才學兼優，日夜操勞，量人的成語。2:註音是，ㄒㄤㄐㄢ.3:結構是，相(左右結構)和(單結構)。4:拼音是，xi ā ng ji ā n
兩者的具體解釋是什麽？我們將通過以下幾個方面為您介紹:
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1.互相吞噬。2.合並。3.壹樣的。
二、引文解釋
1.互相吞噬。引《史記·李斯列傳》:“自秦穆公起，石舟卑，諸侯皆是。關東為六國，秦已勝敗，為諸侯，蓋第六。”2.合並。引用宋代蘇舜欽的《尚書·賢聞相書》:“於是我給了同監劉詢十元錢，在普通公共場所賣了四五十張紙錢，兩人都用。”3.壹樣。“回報也是職業的執著，付出也是奔波，老師也是優先，也是防禦，可以不壹樣。引用《後漢書·王夫傳》:“故四友雖美，不可兼得。”註:《尚書·列傳》:‘子曰:‘文王有四臣，丘有四友。”
三、網絡解讀
雙方，出處《史記·李斯列傳》，指互相吞並。
關於雙方的詩歌
就是山花和山雨壹起落，試茶，今生貧病，春日哀，貧病不舒。
關於雙方的詩。
比如人間既有悲又有病，中國和永恒的味道已經合二為壹。
在兩者的言語上。
做到日夜兼程，德才兼備，文武雙全，兼得金與知，學優與愛無私。
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