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在考場上寫作文

第壹章:考場上,“鈴,鈴,鈴”響徹校園,期中語文考試開始了。

老師先發了試卷。我掃了壹眼卷子,看看都是些什麽題。我開始做題。學生們都在專心做題,只能聽到鋼筆寫字的“沙沙”聲,連壹根針掉在地上的聲音都能聽到。

我在穿越邊境,乘風破浪,壹步壹步接近終點,所有的問題都解決了。我在做閱讀題的時候,被壹道難題困住了。它像“路障”壹樣跳出來,擋住了我的路。我皺了皺眉,這個計劃浮現在我的腦海裏。那道題是讓妳“根據文中的意思寫出成語”我做最後壹道題的時候,找了半天,也沒找到成語。我苦苦思索,終於眼睛壹亮,發現了“任重道遠”這個成語。

我心中充滿喜悅,想著;別人能做的我也能做。不管有多困難,我們都必須克服它。

終於寫完了作文,順利完成了這篇論文,感覺輕松了很多。“鈴鈴鈴”鈴響了,我放心地把卷子遞給老師,比吃了蜂蜜還甜。幾天後,我把它發了出去。我只拿到了91.5的分數。雖然我考的不是很好,但是我只要知道自己錯在哪裏,克服困難,就可以開心了。

通過這次考試,我明白了壹個道理:困難就像彈簧。妳弱它就強,妳強它就弱。只要妳有信心,妳就能克服壹切困難,走向勝利...

第二章:考場上,九月初,我有幸代表六(2)班參加了暑期自習的數學競賽考試。

考場安排在世茂小學會議室。校園裏的花草樹木和同學們的歡聲笑語,曾經像認識壹樣歡迎我們。

考場裏,監考老師開始發卷子。有些同學似乎胸有成竹;有的同學還是第壹次來參考,看起來有些緊張;雖然是第二次參加,但還是很激動,壹時靜不下來。當時,戰爭似乎迫在眉睫,我決定最後壹搏。

考試開始了,考場裏很安靜,除了“薩沙·武賈西奇”的寫字聲還是“西西西西”的滾動聲,還有監考老師的腳步聲。我總是提醒自己要集中精力,認真審題。但是有壹個找規律的練習,我加減乘除,反正找不到規律,時間壹分壹秒的過去,真的很焦慮。然而,我沒有時間控制自己,平靜地面對考試問題。最後,我終於解決了它們。我突然松了壹口氣,如卸重負。然後做以下練習。

考試終於結束了。大家都說考試時間緊,難度大。俗話說“世上無難事”。平日裏還是要好好學習,好好練習,所以壹定要在“勤”字上下功夫,才不會被難倒。

第三章:今天考場有考試。早早來學校復習,希望能考個好成績。

“丁鈴鈴,丁鈴鈴。”鐘聲在寂靜的校園裏回蕩。我走進考場,看著老師嚴肅的表情。我感覺自己好像到了魔鬼的家,真的很想跑,但畢竟是考試。我低下頭,迅速走到我的位置開始論文。

進行得非常順利。看來我今年要考100分了。我高興得幾乎叫了出來。但是壹個“路障”跑了出來,擋住了我的路。我不禁皺起眉頭。我到底是不是出了100分?不,我不想,但現在我別無選擇。明白了-作弊!但是老師說任何時候都要誠實。我沒有辜負老師的期望嗎?但如果我不這麽做,我就拿不到100分。反正爭取100積分!我趕緊把題目寫在紙上,把紙揉成壹團,然後尋找最佳發射時間。我擡頭壹看,只見黑板上寫著“誠實守信”幾個字。我感覺臉上火辣辣的,趕緊低下頭不敢直視黑板。但我總覺得那四個字,帶著眼睛,壹直在盯著我...我終於受不了了,把紙扔在腳下,又踩了壹遍。

我從未拿到100分,但我不後悔。因為,我-沒有-沒有-作弊!

