專心致誌的故事(7篇)
專心致誌的故事1勒韋是美國的著名醫師及藥理學家，1936年榮獲諾貝爾生理學及醫學獎。
勒韋1873年出生於德國法蘭克福的壹個猶太人家庭。從小喜歡藝術，繪畫和音樂都有壹定的水平。但他的父母是猶太人，他們對猶太人深受各種歧視和迫害心有余悸，不斷敦促兒子不要學習和從事那些涉及意識形態的行業，要他專攻壹門科學技術。他們認為，學好數理化，可以走遍天下都不怕。
在父母的教育下，勒韋進入大學學習時，放棄了自己原來的愛好和專長，進入施特拉斯堡大學醫學院學習。
勒韋是壹位勤奮誌堅的學生，他不怕從頭學起，他相信專心致誌，必定會成功。他帶著這壹心態，很快進入了角色，他專心致誌於醫學課程的學習。心態是行動的推進器，他在醫學院攻讀時，被導師的學識和專心鉆研精神所吸引。這位導師叫淄寧教授，是著名的內科醫生。勒韋在這位教授的指導下，學業進展很快，並深深體會到醫學也大有施展才華的天地。
勒韋從醫學院畢業後，他先後在歐洲及美國壹些大學從事醫學專業研究，在藥理學方面取得較大進展。由於他在學術上的成就，奧地利的格拉茨大學於1921年聘請他為藥理教授，專門從事教學和研究。
在那裏他開始了神經學的研究，通過青蛙迷走神經的試驗，第壹次證明了某些神經合成的化學物質可將刺激從壹個神經細胞傳至另壹個細胞，又可將刺激從神經元傳到應答器官。他把這種化學物質稱為乙醚膽堿。1929年他又從動物組織分離出該物質。勒韋對化學傳遞的研究成果是壹個前人未有的突破，對藥理及醫學上作出了重大貢獻，因此，1936年他與戴爾獲得了諾貝爾生理學及醫學獎。
勒韋是猶太人，盡管他是傑出的教授和醫學家，但也如其他猶太人壹樣，在德國遭受了納粹的迫害，當局把他逮捕，並沒收了他的全部財產，被取消了德國籍。後來，他逃脫了納粹的監察，輾轉到了美國，並加入了美國籍，受聘於紐約大學醫學院，開始了對糖尿病、腎上腺素的專門研究。勒韋對每壹項新的科研，都能專心致誌，不久，他這幾個項目都獲得新的突破，特別是設計出檢測胰臟疾病的勒韋氏檢驗法，對人類醫學又作出了重大貢獻。
專心致誌的精神可以驅除心中的壹切雜念，能夠化解前進中的壹切障礙。秉持專心致誌的精神將無往而不勝。專心致誌的人也終將得到命運女神的眷顧。
專心致誌的故事2成語名字 專心致誌
漢語拼音 zhuān xīn zhì zhì
成語解釋
專壹心思，集中精神。語出《孟子．告子上》。
成語出處
1、《孟子．告子上》：“今夫弈之為數，小數也；不專心致誌，則不得也。”（源）
2、宋．程頤〈為家君應詔上英宗皇帝書〉：“陛下誠能專心致誌，孜孜不倦，以求賢為事，……自然天下向風。”
3、宋．陸遊〈答王樵秀才書〉：“貢舉之法，擇進士入官者為考試官。官以考試名，當日夜專心致誌以去取士，不可兼蒞他事。”
4、元．陶宗儀《南村輟耕錄．卷七．奚奴溫酒》：“籲！彼女流賤隸耳。壹事精至，便能動人，亦其專心致誌而然。”
成語典故
《孟子．告子上》
孟子曰：“無或乎王之不智也。雖有天下易主之物也，壹日暴之，十日寒之，未有能生者也。吾見亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉？今夫弈之為數，小數也；不專心致誌，則不得也。弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其壹人專心致誌，惟弈秋之為聽；壹人雖聽之，壹心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之；雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？”曰：“非然也。”
