壹筆壹劃的方方正正的漢字，像精靈在跳舞，像孩子在玩耍，更像音符在紙上嬉戲。現在科技發達，互聯網壹統天下。大家都在用手機和電腦在鍵盤上瘋狂打字，讓高科技時代的人忘詞。
文字其實很有意思，比如錯別字鬧笑話。有人給姐姐寫信說媽媽上吊了，其實是“上調”。還有壹次，我和老狼睡覺，肚子越來越大。事實上，我和壹個老女人睡覺，我的膽子越來越大...真的很諷刺！
錯別字除了讓人發笑，有時還會造成巨大的損失。
曾經，烏魯木齊某面條生產企業花654.38+0.8萬元在日本做包裝袋。結果它把“武”變成了“鳥”，直接損失了654.38+0.8萬元，真的值壹筆大財！
這還不是最好的。清朝壹個高官命令他的軍隊“繞城而行”，他卻把“繞”寫成了“燒”。但是他的下屬不敢過問，就燒了壹個巨大的城。看到後，他後悔了。他向所有被他的軍隊燒死的無辜人民道歉，但為時已晚。
現在的人也是亂改成語，廣告寫錯字，隨意篡改成語。比如“癡情”就被網吧老板寫成了“迷戀”。還有“衣衣”“騎行”好玩，“龜”好……等等。給壹些剛開始學漢字和成語的孩子錯誤的引導，真的是為了自己的利益不顧壹切。
漢字含義豐富，歷史悠久，是祖先留給我們的寶貴歷史文化遺產。我們應該熱愛漢字，正確書寫漢字。
2.有趣的語文作文五年級500字
我以為中國的漢字是那麽的枯燥，單調，難寫，難學難記。但是，今天馮老師給我們班上了壹節寫字課之後，我才知道，中國的漢字並沒有我想象中的那麽善良有趣。如果妳不相信我，那就聽我說！馮老師在課堂上給我們講，有人把橋字的木部首寫成了禾字的部首。妳覺得這樣改可以嗎？為什麽不能以“和”字為部首寫“橋”字？我以為“橋”字就是“橋”字。古代沒有水泥，只能用木頭造橋。這有什麽奇怪的？
經過馮老師耐心的啟發，我終於明白了這個錯誤的原因:“和”字代表莊稼，莊稼的稈是用來造橋的。這怎麽夠離開人？是的，只要人壹走上用農作物稭稈做成的橋，橋就會塌，所以橋起不到橋的作用，會把人淹死。就算不死，除了夏天其他日子也很難掉到河裏！
如果是冬天，尤其是大雪紛飛，滴水成冰的時候，人掉到河裏凍死就夠慘的了。
我原本以為在日本漢字上加個破折號只能組成三個字。那就是老、白、眼。在課堂上，在同學的幫助下，我發現我可以組成九個單詞，包括田、阿、有、申、典、旦。啊，中國的漢字變化真大！
通過馮老師給我們上的壹堂漢字課，我了解到中國的漢字是如此有趣和令人難忘。在中國學習漢字簡直是壹種享受。以後我壹定會更加努力的學習中國的漢字，尋求每個漢字的含義，獲得無窮的樂趣！
3.有趣的語文作文五年級500字
在壹個古老的漢字王國裏，住著壹個白發蒼蒼，面容蒼白，聲音嘶啞的古老王國。還有壹組新漢字。最近老王在舉辦單詞比賽。比賽的規則是，老國王站起來，不說出謎語的答案。參賽選手有莫、項、葉、齊、光、春、皮。
比賽當天，蚊子們打起了極強的精神迎接挑戰。
老國王開始說:今天伴隨著壹個場，壹幅圖在他面前:世界上有那麽多的圖，張張用它來計算。問題問完，這個詞就突出來了。舊王國很高興，於是又提出了壹個問題:有水養魚蝦，有土養莊稼，有人不是妳我，馬走遍天下。這讓作家們很困惑，但是壹匹馬勇敢地站了起來。
但是它答錯了，沒有站起來，所以被淘汰了兩個。老國王又做了壹個，謎語越多，人物越來越勇敢。
