2.守株待兔:把事故當成必然，把現象當成規律。
3.刻舟求劍:否認物質是運動的，沒有什麽是不知道絕對靜止的。
4.種瓜得瓜，種豆得豆:物質運動有其規律；內因是事物變化的基礎。
5.量力而行，盡力而為:既要尊重客觀規律，又要充分發揮人的主觀能動性。
6.只見樹木，不見森林:去學校，孤立地、片面地看問題。
7.不入虎穴，焉得虎子:所有的真知都來自實踐。
8.憂天:否認物質運動規律的客觀性。
9.喜鵲喜啼悲:否認事物之間聯系的客觀性。
10.量身定做，對癥下藥:從客觀實際出發，具體問題具體分析。
11.忽略了事物的矛盾特性，混淆了事物的本質。
12.白馬非馬:割裂壹般與個別、* * *自然與人格關系，主觀任意玩弄概念的詭辯論。
13.畫龍點睛:做事要善於抓住重點和主要矛盾。
14.城門失火，殃及池魚:萬物在壹定條件下是相互聯系的，整個世界是壹個普遍聯系的有機整體。
15.千裏之堤潰於蟻穴:事物的變化發展是從量變開始的，量變到壹定程度必然會發生質變。
16.近墨者黑:外在因素是事物變化發展的重要條件。
17.塞翁失馬焉知非福:矛盾雙方在壹定條件下可以互相轉化。
18.畫蛇添足:人要如實反映客觀事物及其規律，決不能主觀武斷地歪曲。
19.認為主觀感受決定客觀存在是荒謬的。
20.鄭人買鞋:做事死板教條，不從實際出發，最終會壹事無成。
21.挖墻腳偷光:事物發展的根本原因在於其內部矛盾運動。
22.舍本逐末:顛倒主次矛盾，做事沒抓住重點。
23.認識和把握事物的規律，按規律辦事，才能得到好的結果。
24.紙上談兵:割裂理論與實踐的關系，片面強調理論而忽視實踐。
25.物極必反，物極必反:事物的發展是從量變開始的，量變到壹定程度就會導致質變，矛盾就會轉化為它的對立面。
26.眼見為實:實踐出真知。
27.因勢利導:遵循客觀事物的發展規律，利用規律取得成功。
28.知己知彼，百戰不殆:堅持兩點論，全面看問題。
29.壹滴水穿石，樹葉積成書:事物的變化總是從壹點壹滴的變化開始，引起質變。
30.《天記》賽馬:事物的構成及其排列組合的量的變化會引起質變。
31.治頭痛醫頭，治腳痛醫腳:只看局部，不看整體，形而上學的孤立看待問題。
32.胸有成竹:知道了事物的規律，就從必然王國進入了自由王國。
33.邯鄲學步:可以學習* * *性的東西，但不能忽視自己的個性，盲目模仿。
34.星星之火，可以燎原；新生的事物壹開始是弱小的，但它有強大的生命力，最終能戰勝舊的事物。
35.竭魚殺雞取卵；忽視接觸的客觀性，只關註眼前利益，不顧長遠利益。
36.三天後，我印象深刻:事物是變化發展的，不能用靜止的觀點看問題。
37.教與學互為借鑒:矛盾的雙方既是對立的，又是統壹的。
38.壹著不慎，滿盤皆輸:局部接觸有時會影響接觸的成敗。
39.睜壹只眼閉壹只眼看不到泰山:看問題要分清主流和支流，否則就不了解事物的本質，得出錯誤的結論。
40.向東方學習是有效的:只模仿形式，不研究實質。
41.螳螂捕蟬，黃雀在後:普遍聯系的觀點是我們任何時候都不能忘記的。
42.不同的人有不同的看法。不同的人有不同的知識，所以對同壹知識對象的理解也會不同。
43.相反，它們是相輔相成的:矛盾雙方的對立和統壹總是密不可分的。
44.山中問柴，水中問魚:壹切從實際出發，具體問題具體分析。
45.防微杜漸:萬事萬物都是從量變開始的，量積累到壹定程度就會引起質變。
46.很多事情發生了:任何事物的發展都是進步性和蹣跚性的統壹。
47.閱讀就像寫作:某些結果是由某些原因造成的。
48.花年年相似，人年年不同:萬物都在變化發展，沒有壹成不變的東西。
49.先天下之憂而憂，後天下之樂而樂:全心全意為人民服務的正確價值觀。
50.妳很難知道妳從紙上學到了什麽，但妳必須這樣做:理論必須與實踐相結合。
51.總有壹天，我要乘風破浪，揚帆直上，跨過深深的大海:總的趨勢是向前的，未來是光明的。
52.從山的壹側看，距離不同:人們從不同的角度觀察事物，會得出不同的結論。
53.平原上壹望無際的草，隨著每個季節來來去去。野火從未吞噬他們，他們在春風中又重新高大起來:事物的運動、變化和發展有其客觀規律；新事物有強大的生命力，必將戰勝舊事物。
54.金無足色，白墻有微瑕:凡事要堅持兩點論。
55.先射馬，先抓賊，先抓王:做事情要善於抓住主要矛盾。
56.竹外有三兩桃花，春江水暖鴨先知:壹般存在於個體之中，通過個體表現出來。實踐是知識的源泉。
57.梅許遜《雪是白的，雪卻丟了壹片梅香》:只有堅持二分法，細致分析矛盾的特殊性，才能正確認識事物。
58.問運河有什麽清楚的？