筆參與自然:創造與教育。壹支筆參與了創造教育。描述寫作風格。
變化是不可預測的，不可預測的。
變化無窮是指變化種類繁多，沒有盡頭。
壹條線索。形容變化很大。也意味著改變了很多。
不可預測:估計。變化很多，不可預測。
變化就像壹個神:魔法。形容變化之快，之神奇。
變質是指敗壞社會道德。
無常:沒有常態。指事物不斷變化，沒有規律性。
變化無窮:壹個線索。描述壹下變化。
變化不是方的:方向。善於在沒有固定方向和程序的情況下改變。描述靈活且不可預測的變化。
無盡的變化:結束，結束。形容不斷變化，永無止境。
改變有時:時機，某壹段時間。隨著時間的推移而改變。
低俗就是敗壞社會道德風氣。
冰收縮和融化:融化。冰融化了，消失了。形容事物消失、溶解、不復存在。
不言而喻:開悟。沒有語言的教育的影響。
春風變成雨:化生和滋養。指適合植被生長的風和雨。比喻是很好的熏陶和教育。
吊腳樓的改造:把衣服掛起來交出去，比喻什麽也不做，什麽也不努力。古時候形容無為而治，天下太平。
長虹長虹:周的妻子，被冤枉殺了，據說把她的血變成了碧玉。
刺在上面，諷刺君主，教育人民。
超自然:指神奇的境界。極其高超的境界。形容文學藝術的成就。
超神入神:精彩；蛻變:蛻變，壹種很高的境界。形容文學藝術達到了很高的水平。
復雜的變化描述復雜多變的線索。
概括:改變，轉型。原指風靡天下。後形容做事粗心大意。
偏東風化雨是指適合植被生長的風和雨。比喻是很好的熏陶和教育。
大華有四化:變。人生最大的變化有四個，分別是嬰兒、青年、老年和死亡。
蝴蝶莊生，比喻事物虛幻無常
莊之蝶周比喻事物的虛幻無常。同《蝴蝶誕生》。
逆來順受:改變。妥善處理後，化大事為小事。
耳聾意味著不加思考地相信妳所聽到的。
風化的習慣指的是風氣的形成。
分化瓦解:分裂；瓦解:形象地說，瓦解或崩潰。分裂對方勢力。
每壹次災難都帶來好運:相遇；兇:不幸；g:吉祥，吉祥。遇到危險，就會轉化為吉祥順利。這是迷信的說法。
龔神造龔:器物精美，完好無損；參與:加入；自然:自然，自然。精致巧妙的器皿，精巧的做工。
穿越:穿越；保存:保存，擁有。聖人所到之處，人們總是被其精神所影響。
骨化是指人的氣質因感染而改變，形成了新的社會風氣。
觀風就是希望看到好的政治教育。
骨化的針指的是死亡。
大白天:最大的壹天，大白天；向日葵:萬物生長的太陽。最初被描述為和平繁榮。經過這個比喻，大家都看得很清楚了。
固執是指非常固執，無法施加影響。
結構怨恨傷害結構:構成，原因；怨恨:怨恨；文化:啟蒙。指在人民內部引起的反感，傷害了人民的教育。
被萬芳華改造:德化，用善良感化；是:到達，和；萬方:四面八方。善良的影響遍及四面八方。
化氣為神:以善感化:池:快跑。在過去，形象化的道德教育受到人民的歡迎，並很快得到實施。
化梟為鳳，比喻以德服人，化惡為善。貓頭鷹，貓頭鷹，古人以為是兇鳥。
化敵為友，化敵為友。
化腐為奇，就是化壞為好，化死板為靈巧或者化無用為有用。
化腐朽為神奇，就是化腐朽為神奇，化僵化為靈巧，化無用為有用。以“化腐朽為神奇”。
化公為私就是用非法手段侵吞公共財產。
改變和固執:無知。啟蒙傳播給無知的人，使他們受到教育。形容教育普及，世風日下。
文化和海豚魚隱喻教育是流行和深入的
普及:教育，影響；風俗:風俗習慣。教育和影響人們形成良好文明的風俗習慣。
移風易俗，育人移風易俗。
化整為零，把分散的部分集中成壹個整體。
陽光(1)指和平與繁榮。②比喻眼睛雪亮，是非分明的場合。用“光天化日”。
如果草枯萎了，教育的實施就會像風吹草動。形容開悟容易實現。
點石成金:改變。神話傳說說神仙把石頭變成金子。比喻修改文章，化腐朽為神奇。
化為灰燼，成為壹堆塵土。許多手指被完全燒傷。
泡沫:泡沫。變得像水泡和陰影，很快就消失了。
化為烏有:哪裏有，哪裏就有。變得壹無所有。完全消失或徹底失敗。
變成異物，變成別的東西。指死亡。