1.抄寫下面這句話，要求字跡正確、規範、清晰、美觀。(4分)
啊！黃河！妳風起雲湧，用妳英雄般的體格為我們的民族築起壹道屏障。
4.閱讀下面的文字，按要求完成(1)(2)兩道小題。(10分)
高尚的愛國情懷令人感動。聞壹多先生在群眾大會上大膽咒罵特務。壹個說著興高采烈和無憂無慮的話；深夜(郝？míng)？① ?深夜與狐仙(lán？yǔ) ②？它似乎在召喚失去家園的流亡者回來。關東子弟發誓要用眼淚洗去家鄉所有的汙穢③和恥辱。人物的優秀品格同樣感人。壹個不識字的農村婦女的大媽媽買了別人找不到的《山海經》，讓魯迅仿佛遇見了壹個孩子(P:還有？lì)？④ ?，全身震驚(？5)起床；生活艱苦、身有殘疾(⑥)的老王，扛著冰塊進了江洋的家，病重的時候直接去給她送雞蛋；魯迅先生的言辭犀利、冷峻、嚴厲，婦孺皆知，但他常常不顧身體虛弱，與客人長時間呆在壹起，談吐親切，笑聲清脆。如果有人說了壹些荒謬的話，他會大笑(ké sê u) ⑦？起來，我們記住魯迅(Jiǒng h bübótóng)⑧。
(1)根據拼音寫單詞或添加壹些單詞。(8分)
(2)A和B劃線的地方，請用意思相同的成語代替。(2分)
3.根據要求在下列空格內填寫文字來源、作者國籍、作品人物、作者姓名。(4分)
(1)阿昌與《來自魯迅散文集》？▲ ?》。
(2) ?▲ ?中國作家杜德寫了充滿愛國情懷、震撼人心的《最後壹課》，創作了壹部名為？▲ ?壹個男生的形象，他喜歡玩卻不喜歡學習。後來淳樸的愛國情懷讓他懂事了，明白了學習祖國語言的重要性。
(3)孫權《勸導》選自北宋？▲ ?由《紫同治簡》編輯的這篇文章告訴我們壹個讓我們受益終生的道理。
4.根據提示填寫詩歌。(10分)
(1)" ▲ , ▲ 。聲音太輕，除了我的夥伴明月，誰都聽不見。”寫唐代詩人王維的隱居生活。(王維的竹樓)
(2)唐代詩人岑參在去邊塞的路上，遇到壹位回京的使者。他思鄉之情噴湧而出，淚流滿面。他只能用“▲、▲”的方式傳達對家人的思念，以此來安慰家人，避免讓他們思念。(岑參在會見壹個到首都的信使)
(3)《木蘭詩》詩為“▲”，▲。”木蘭奮戰多年，成功回朝。“可汗問他要什麽，▲，▲，把兒子送回老家。”
(4)《春夜洛杉磯聞笛》中的詩人，聽到了“折柳”的曲調，卻沒有意識到思念故鄉親人的詩句是“▲”、“▲”。
5.讀名著。(5分)
(1)以下是老舍代表作《駱駝祥子》中的六個情節。請按時間順序排列它們。(只寫序列號)(1分)
存三年錢買車？②用虎妞的錢買車？3挑駱駝買車？(4)被孫偵探敲詐？⑤被軍人搶了車？⑥賣車埋虎妞。
(2)祥子本來是壹個勤勞善良、進取自尊的好人，黑暗的社會讓他變得懶惰、自私、頹廢、墮落。請舉兩個例子來說明祥子的兩個方面。(4分)
二、現代閱讀(30分)
閱讀下面的文章，完成問題6-13。
(1)
▲
(1)去朋友家，她的小保姆坐在沙發上哭。朋友小聲說:“下午去學校接孩子，上車的時候手機丟了。”
⑵看著小女孩紅紅的眼睛，我只安慰了她半天:丟了也沒辦法。下次小心點，別哭了。小女孩擡起頭抽泣道:“我壹直不喜歡那個手機。今天丟了，我發現我很喜歡。這比失去壹個朋友更讓我難過……”
(3)我想告訴她永遠不要拿物質的東西和真正的朋友比較；我也想告訴她，很多東西都是失去了才感受到它的珍貴……但最後我什麽也沒說。我知道我們都是在不斷的失去之後慢慢成長的。
當我六歲的時候，我得到了我的第壹輛自行車，我非常喜歡它。沒過多久，我和小夥伴去影樓把我玩的時候拍的照片沖印出來。出來的時候發現車不見了。當時我眼睛就紅了。我坐小夥伴的車回了家，看到媽媽就哭了。母親嚇壞了，但問了原因後，笑著說:“車丟了沒關系，人沒事就好。”"