專心致誌的成語故事
孟子是戰國時代的大思想家，後人尊稱他為“亞聖”。當時人們對於齊王管理政事沒什麽成就，而孟子不加輔佐的事很不滿意，但孟子說：“不要怪那齊王不夠聰明啊！就算天下最容易生長的生物，如果讓它在太陽下曝曬壹天，又放在寒冷的地方十天，也沒有辦法存活。我跟齊王相處的時間有限，壹旦我離開，那些奸臣小人又來動搖大王的決心，我就算能讓大王萌生壹些向善的念頭，又有什麽用呢？就拿下圍棋的技能來說，這本來是個小技術，但是假使不能專心學習，就得不到它的精妙。弈秋，是全國聞名的棋手，讓他同時教二個人下圍棋，壹個專心壹誌，集中精神的聽從老師的教導；另壹個卻心不在焉，老想著會不會有大鳥飛來，要如何拉弓射鳥等等。雖然二個人同時學圍棋，但效果壹定是不同的。是他的聰明才智不如人嗎？不是，只因他沒有專心學習罷了！”後來原文中的“專心致誌”成為壹句成語，用來指專壹心思，集中精神。
專心致誌的故事3註音zhuān xīn zhì zhì
成語故事從前，棋壇高手弈秋收了兩個學生，他給他們細心講解和分析，壹個學生專心致誌地學習，另壹個則心不在焉，觀察窗外的天鵝。弈秋讓兩個學生對弈。那個專心致誌的學生攻守有序，那個三心二意的學生有招架之功沒有還手之力了。
典故夫今弈之為數，小數也，不專心致誌，則不得也。
《孟子·告子上》
釋義致：盡，極；誌：意誌。把心思全放在上面。形容壹心壹意，聚精會神。
用法作謂語、定語、狀語；指聚精會神
近義詞聚精會神、專心壹誌、壹心壹意
相反詞心不在焉、心猿意馬、魂不守舍
歇後語王羲之看鵝；姑娘繡荷包
英文haveeyesonlyfor
其它使用
◎ 人家是如何把抽屜拉出的？我旁邊壹位梳短辮的姑娘，正專心致誌地在查卡片。
◎ 他把死老鼠往墻邊壹扔，脫下大衣，掛在椅子背上，然後就專心致誌地看起文件來了。
◎ 在他專心致誌努力壹種工作的時候，他會把其他的壹切都給忘掉，他常是這樣的`。
◎ 為了提高識記的敏捷性，在識記時應盡可能集中註意，專心致誌。
◎ 妳路經壹樓的學生餐廳時放慢了腳步，妳專心致誌，步履細慢，留神著腳下濕滑的油漬。
專心致誌的故事4拼音 zhuān xīn zhì zhì
詞性 形容詞，褒義詞。有時也可為貶義（多數情況下會加引號）。
近義詞 聚精會神，專心壹誌，壹心壹意，壹絲不茍，全心全意，全神貫註
反義詞 心不在焉，心猿意馬，魂不守舍，三心二意
詞義 形容仔細思考，集中精神，壹心壹意，絲毫不馬虎，把心思全放在壹件事上。形容非常認真地去做某件事。致：盡，集中；誌：意誌。致誌：壹心壹意。
出處 先秦·孟軻《孟子·告子上》：“今夫弈之為數，小數也，不專心致誌，則不得也。”（夫：文言虛詞。弈：下棋）
用法 聯合式；作謂語、定語、狀語；含褒義。
成語故事
戰國時期，齊宣王曾聘孟子為客卿，而孟子不願輔佐齊王，推辭而去，別人認為是孟子嫌齊王不聰明而不願意輔佐他，孟子便給大家講了這樣壹個小故事：
弈秋是全國最會下棋的人，有兩個人慕名來請弈秋教他們下棋。其中壹個人認真學棋、練棋；而另壹個人呢，上課時雖然好像也在聽講，可是他腦子裏總想著天上會有大雁要飛過來，想著怎樣拿弓箭去射它，想著烤肉的味道會有多麽鮮美。因為他總是胡思亂想心不在焉，老師的講解壹點也沒聽進去。
這樣壹起學了很長時間，雖然他們兩人拜同壹個老師，每天壹起學習，可學的效果卻大不壹樣，壹個成了棋壇高手，壹個卻沒學到什麽本事。
孟子接著問：“妳們認為這是他的聰明才智不如前壹個人嗎？——不是這樣的，只是因為他不夠專心致誌罷了。齊王也是這樣啊，他不能認真地、專心地聽從我的意見，我的思想對他不起作用，所以我才不願輔佐他，辭別他離開齊國的呀。”
