[r tímiàn míng]
講給耳朵聽，說明教學的勤奮和真誠。多指(長輩對晚輩，上級對下級)認真教導。
成語編輯
解釋:不僅要當面告訴他，還要捏著他的耳朵。形容長輩的熱情。
出自:《詩經·風雅·克制》:“匪面人生，言提其耳。”
例:有壹種文字，就是有壹種文字的法律脈動準則，和書本上所包含的壹樣。◎余的曲化結構
語法:結合；作謂語、定語和狀語；用於長輩對晚輩。
2口譯和編輯
面對面:1。當面說。2.親自任命。
應該講給耳朵聽，以示教學的勤奮和誠意。多指(長輩對晚輩，上級對下級)認真教導。
3出編輯器
原文
詩經:玉壺(1)少年！無名臧②無③。土匪(4)用手擡著說。土匪們直面人生，談耳色變。"
給…作註解
(1)余虎:也叫“唉”，壹種感嘆。於，音樂室。
(2)臧:音臟善。
(3)否:音高，惡。
(4)土匪:不僅有，還有。
翻譯
唉！這些年輕人不知道善惡的區別。我不僅應該握住他們的手，以免他們迷路。我不得不當面警告他們，拉起他們的耳朵，小心翼翼地提醒他們，希望他們永遠記住我的指示。
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4依法編輯
組合型；作謂語、定語和狀語；用於長輩對晚輩，有時用於晚輩對長輩(極少數)
例:有壹種文字，就是有壹種文字的法律脈動準則，和書本上所包含的壹樣。
◎余的曲化結構
5示例編輯
嚴清賦《袁強》:“然而，當妳在第七天回來時，會有人聚集他們的人民。”
有壹種文字，就是有壹種文字的法律脈搏準則，和書本上所包含的是壹樣的。(余《去化結構》)
6同義詞編輯
諄諄告誡，諄諄教誨，壹生關註，孜孜不倦，諄諄教誨。
7反義詞編輯
含沙射影
8錯誤示例編輯
1，經常被誤用為貶義詞，被理解為耳邊訓斥，當面命令。
錯例:專家指出，家長在教育孩子時壹定要註意方式方法，多溝通，多尊重鼓勵，多欣賞教育，不能空談。(此處被誤解為貶義)
2，該詞壹般用於長輩對晚輩，上級對下級，而不適用於同級。
錯誤例子:他是我真誠的朋友，他經常稱贊我，讓我在工作中少犯錯誤。
這三個成語可以壹起用嗎？
這三個成語可以壹起用嗎？
應該是可以的。例如，壹些父母總是不厭其煩地向他們的孩子說教。孩子覺得自己老生常談，不想聽，所以不願意聽。
同齡人之間互相幫助的習慣用語。原句。小李是我最好的朋友，他經常和我談論我的生活。提耳是不對的。我應該用什麽？
面對面的生活是長輩對晚輩！
毫無疑問地接受某人的建議
這個成語就可以了。
ⅳ成語，什麽意思？
就是形容壹種恭敬順從的態度，妳所做的就是放低姿態，虛心接受。
關於耳朵面對面生活的成語故事
大部分抄自春秋戰國，三皇五帝反目成仇，甚至更早，遠未臻於完美。桑林祈雨，太公釣魚，百姓平易近人。風雨搖搖欲墜，龔宇移山仰臉，春秋戰國壹鳴驚人。做事三思而後行，不要臉。叫溫順的老馬等兔子，操心，奪船，過橋，挖井，防患於未然。當壹個人變成老虎時，他會半途而廢。往前走，慢慢走。如果車上全是狐貍和假虎虎，那就難以數義了，家破人亡。秦漢時期，聽話的可以教妳先到門口，可以許下諾言。相當關鍵的會在妳老的時候復興，妳會幸福的。回春杯，弓，蛇影，南北朝五彩，迷亂，隋唐，瓜田，李霞，焚膏，磨成針，，夢，執筆花，五代，交心，太平，貧樂，宋代，大才之人，追根究底，開書有益明朝。
ⅵ高考提耳成語
親自給予誠摯的勸告/指示
妳好嗎
解釋不僅是當面告訴他，也是捂著耳朵告訴他。形容長輩的熱情。
《詩經·雅·矜》出處:“匪面人生，其言也。”
結構組合。
壹般是長輩對晚輩的用法。作謂語、定語、狀語。
發音；不能讀成“dι”。
辨別形狀；不會寫“問題”。
同義詞語諄諄告誡，語重心長。
反義詞旁敲側擊
學習總是要靠個人的努力；如果不成長；即使別人在身邊~；恐怕也無濟於事。
ⅶ瘦臉的提耳成語
當面成語解釋:不僅當面告訴他，而且在他耳邊說。形容長輩的熱情。出自:《詩經·風雅·克制》:“匪面人生，言提其耳。”..
ⅷ成語“面對面，面對面，具體而微妙”的含義
耳不僅是當面告訴他，也是用耳朵告訴他。形容長輩的熱情。
具體和微具體:各部分基本都有；微:微小。指事物的所有成分，但形狀和尺度都比較小。
ⅸ寓意相近的成語教人不知疲倦。
諄諄告誡，諄諄教誨，孜孜不倦，求助無門。