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妳的孩子以後會學(說)方言嗎?

這個需要問嗎?我當然要學。它不是壹種情感和道德上的祝福,而是壹種非常功利的教育目標:孩子的智力在多語言的成長氛圍中會提升得非常快,這對他以後學習音樂、形成高質量的思維能力極其重要。

學語言的過程和學唱歌壹樣,都遵循“先開耳朵,再開舌頭,最後開大腦”的基本順序。壹個唱歌跑調的人,基本上很難學好壹門外語,因為他們的耳朵對音高、節奏、音的組合完全不懂。

方言最有價值的地方在於,妳可以用極低的成本幫助孩子打開耳朵——有多少家長有能力在孩子很小的時候就給孩子營造多語種的成長氛圍,比如漢語、英語、法語、德語?學習每壹種語言可能要花好幾萬美元去報名上課。

但是如果了解了這種語言的學習規律,就不會太糾結用什麽語言了。方言是“開耳”的天然良藥,每個家庭都可以讓孩子在普通話和方言的氛圍中成長,而不需要花錢。當壹個孩子可以在方言和普通話之間自由切換,自由交流的時候,他會學的英語和法語也不過是葫蘆畫瓢而已。

中國的中國語言學之父趙元任先生,文豪錢鐘書先生,大學者林語堂先生,普通人眼中的超級學者辜鴻銘先生,都是在壹個大家族方言中長大的,很快掌握了很多語言,成年後甚至很快學會了壹門外語的方言,讓德國人和法國人驚呼“妳是不是從小就移民了?”