5.當我終於在廣州找到那份待遇不錯的工作時，我非常珍惜，怕有差錯，早出晚歸，格外努力。看到升職的希望，我受不了老板對下面員工的苛刻，就和他大吵了壹架，摔門而去。壹個人漫無目的地走在人來人往的北京路上。天快黑的時候，他在公用電話亭給壹個朋友打電話說:“我失業了。”朋友放下電話，趕了過來。他對我說:“妳失業了，還可以再找。人有壹顆善良的心最重要。”
[6]去年七月，我設法拿到了去歐洲的旅遊簽證，但在離開時，我扭傷了腳，並且骨折了。我打著石膏坐在家裏，感到極度沮喪。我去拆石膏那天，醫生看了看我的臉，說我的眉頭皺得可以擰出水來。我被他誇張的陳述逗樂了。他跟我說，錯過壹次旅行機會不要緊，但是如果讓痛苦和遺憾太過影響心情，豈不是雙重的痛苦和遺憾？
曾醫生不是哲學家，但他真的不僅僅是修復了我骨折的骨頭。
在這壹生中，我們會失去很多東西:缺乏經驗，失去了第壹桶金；苛求完美，失去了壹份無法回頭的愛；為了看演出，甚至失去了壹個本該來到這個世界的孩子...
(9)每壹次失去，心裏都會隱隱作痛，但每個人都是在失去之後壹天天長大，然後慢慢懂得愛，懂得珍惜。
6.用簡潔的語言在文中總結三個個人經歷。(4分)
7.仔細品味下列句子，回答括號內的問題。(4分)
(1)我去拆石膏那天，醫生看了看我的臉，說我的眉頭皺得可以擰出水來。句中加詞有什麽表達效果？請簡要分析壹下。)
(2)醫生不是哲學家，但他真的不只是修復了我骨折的骨頭。(談談加上“恢復如初”這句話的具體含義。)
8.請從以下選項中為本文選擇最佳主題，並簡要說明理由。(4分)
A.成長的故事？b .在失落中成長？c .丟失
9.“每壹次失去，心裏都會隱隱作痛，但失去之後每個人都在壹天天長大。”妳壹定有這樣的經歷。試結合自己的生活經歷談談自己對這句話的理解。(4分)
(2)母親討債
那是壹個精神匱乏，物質極度匱乏的時代。十二美元四十美分。都在這裏了。昏暗的燈光下，母親攤開手掌，但仍有十塊數不清。但是明天就要開學了，三姐妹的學費就成了父母的負擔，尤其是大姐的大筆開銷讓全家人都很焦慮。
這家人能做的只有等待和希望。爸爸皺了皺眉，欲言又止，這種細微的行為逃不過媽媽銳利的目光，她緊緊地盯著爸爸:有什麽辦法嗎？
爸爸終於下定決心:“還記得前年我借給陳家的那十塊錢嗎？過年了再還比較好，但是直到現在……”
媽媽楞了壹下，然後突然站直了，咬緊牙關說:“我帶三兒子去要！”"
陳嘉曼的眼神尷尬而蒼涼。唯壹值錢的大概就是那張搖搖晃晃的木床了，上面斜躺著壹個眼窩深陷的骨瘦如柴的女人。看到我們，那女的眼裏有壹絲慌亂，那男的縮了回去，怯生生的嘟囔了壹句，“那十塊錢早就該還了，可是他媽生完孩子後，他生病了，好幾個人要吃飯看病，他真的沒出來。能不能慢壹點？”
媽媽深深地埋下頭，猶豫了壹會兒，還是很艱難地吐出來:“如果我們有辦法，我們不要，但是三個寶寶明天要交學費，我們不能再做窮孩子了！”
女人的眼裏充滿了憐憫、悲傷和無奈。他們太可憐了，他們的媽媽真的很殘忍。這只是壹記耳光。我對我媽有點反感，甚至心寒:“媽——不要了……”
我不知道男人什麽時候走了。當那個人裹著寒風走進房間的時候，他手裏拿著不知道怎麽弄來的十塊錢。我和媽媽在板凳上坐了壹會兒，最後手裏拿著錢走了。媽媽壹路沈默，走近門口，重重地嘆了口氣。
日子壹天天過去，不知怎的，我有點擔心那家人，覺得很內疚，想知道他們過得怎麽樣。
