《成語故事》讀書筆記（精選6篇）
當品味完壹本著作後，妳有什麽總結呢？現在就讓我們寫壹篇走心的讀書筆記吧。但是讀書筆記有什麽要求呢？下面是我為大家整理的《成語故事》讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《成語故事》讀書筆記1
最近我讀了《成語故事》這本書。我覺得拔苗助長這個故事講得很有意思，現在我就給大家講講拔苗助長這個故事。
以前，有壹個人他的性子很急。有壹天，他種了壹些秧苗，種下秧苗後，就希望秧苗立刻長大成熟。他幾次去田裏看秧苗，都沒看出秧苗長高，心裏很著急。有壹天，他突然想：如果把秧苗往上拔壹拔，秧苗不就長高了嗎？想到這裏，他快步跑到田裏，把秧苗壹株壹株地都往上拔了壹大截。就這樣整整幹了壹天，他才把田裏的秧苗都拔高了。晚上，他回到家裏高興地對家人說：“我今天辛苦了壹整天，總算是幫田裏的秧苗長高了！”
第 二天，他的兒子跑到田裏壹看，原來綠油油的秧苗，現在全都枯黃了。
讀了這個故事，我懂得了做事要踏踏實實，壹步壹個腳印這樣才能把事做好。不能像故事裏的那個農民壹樣那麽著急，到頭來什麽也沒有做好。
暑假裏，我讀了壹本名叫《成語故事》的書，他是圍繞著壹個成語來說的壹個故事，最後把成語的意思寫在最後壹段。比如說：亡羊補牢，這個故事寫了楚襄王當上了國君很開心，整天吃喝玩樂，敵軍打下了都城，在內的不少土地也被占領了，他還沈迷在享樂之中，到快要攻入城池，他心裏才後悔萬分，於是他去請回莊辛向他道歉，希望可以挽回局面。莊辛告訴他只要把破掉的羊圈趕緊補上就不算遲，只要齊心協力，還是有希望的。楚襄王最後用了莊辛的方法，終於收復了大部分的地盤。這個成語的意思是比喻在收到損失之後，要想辦法補救，免得再受損失。
楊時和遊酢去請教老師，遊酢要敲門時，楊時說：“讓老師在休息壹會”，於是他們便在外面等候，不壹會兒，下雪了，越下越大，他們的身上擠滿了雪，當老師推開門看見大雪中屹立著楊時和遊酢時，感動得說不出話來。這個成語的意思是：以頌揚尊師敬道的可貴精神。
這兩個故事讓我記憶很深，因為這兩個故事讓我知道了兩個道理，第壹個是：我們在學習時，如果上課沒有認真聽講，要盡力去補習；第二個是：要尊敬老師。
這本書真好看，又能讓我們知道許多道理，還可以讓我們了解歷史故事，所以我建議大家都去買這本書。
《成語故事》讀書筆記2讀了《成語故事》之後，我知道了不是所有的成語都是四個字的，也有三個字的，八個字的，比如：莫須有，不入虎穴焉得虎子，等等。還知道了每壹個成語都有它的由來和故事，不能單從字面去理解。比如有壹個老外，到中國後以為胸有成竹的意思是胸中有壹根竹子，鬧了壹個大笑話。
《成語故事》中讓我印象深刻的是買櫝還珠。這是講戰國時，有個楚國商人到鄭國買珠寶，為了讓珠寶盒能配上他那顆名貴的珠寶，他用上等木材做成壹個盒子，在刻上栩栩如生的玫瑰花，鑲嵌上翡翠等飾物，把盒子裝扮的無比精美，把珍珠放了進去。結果是來買珍珠的人買主，對盒子愛不釋手，交了錢卻打開盒子，取出珍珠還給商人，只拿著盒子走了。這為買主真是有眼無珠，不識貨。其實他是沒有知識的慧眼。我壹定要多學知識，這樣才能避免做類似的傻事。
《成語故事》讀書筆記3暑假中，我讀了許多的成語故事，其中最令我感動的故事是《鑿壁借光》。
《鑿壁借光》這個故事生動的地講述了西漢經學家，丞相匡衡小時侯勤學苦讀的動人故事。匡衡小時候家裏很窮，無錢上學，無錢買書。他聽說隔壁村莊上有個有錢 人，家裏收藏了不少圖書，於是，就跑到那人家裏，要求替那家人幹活，不要工錢，只要借書讀就行。他白天為主人家幹活，晚上把主人家的書借回去讀。可是，新 的問題又出現了，晚上讀書沒有燈光照明，怎麽辦？忽然，他發現他的鄰居家有壹絲光線從墻縫中透過來，眼前壹亮，於是他就動手鑿穿自家的墻壁借鄰居家的燈光 來讀書。每天晚上，他都拿起書，坐在小洞前，就著從洞中射來的壹點點光線聚精會神地讀書。壹直讀到鄰居熄燈為止。就這樣，他壹度就是兩年，終於把主人家的 藏書都讀完了。盡管他已經有了很豐富的知識，但是他還是繼續找書讀，最後，終於成為了壹名著名的經學家。
