來之師。(《戰國策?6?1易)

它意味著記住過去的經驗和教訓,以供將來借鑒。

8,但是平流裏沒有石頭,總說有下沈。(唐朝?6?1杜荀鶴京西)

告誡人們不要壹帆風順就自滿疏忽,要謹慎。沈:指船沈、人溺。

9、勿以惡小而為之,勿以善小而為之。(《三國誌》)

永遠不要做哪怕很小的壞事,要做哪怕很小的好事。

10,有就改,沒有就鼓勵。(《論語》)

善待自己,每天自省,改正錯誤,鼓勵自己沒有錯誤。對於別人提出的意見,我們也應該采取這種態度。

11.憂勞可以興國,閑可以亡。(宋?6?1歐陽修的《五代史》?6?1靈官傳)

努力工作,艱苦奮鬥,足以成就大事;如果妳貪圖安逸,沈溺於享樂,妳將註定死亡。

12,說話算數,做自己想做的事。(《論語》)

說話算數,做事果斷徹底,這是做人的原則和美德。

13,泰山不讓土,故能成大;河海不擇細流,故能深。(秦?6?1李斯諫書驅逐)

讓:拒絕,放棄。只是:成就。原比喻廣招賢納士,以成大事。也可以用來指學識淵博,見多識廣,從而有更深的造詣。

14、梅許遜的雪是三分白,但雪卻失去了壹片梅香。(宋?6?1盧梅坡“薛梅”)

梅花不如雪花白,雪花不如梅花香。現在可以用來形容人各有所長,人各有所短,應該互相學習,取長補短。

15,國家生死存亡,因禍得福。(清?6?1林則徐《要駐軍登城口給家人看》)

與:和,交貨。如果對我的國家有好處,我可以獻出生命。能不能因為不幸而逃避,為了幸福而奮鬥?詩中表現了林則徐以國家利益為重,不計較個人得失的高尚情懷。

16,不收鞋,李未冠。(韓樂府古詩《君子之行》)

在瓜田不要彎腰提鞋(以免別人誤以為是摘瓜)。不要在李子樹下舉手(免得別人誤以為是偷李子)。比喻在容易被懷疑的地方要謹慎,註意檢點自己,規範自己的行為。

17,堂堂正正的人堂堂正正,小人總是同舟共濟。(《論語》)

君子是指有道德的人。小人是指品德不好的人。這兩句話說的是君子坦蕩蕩,心胸寬廣,小人卻常常尷尬難過。

18,山在起,景在止。(《詩經》?6?1瀟雅”)

井陘(háng):大道。停:助詞無意義。兩句話的原意是:遇到山就擡頭,遇到路就順利通過。後來“山”比喻高貴,“景”比喻光明磊落。壹個品德像山壹樣崇高的人,會受到別人的敬仰;行為光明磊落的人會被別人模仿。

19,荷花無遮雨,菊花仍有傲霜枝。(蘇軾《贈劉京聞》)

Qíng:擡起來。雨蓋指的是荷葉,因為它像壹把撐開的傘。兩句話的意思是:當荷花雕謝時,像傘壹樣高的荷葉也會枯萎;但是菊花枯萎了,但它仍然留下枝椏在嚴霜中傲然挺立。詩中襯以菊花,表達對朋友高尚情操的敬仰。

20.與其在北風中被吹倒,不如在枝頭捧香而死。(宋?6?1鄭思肖的畫菊花)

我寧願香死在枝頭,也不願被寒冷的北風吹倒。詩人用菊花詠懷,表達堅守節操、矢誌不渝的愛國情懷。