問心無愧的用法
用法:動賓式；作主語、謂語和賓語；帶著贊美，形容虛心求教。
同義詞:不要粗魯，謙虛謹慎，成功。
反義詞:為人師表，自負，居功自傲。
造句:要有不恥下問的精神，要善於和敢於向別人學習。
例子:真正的大學專家在學術上精益求精，不斷提高認知，有時甚至羞於提問，全方位吸收營養。
語言:動賓型；作主語、謂語和賓語；帶著贊美，形容虛心求教。
不要羞於問成語故事
春秋時期的孔子是壹位偉大的思想家、政治家、教育家，儒家思想的創始人。歷代封建統治者都尊他為天生最有學問？聖人？。但是，孔子認為:？於飛生來就知道，(不管他是誰，包括他自己，他不是生來就知道的)？。
兒子進祠堂，什麽都問。或者問:？鄒仁的兒子是誰？進祠堂，問無不盡。？我聽到了，說:？這是禮貌。& ampapos？
祠堂是君主的祠堂。孔子去祠堂參加魯王的祭祖儀式。他壹進祠堂，什麽事都問人。當時有人嘲笑他:誰說的？鄒的兒子，妳懂禮貌嗎？來到祠堂，什麽都要問。& ampapos？(鄒，當時的縣名，孔子的出生地，在山東省曲阜縣東南十裏的鄒集。孔子的父親舒是鄒縣的縣令，所以當時有人稱他為孔子？鄒仁的兒子？，意思是鄒縣長的兒子。)孔子聽人議論他，答道:？我什麽都問不懂，這正是我要求禮貌的表現！？
魏大夫孔昆，聰明好學，更難得的是他是壹個很謙虛的人。孔萊死後，魏王為了讓後人學習和發揚他好學的精神，特贈他壹本。文公？的標題。後人就尊稱他為子。
子貢問:？為什麽孔文子說文章還說:？敏感好學，不恥下問，也叫文。？
子貢，孔子的學生，也是壹個愛國的人，但他不認為孔子值得如此高的評價。有壹次，他問孔子:？雖然孔宣的知識和才華都很高，但仍有許多人比他更傑出。我們為什麽要把它們給孔宣？文公？孔子笑著說:？孔宣非常好學，聰明靈活，如果有什麽不懂的地方，哪怕對方職位或學識不如他，他也會大方謙虛地請教，壹點也不以為恥。這是他難得的地方，所以給他？文公？題目沒有不合適吧？。經過孔子的解釋，子貢終於被說服了。
成語？不恥下問？就是出自孔子的這句話。現在我們用它來形容壹個人謙虛好學，誠心向別人請教問題，不恥下問。
沒有羞恥的成語例子
例:既然妳不恥下問，那我哥第壹個詢問的目的是什麽？◎青？劉鶚《老殘遊記》:第七回
翻譯:青？劉鶚遊記大學第七真學者老殘在學術上精益求精，不斷提高認知，有時甚至羞於提問，全方位吸收營養。
造句:不恥下問是我們都需要學習的精神，也是勇敢正確的表現。
李生的好學者理論:王聲好學但學不會法律。他的朋友李生問道:？或者說妳不善於學習，相信王聲不說，說:？我知道老師說了什麽，但我能做到。向李生學習會更好嗎？孔子雲？學而不思則罔？好學貴在好思，不思則罔，到頭來壹事無成。為什麽說學習好對王也有好處，而且妳不應該離開。住了五天，李生去找王聲，告訴他:好學之士不恥下問，擇善之士而從之，望聽道。我壹句話還沒說完，妳卻變色而去，送人千裏之外。學者作惡是好事嗎？學者的忌諱不是多自厭，而是改之。否則，雖然我想改變自己的動力，但我怕我做不到！？王聲很震驚，感謝他。我不敏感，我知道妳今天說的話有多好。請在妳座位的右邊做標記，以示警告。？[3]
王聲渴望學習，但是沒有辦法。他的朋友李生問他:？有人說妳學習不好。王聲不高興地說。我能記住老師說的每壹句話。這不也是善於學習嗎？李生勸他說？孔子說？學習，但不思考，會迷茫，會壹無所獲？學習重在善於思考。妳只是記住了老師說的話，但是不去想，最後也不會有什麽成就。為什麽說自己學習好？王聲更加惱火，沒有對李生的話做出任何反應，轉身就走。
五天後，李生去了王聲並告訴他。善於學習的人，不以向地位比自己低的人請教為恥，學習別人好的地方，希望聽到真話！我話還沒說完，妳就變臉走了，幾乎是在拒絕千裏之外的人。這是壹個好的學習者應該具備的嗎？沒有什麽比學妳學過的東西更忌諱的了。為什麽不改正呢？如果不糾正，會耽誤妳老的歲月。就算妳想亡羊補牢，恐怕也來不及了！？王聲醒來後道歉了。我真的不聰明。現在我知道妳是對的。請允許我把妳的話作為座右銘和醒目的警告。？