讀了匡衡的勤學苦讀的故事後，我不由得想起了我們現在的讀書環境和學習條件是多麽的'優越，卻有不少同學不懂得珍惜和利用。比如說，我們學校的圖書室就有成 千上萬的好書，任由我們隨意挑選借閱；家裏的電腦裏有各國名人的好作品，任由我們隨意觀看；晚上讀書、寫字都有日光燈和各種各樣的學習臺燈照明；更有老師 的辛勤教導。難道我們能讓這些優越的學習條件就這樣浪費嗎？好書在書架上休息嗎？難道們就這樣浪費我們美好的童年時光嗎？
我們要珍惜寶貴的時間，充分利用優越的學習環境和學習條件，學習匡衡勤學苦讀的精神。所以，我們要好好利用這些條件，在老師的教導下，多讀書，讀好書，努力做壹個品學兼優，只是廣博的人。
《成語故事》讀書筆記4今天，我讀了壹個成語故事：《葉公好龍》。
這個故事主要講：古時候有壹個人叫葉公。葉公非常喜歡龍，又因為他生活在富貴家庭中，家裏所有的東西都是上等的，所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家裏的柱子上、被子上、枕頭上……家裏上上下下的東西，都刺有龍的圖案。壹轉眼，五年過去了。這五年裏，葉公壹家平平安安，生活地非常幸福。可是，葉公壹家並不知道：天上的真龍知道，葉公壹家既然這麽喜歡我，那見到真龍……豈不是更喜歡了嗎？好！就這麽決定了，我明天下凡去見壹見那個名叫葉公的人！第二天，真龍來到了葉公的家裏，透過窗戶看到了正在呼呼大睡的葉公，葉公也被這如此巨大的呼吸聲吵醒了，壹看，兩眼直冒金心，嚇暈了！
這個故事告訴我們：有些人只是表面上喜歡某樣東西，並不是發自內心的喜歡某樣東西，所以小朋友千萬不要學葉公哦！
《成語故事》讀書筆記5寒假裏我讀了《成語故事》壹書，這本書給我留下深刻的印象，它讓我學到很多有用的知識。
這本書中講述了很多有趣的成語，比如半途而廢、不恥下問、唇亡齒寒、風聲鶴唳、涸轍之魚、三人成虎、刮目相看等，這些成語都包含著壹些故事。其中我最喜歡的故事是“半途而廢”。
《半途而廢》這則故事是這樣的：有壹個人決定外出尋師，提高自己的學識。壹年後他放棄了學習，回到家中，妻子很是生氣，拿起剪刀紡織機前說：“這些絲織品都是蠶絲織成的，壹根壹根蠶絲累積起來才有壹寸；壹寸壹寸累積起來，才有壹丈、壹匹。如果我現在把織機上的絲織品剪斷了，以前的功夫就全都白費。妳在外學習，每天都要問自己學到了哪些知識，還有哪些方面不夠？這樣日積月累才能成就自己的美德。妳中途就回來了，跟我剪斷織機上的絲織品沒什麽不同。”
聽了妻子的話，他深受教育，立刻動身回到老師那裏，繼續努力學習。這個故事告訴我們，做什麽事都要持之以恒，不能半途而廢，否則就會前功盡棄，到頭來壹無所有，結果就像三心二意的小貓釣魚壹樣。
《成語故事》告訴我們很多歷史知識、文學知識，還教會我們做人的道理。
《成語故事》讀書筆記6可是，媽媽講的太慢了，也太少了，聽到石老師說要看這本書，我立馬讓爸爸給我買來看，看著看著，我就被成語裏面的小故事給吸引住了。真的是太讓我愛不釋手了，“成語爺爺”真的是太有智慧了，每個成語的背後都有壹個故事，讓我為之深深地吸引。
其中有壹個“拔苗助長”的成語故事給我留下了深刻印象，說的是壹個人總是覺得他的禾苗長得太慢了，於是就拔出這些禾苗想讓它長得快壹些，但是因為禾苗離開了土地就全部死掉了……
我喜歡《成語故事》這本書，它讓我們學到了知識，明白了事理。
;