今天在考場上,我們學校舉行了期中考試。我們五年級的學生都去食堂考試了。上午順利考完了語文。

起初,我成功地完成了英語考試的壹部分。後來障礙——聽力題來了,廣播的聲音在考場回蕩。另外外面的機器壹直在叫,我幾乎什麽都聽不到。看來這次英語考試我考不好了。

下午,我們又來到了食堂。我的克星,數學考試,終於來了。老師們分發了試卷。食堂裏好安靜啊!我只聽到了“薩沙·武賈西奇”的書寫聲和“吱啦吱啦吱啦”的塗改帶的聲音,還聽到了每個人的呼吸聲。我寫的。哦親愛的!我差點尖叫起來。為什麽又是初等算術?不復雜的數學,整數和小數,括號,圓括號,乘除法...啊!我要暈倒了。終於寫完了,這些題目已經寫了兩稿了!初等算術終於寫完了,然後我遇到了簡單的計算。這些問題並沒有困擾到我,最後是應用題,這讓我的心繃得緊緊的,生怕自己又犯了壹個不小心的錯誤。

很快,鈴聲響了,考試結束了。

第五章:考場上壹個陽光明媚的早晨,李明迎來了長郡中學的畢業考試。壹大早,李明來到了長郡中學的校園。看到這個宏偉的校園,李明心裏想:“如果我今天能通過畢業考試,我就能在這個宏偉而歷史悠久的長郡中學學習了。”於是李明心裏有了壹點勇氣和信心走進了考場。看到這裏的教室環境也很好,他更加向往長郡中學。

考場安靜得只能聽到寫字的聲音。李明開始回答問題。他看到壹些簡單的題,就很快地做,很快地做完。當他看到這壹系列的難題時,比如題目“創新學校六(1)班四十八名學生春天遊到公園劃船。如果每艘船必須剩下四個人,那麽每艘大船必須容納八個人。問問他們有多少選船方案?”看到這樣的問題難倒了李明。他想了很久,還是沒想出來。此時此刻,在他的眼前,壹個個畫面像電影壹樣在他眼前不斷彈出。他想起了這六年來父母為他付出的辛苦,老師為他付出的辛苦,還有這六年來父母給他的鼓勵...這個問題的解決方法也出現在他的腦海裏,他終於想到了。他非常高興,高興得快要跳起來了。喜悅之情溢於言表。

從考場出來,他抑制不住心中激動的情緒,他歡欣鼓舞。第二天,在看名單的時候,他看到了自己的成績。他以185分考上了長郡中學。今天,他出現在了龍縣的課堂上!

第六章:考場考場裏很安靜。只能聽到學生“沙沙”的寫字聲。

“哦,不!這個題目和書上壹模壹樣,老師也說了!唉,我這死腦子,怎麽沒記住!”我在心裏抱怨。看著前排的李欣怡,她也在做這道題。壹個個數字在我眼前閃過,仿佛在向我炫耀。我看了壹下這個問題的分數,吃了壹驚。是14。“永遠不要落在她後面!”我暗暗對自己說。

我慢慢地把手伸進書桌,摸到了數學書。我的心怦怦直跳,忐忑不安地擡頭看著監考老師。我發現她忙著請假批改早上做的習題。專註的眼神仿佛她在壹個無人的世界。我松了壹口氣。我剛想把書拿出來,突然有個小個子沖我喊:“可恥!多虧了妳,妳還是學習委員!哎……”我的臉“唰”地紅了。突然,壹個小個子男人跳到了他面前。他咧著大嘴笑著說:“來吧,把書翻過來!還有14分!”他看我無動於衷,很著急,就大聲吼我。過了壹會兒,他也消失了。

慌亂中,我又擡頭看了看老師。她還在專心的批改作業,我不禁臉紅了。老師那麽信任我,可我怎麽能違背對老師的承諾呢?如果我伸手拿出我的數學書,我可以輕松拿到14分,但是對於我的性格來說,扣分遠不止14分;相反,我失去了14分,卻保持了自己的個性。我考砸了,但終究還是自己完成了。這次考得不好也沒關系。下次再試也不遲。如果我作弊,我的成績會很好,但是在我心裏,難免會種下壹顆不誠實的種子。最後,我放棄了作弊的想法。

這時,鈴聲響了,我走出考場,清新的空氣撲鼻而來。太酷了!