在這裏，針對這兩個原因，我推薦幾本關於教學方法和教具的書進行練習。
方法、想法和靈感類別:
1首推“中考現代文答題必備公式”
不要對書名中的“公式”二字抱有偏見，認為這些套路限制了思維。其實這本書從常見問題入手，總結了壹些答題公式。其具體講解部分詳細講授了應用的技巧和答題的思路。也有手持分析、學習、應用的典型例子。對於沒有辦法回答閱讀理解題的孩子真的很有幫助。
黃寶玉老師的兩本書
語文閱讀得高分的策略與技巧，初中語文閱讀評分技巧的創意公式法。
前者是根據評估的能力提供的方法和技巧。後者是具體考點和題型的分析。妳可以壹起看兩本書。我更喜歡前者。
3“虞雯方程”
“禮愛人”之法的創始人包君誠老師的書。也可以接受，多看老師關於閱讀理解的指導，多學習。
關於這些書我想說的是，方法、公式、模板都不是萬能的。只是壹個介紹，讓我們知道從哪裏開始回答閱讀理解題，可以少丟分。真正的能力要結合課文和深度閱讀來培養。如果妳想快速完成，就不可能高枕無憂，偷懶工作並“設置”所有的問題。
實踐課
在這壹類中，我還沒有深入了解壹些中考教具，他們的題質量如何。所以不是專業評價，只是參考。
我覺得閱讀理解書收錄的文章質量還是不錯的。如果不想做題，不如多看看裏面的文章。
這樣的教具有很多，我推薦三套:
(1)壹本
答案分析比較詳細，有“三段式”答題思路。作為專業的助教，壹個團隊的教研能力還是很強的。至於《壹本書》的諸多版本，我沒有時間和能力去詳細分析其中的差異，以及哪壹個更好。這壹切只是壹個接受的問題。
(2)中國花開了
註意是閱讀版。
閱讀材料是各地的中考真題，附有重點和答案模板。
(3)閱讀卓越
對應的是單位和能力點。還包括必須閱讀名著對應的試題。
還有解題思路和技巧。解決方案的分析部分還是很不錯的。
這三套閱讀理解書質量高，分等級，適合孩子自己練習使用。
以前寫過，但是閱讀理解題並不難。多練習，將自己的答案與標準答案進行對比，看自己的答案是否全面，是否使用了標準的中文回答語言。練習、對比、揣摩、內化，閱讀理解練習三部曲。