成語“專心致誌”由此而來，形容做事情的時候壹心壹意，聚精會神。
專心致誌的故事5拼音zhuānxīnzhìzhì
詞性形容詞，褒義詞。
近義詞聚精會神、專心壹誌、壹心壹意
反義詞心不在焉、心猿意馬、魂不守舍三心二意
解釋形容壹心壹意，集中精神。聚精會神，致：盡，極；誌：意誌。
出處先秦·孟軻《孟子·告子上》：“今夫弈之為數，小數也，不專心致誌，則不得也。”
用法聯合式；作謂語、定語、狀語；含褒義
歇後語王羲之看鵝——專心致誌
造句同學們在專心致誌地寫作業。
故事：
從前有壹個下棋能手名叫秋，他的棋藝非常高超。
秋有兩個學生，壹起跟他學習下棋，其中壹個學生非常專心集中精力跟老師學習。另壹個卻不這樣，他認為學下棋很容易，用不著認真。老師講解的時候，他雖然坐在那裏，眼睛也好像在看著棋子可心裏卻想著：“要是現在到野外射下壹只鴻雁，美餐壹頓該多好。”因為他總是胡思亂想心不在焉，老師的講解壹點也沒聽進去。
結果，雖然兩個學生同是壹個名師傳授，但是，壹個進步很快，成了棋藝高強的名手，另壹個卻沒學到壹點本事。
專心致誌的故事6出處
《孟子·告子上》
今夫棄之為數，小數也，不專心致誌。則不得也。
釋義
指壹心壹意，聚精會神，思想高度集中。
故事
從前，有個棋手叫秋，由於棋藝高，別人叫他弈秋。有壹次，弈秋收了兩個學生，為他們兩個同時上課。他壹心想把自己的棋藝教給他們，就非常仔細地給他們講解。壹個學生聽講非常仔細認真，壹心壹意地註意弈秋的講解和分析，對旁的事全都不加理會。而另壹個學生呢，看上去他也坐在那裏，實際上卻是心不在焉。他壹會兒看看窗外的田野和樹林，壹會兒又聽聽天上的雁鳴。當他發現有好幾只天鵝飛過，便想“要是能有壹張弓，幾支箭，射下壹只天鵝煮來吃，那該有多好啊！"不壹會，他又向窗外看了壹眼，發現壹只天鵝飛過，便起了射天鵝吃的念頭。直到弈秋全講完了，他也沒在意。
這時，弈秋叫兩個學生對下壹局，看看他們究竟學得怎樣。起先，那個開小差的學生憑著以前的基礎還能勉強應付，可漸漸地就顯出差距來。那個專心致誌的學生攻守從容有序，而老是三心二意的學生只有招架之功，卻無還手之力了。弈秋壹見；語重心長地對兩個學生說：雖然下棋只是壹種小小的技藝，算不得什麽大本事，但不專心致誌地學習，也是學不好的啊！"
專心致誌的故事7成語名稱：專心致誌
成語拼音：zhuān xīn zhì zhì
成語用法：作謂語、定語、狀語；指聚精會神。
實用性：常用
感情色彩：中性詞
成語結構：聯合式
成語年代：古代
成語解釋：致：集中；誌：意誌。心思很專壹。形容壹心壹意，聚精會神。
成語來源：戰國·鄒·孟軻《孟子·告子上》：“今夫弈之為數，小數也，不專心致誌，則不得也。”
成語造句：王朔《過把癮就死》：“我正在專心致誌看菜譜，對前來收拾桌子的服務員點了幾樣菜。”
專心致誌的成語故事
孟子說：“下棋，在技藝是比較容易的，可是如果不專心致誌地學，也是學不好的。”,弈秋是古代有名的棋手，有兩個人慕名而來，同時拜他為師。弈秋壹心想把自己的棋藝傳授給他們，講課特別認真。壹個學生專心致誌地聽他講課。另壹個學生表面上也在認真地聽課，而實際上思想很不集中。他看到大雁從窗外飛過，聯想到要吃天鵝肉……,弈秋講完課，就叫兩人對弈。學生根據老師的要求，就對弈起來。開局不久，就見分曉：壹個從容不迫地能攻能守，壹個手忙腳亂地應付。弈秋壹看，兩人的棋藝相差懸殊。他對棋藝差的學生說：“妳們兩個人壹起聽我講課，他能專心致誌，而妳呢，心不在焉。”
專字開頭的成語
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