壹年後的壹個傍晚，陳家人突然親自上門，帶來壹包水果糖，憔悴的臉上帶著難得的笑容。那人壹坐下，就從口袋裏掏出十美元。媽媽壹邊推壹邊抱怨，“我以為我們說好給妳的，妳不用還。”“不，欠錢還，是理所當然的事。再說孩子他媽的病好了，家裏也大有起色。”
媽媽雙手顫抖，說不出話來。我拉著她的裙子，臉上寫滿了疑問。
後來我媽溫柔地說了壹段話，我壹輩子都忘不了:“我能怎麽辦？第二天我得給妳交學費，然後努力賺錢。當我收集了十美元，我會送他們。”看到他們這麽難相處，真讓人受不了。否則，我永遠不會安心。"
那壹刻，我忍不住哭了。我終於明白了壹顆金子般閃亮美麗的心。
那壹刻，我心中充滿了對母親的敬畏，是母親為我拉開了認識善良的帷幕，讓我壹生感受到人性的美好，種下了壹顆仁愛的種子。
10.這篇文章中的“母親討債”和普通人討債有什麽區別？請根據全文總結回答。(4分)
11.為什麽在劃線的句子中要說“媽媽”？簡要分析。(3分)
12.請找出文章中“我”在“母親討債”事件中改變對“母親”態度的話。(3分)
13.結尾壹句表達了作者對母親行為的喜愛和尊重。那麽妳覺得《母親》怎麽樣？結合全文概述。(4分)
三、文言文閱讀(17分)
(壹)
當初，孫權對呂蒙說:“妳現在當家，不是來學習的！”！“呂蒙勇的軍隊裏有各種各樣的借口。全道:“我不要妳壹個人當大夫！但是涉獵的時候，看過去。說多了，誰孤獨？我經常壹個人學習，我覺得很有好處。”夢露開始學習。而魯肅尋訪楊後，與孟商議，大感震驚地說:“妳是人才，不是武下的和尚！”呂蒙說，“正直的人已經把它看了壹遍有幾天了，妳知道這麽晚才看到東西是多麽晚了。“魯肅認識了呂蒙的母親，和呂蒙成了朋友。
(二)
劉宇崇偶然得到壹本古代兵書，第壹年就通讀經典，號稱能放十萬。會有土匪，自修鄉兵和他們的角。全隊崩潰，被俘。
還弄來古代水利書籍，長年讀經，號稱能使千裏成沃土。畫圖欄據說是國家官員的壹件好事，所以在壹個村子裏試壹試。溝渠(2)剛好充滿了水，它是如此之大，以至於沿著運河擠滿了人和魚。
他因為沮喪而不自滿，搖頭自言自語道:“古人有欺負我嗎？”如果是這樣，壹天幾千次，只有這六個字。生病了，很快就要死了。？(選自紀昀《嶽薇草堂筆記》)
註①年數:壹年。②溝壑(xù):溝。
14.解釋下列句子中增加的單詞。(4分)
(1)在部隊被要求做很多事情▲ (2)但是什麽時候該涉獵呢？▲
(3)有沒有和魯肅壹起找楊？▲ (4)自行索賠可以10萬？▲
15.文中波浪線的正確句子是(3分)。
A.溝剛滿/水好大/人往渠裏灌/幾條是魚。
B.溝壑/新形成的水到達運河/傾倒人/魚。
C.溝剛滿/水太大/灌到渠裏/人是魚。
d溝/淡水/大到可以倒進運河/很少有人是魚。
16.用現代漢語寫出下列句子。(5分)
(1)如果說再見三天，妳會更驚喜。為什麽對妳來說太晚了，大哥？
(2)如果是壹天幾千次，只有六個字。
17.劉宇崇認為“古人欺騙了他”，因為他屢次失敗。請根據文章(b)分析劉宇崇失敗的原因，並說服他作為劉宇崇的好朋友如何正確面對失敗。(5分)
四、寫作(40分)
18.閱讀下面的文字，按要求寫作。(40分)
水，有時是雪，有時是露水，有時是冰，有時是雨珠...形態的變化，不是水晶；生活，有時是甜的，有時是苦的，有時是快樂的，有時是酸的...改變的是感覺，不變的是真相。生活中很多正在改變的人、事、物，都有相同的地方。
請用“不會變嗎？”為標題寫壹篇不少於500字的文章。
要求:
(1)先完成題目；
(2)可以寫自己的經歷、知識和經歷，也可以寫自己的感受和認識；
(3)不要在文中出現真實的學校名稱和姓名。