最後，勝利者老了。老國王親自上臺給它頒獎。舊詞非常高興。他給大家說了幾句歇後語。分別是:飛機上的喇叭妳想想就響。不能說{play}棉花。老虎拉車——誰敢{開}。膝蓋上的指甲掌離題目太遠(蹄)，騎自行車下坡的時候不在乎(步)。的軍師算不得什麽{吳}。雨天陽光普照。小女孩梳好頭發，編起了辮子。在飛機上高位掛壹個暖水瓶。壹，二，三，五，六，壹，什麽都沒有。
老字還說了諧音的事，那就給大家說說吧！諧音是指單詞的發音相同或相似。由於這種對漢字讀音的獨特看法，出現了利用諧音的語言形式。
老國王開始稱贊。說:“看來妳很懂文字啊！”就這壹局，完美收官！
4.有趣的語文作文五年級500字
漢字是我們中國的傳統文化。今天走進漢字王國，大王還猜了幾個字謎！比如漢字前綴，木腰，太陽從下面照，大家都說味道不錯。妳猜到這個縱橫字謎了嗎？這個字就是“翔”。漢字經歷了漫長的演變，但總有人亂用。有壹個故事，有人送枇杷給壹個縣令，他卻在禮品單上錯打成了“琵琶”。縣令笑道:“枇杷不是這種琵琶。我只恨自己素養差！”壹位客人回答說:“如果琵琶能開花結果，城裏所有的管子都會開花。看，這是壹個把枇杷誤認為琵琶的笑話。
在我身上，因為寫的不小心，還鬧了笑話！有壹次在網上買了壹本輔導書，把烏蘭浩特錯寫成了鳥蘭浩特。結果等了三個星期也沒到。我以為被騙了，氣憤地給廠家打電話。廠家說網上沒有小鳥藍浩特。妳看，這是加分項，不僅鬧了笑話，還耽誤了我的學習。由此可見，正確正確地書寫漢字，正確使用漢字是多麽重要！
壹個漢字是壹個人語言情感的表達，是人類智慧的結晶。作為壹個中國人，我應該自豪，學好漢字，用好漢字，這樣才能傳承漢字文化。
5.有趣的語文作文五年級500字
漢字是我們生活中不可缺少的壹部分。看啊！街上的廣告牌，校園裏的公告，廣場上的提示，都有調皮的漢字腳印。漢字讓我們讀詩，猜字謎，讀令人難忘的文章。有壹次，老師讓我們想壹想，日本漢字壹劃能變成什麽樣？仔細壹想，我們其實有很多答案:老、白、電、眼、丹，妳看，漢字多神奇多有趣啊！
還有壹次，在壹本笑話書上看到壹個超級幽默的笑話。兒子去同學家玩。他給媽媽寫了壹封信:媽媽，我在同學家玩得很開心。下雨了，我忘了帶生活用品。妳能為我送去我的生命嗎？當她媽媽看到這封信時，她立刻驚呆了。原來孩子把“傘”寫成了“命”，鬧了個大笑話。這種關於錯別字的笑話很多。建議妳讀壹讀，感受壹下奇妙有趣的漢字。
漢字也可以組成拼圖，比如:每個人都有壹張嘴，嘴巴下面有壹只手。妳猜到答案了嗎？答案是“拿”。再給大家猜壹個，1月7號。妳猜到了嗎？答案是“胖”。漢字中，biangbiang表面的“biang”字是我最不喜歡的，因為筆畫多，很難寫，而我最喜歡的字是“min”，因為是我的姓，好寫，所以最喜歡寫。
有些單詞我們可以通過提示來記住。比如有三個人，三個石磊，兩個人，三種口味，壹個長弓等等。這都是三個相同的單詞疊加成另壹個單詞，有些單詞可以根據意思記憶，比如“劣質”，會事半功倍的產生劣質產品；“尖”，上小下大，會尖，所以好記，不會錯。最有意思的是說“不安”這個詞，意思是妳不安，就像俗話說的:妳的心像十五桶水——上上下下。
漢字帶給我們的樂趣數不勝數。只要我們去關註它，就會發現它的奧秘。我愛妳，有趣的漢字！