《論語十二章》中的壹些成語如下：
壹、不恥下問
1、原文
子貢問曰：“孔文子何以謂之文也？”子曰：“敏而好學，不恥下問，是以謂之文也。”
2、釋義
表示不以向下請教為恥，願意虛心向他人學習。
3、成語故事
孔子的學生子貢也是衛國人，他對孔圉享有這麽高的榮譽並不服氣，認為他配不上那樣高的評價。有壹次，子貢問孔子說：“老師，孔圉的學問及才華確實很高，但是比他更傑出的人還有很多，為什麽要賜給他‘文公’的稱號呢？”
孔子笑著回答說：“孔圉非常勤奮好學，腦筋聰明又靈活，而且如果有任何不明白的事情，就算對方地位或學問不如他，他也會大方而謙虛地向人請教，壹點都不為此而感到羞恥，這就是他難得的地方。因此，賜給他‘文公’的稱號並不會不恰當”。
經過孔子這樣的解釋，子貢終於服氣了。
二、隨心所欲
1、原文
子曰：“吾十有五而誌於學，三十而立，回十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”
2、釋義
表示按照自己的意願行事，自由自在。
3、成語故事
孔子自述生平修養進程，他說：“我十五歲時立誌向學，三十歲時自立於社會而有所成就，四十歲時能明了事理而無所迷惑，五十歲時明白了天地萬物生成運行的自然法則，六十歲時能聆聽並了解他人話中的真義，七十歲時則能完全順從自己的心意做事，而且不會逾越法度。”
三、溫故知新
1、原文
子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”
2、釋義
表示通過溫習舊知識來獲得新的認識和啟示。
3、成語故事
師襄從來沒見到像孔子這樣虛心學琴的人。本來孔子的演奏技藝已經很好了，但他並不滿足。聽完師襄的彈奏之後，孔子就下定決心要向師襄學習，好讓自己的琴技再上壹層樓。已經彈奏了大半個月，孔子還是練習同壹首曲子。
這時，連師襄都覺得孔子的彈奏水平已經相當好了，就勸他說：“這首曲子妳已經熟練掌握了，學壹首新的吧。”孔子卻說：“曲調是學會了，可是奏曲的技巧還沒學到位。”過了幾天，師襄覺得孔子的彈奏技藝也熟練了，又勸他說：“技藝已經學好了，學壹首新的吧。”
可是孔子還沈浸在曲調中，好壹會兒才回答說：“我還沒能完全領悟這首曲子的神韻。”又過了幾天，師襄覺察到，孔子已經將曲子的神韻完全掌握了，便再次勸他：“妳的彈奏中，神韻也有了，可以學習新曲子了。”但是讓師襄出乎意料的是，孔子還是堅持練習這壹首曲子。
他對師襄說：“還是再等等吧，等我領悟到這首曲子的作者是誰並能想象出他的精神風貌，再學新的曲子吧。終於有壹天，孔子在琴聲繚繞中站起來，遙望遠方的天空，許久，才若有所思地說：“我已領悟到作者的精神風貌了，這樣的曲子，除了周文王還有誰能作得出來呢？”
師襄聽後大吃壹驚，他立刻從座位上站起來，對著孔子連連作揖道：“是呀是呀，我的老師向我傳授此曲的時候，說此曲的名字正是《文王操》呀！”