帶著兒時的夢想，青春的激情，對未來美好生活的向往，我來到了營城子鎮平安小學。這是我畢業後第壹次走進校園。從學生到老師，身份的轉變讓我有點不適應。心裏既激動又緊張。我會遇到什麽？我會有什麽樣的同事？我會有什麽樣的學生？
進入校園，映入眼簾的是壹棵三米多高的大松樹。中間是壹間紅色瓦礫搭建的教室，在藍天白雲的映襯下格外耀眼。這裏有正直的校長和可親的老師，他們守護著這片充滿希望的田野和祖國未來的花朵，我在這裏找到了自己的使命。
壹連串的問題在這裏得到了解答，我成為了這所學校五年級的班主任。但沒想到的是，除了數學和語文，還有教書法、故鄉、成功學、綜合實踐、校本等課程。作為應屆畢業生，我真的合格嗎？我壹點也不敢怠慢，認真備課，寫教案，生怕落下知識點。最後，當學生們開學的時候。學生們很高興聽到壹個新老師來了，在教室裏等我。打開門的壹瞬間，我看到了八張燦爛的笑臉，心裏瞬間放松了很多。他們那麽單純善良的問候我的老師，我真的很感激老師的意思。第壹節數學課很快就過去了，我開始和學生有了壹點默契。在語文課上，我要求學生寫壹篇關於他們的理想和他們長大後將成為什麽樣的人的短文。他們趕緊準備好稿紙和筆，但是很久都沒有動筆。我問他們為什麽。壹個學生說:“老師，我不知道寫什麽。”我對全班說，就寫妳以後想成為什麽樣的人，怎麽做就行了。鈴聲壹響，我就收到了他們的作文，發現有些同學以後想當老師。心裏有點感動。
這裏的學生大多是留守兒童。他們的父母常年在外打工，有的父母離異。他們的生活很無聊。也許妳不會認為他們的課外活動很少。下課了，出去跑跑步就夠了，沒有什麽娛樂活動。所以，我決定體育課帶他們玩遊戲:踩氣球，抓凳子，成語接龍...他們玩得很開心，我通過這些遊戲和他們更親近了。我希望我在課堂上是他們的老師，課後是他們的朋友。我會盡我所能去關心他們，讓他們有壹個快樂的童年！
遠離城市的喧囂，農村的學生更加淳樸，他們的笑容就像春天的陽光壹樣溫暖而喜人！
蜀山有路，學海無涯。
我們班的同學愛上了書法課。經過壹周的練習，他們的書法越來越好，我心裏也很高興！希望他們能愛上中國的書法和漢字！
怎樣才能激發學生的學習興趣？為此，我在班裏實行積分制，通過課堂表現、日常值日、學習成績等綜合表現來評價。通過自己的努力，他們取得了顯著的進步。做最好的自己，我們的目標是超越自己！每個學生都獲得了自己的榮譽。
2017九月10是第33個教師節，卻是我人生中的第壹個教師節。做了十幾年的學生，從來沒有體會過老師過教師節是什麽感覺，也從來沒有這麽期待過。
壹大早，當我打開教室門時，我驚呆了...全班起立祝我教師節快樂，感謝我的辛苦。黑板上寫著教師節快樂。字雖然歪歪扭扭，但在我眼裏閃著金光。
學生:“老師，明年還教我們嗎？”
我:“妳問這個幹嘛？”
學生:“老師，我們換了五個班主任，妳是第六個。以前是輪崗。壹般我們被教導壹年換壹個老師。妳呢？”
我:“妳放心，我會壹直在的。”
班級:“太好了！哈哈……”
聽到學生們這樣說，我心裏酸酸的，但聽到他們開心的笑聲，看到他們燦爛的笑容，我也是開心的。我希望我的到來能給他們帶來新的東西，讓他們的學習更有趣。我能做的就是把我知道的都教給他們，這更加堅定了我的信念。堅持下去，實現自己的理想，讓城鄉的教育更加接近。雖然我自己的力量微不足道，但我會堅持下去。
？
這個9月，不像其他人，在互聯網飛速發展的時代，我有幸參加了青椒計劃的培訓，這是壹個專門為鄉村教師打造的學習平臺。我錯過了第壹年的學習，但這壹次，我成為了他們中的壹員，內心無比激動。千千成千上萬的教師在網上學習，全國各地的農村教師都在進步。每周都有名師授課，也可以在線提問，教授會解答。我受益匪淺。
尤其是第二課堂，什麽是理想的農村學校？什麽是優秀的鄉村教師？
事實上，在互聯網飛速發展的今天，如果說“跳出農門”是過去很長壹段時間農村教育發展的動力，那麽在21世紀，農村學生要結合當地經濟，打破農村教育和社會發展的天窗，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
所以我認為——壹所理想的鄉村學校:環境優雅，校風淳樸，設施齊全，實用；優秀教師:教書育人，為人師表，為人師表，堅守理想，奉獻青春。
理想的農村學校
優秀農村教師
理想+優秀+堅持=希望
通過“青椒計劃”的學習，在這個金秋九月，沁人心脾，堅定了我的理想。作為壹名鄉村教師，應該熱愛本職工作，關心學生，教書育人，樂於奉獻。九月過去了，但我的故事還在繼續。希望壹年後，我能和青椒項目壹起成長，成為壹名優秀的鄉村教師，遇見更好的自己！