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成語,綜合學習

綜合研究。(10分)

2014 4月18日,壹檔以傳統文化為核心資源的原創節目《中國成語大會》在央視播出。請參加壹個以“傳承文化,走進成語”為主題的綜合學習活動,閱讀以下三篇材料,然後完成以下問題。

成語是中國特有的語言資源。大量成語出自傳統經典著作,是中華民族幾千年智慧的結晶。它們承載著豐富而厚重的人文內涵,極具文化價值。它們堪稱中國文化的“活化石”。

材料2如今,成語在人們的生活中逐漸被忽視。除了少數人喜歡成語接龍和成語印章,很少有人喜歡積累成語。

材料三:中國成語大會總導演關認為,成語是進入中國傳統文化,了解中國過去、現在、未來的鑰匙,我們有義務學習和普及成語。

(1)總結以上三份材料的主要內容。(4分)

(2)在中國成語大會的成語猜詞節目中,主持人問同組的兩個人,壹個人用兩個詞描述,另壹個人根據描述在最短的時間內猜出成語。在猜成語“鶴立雞群”時,A組的玩家用“鳥”和“傑出”來形容;B組的球員用“站”和“眾多”來形容。妳覺得哪壹組比較好?為什麽?(4分)

(3)根據例題寫。(2分)

成語是民間口語的凝結,是文學經典的傳承,是歷史故事的再現。它像壹幅畫,用彩筆描繪自然的花朵;它像壹首詩,用文字吟誦著人生的喜怒哀樂;這就像