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壹年級作業有牛,有人有成語。

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【解說】我老公:廚房工人;解決方法:肢解和分割。比喻經過反復練習,掌握事物的客觀規律,做事得心應手,運用自如。

【出處】《莊子·養生主》:“我知為文解牛,手之觸,肩之倚,腳之踏,膝之蹲,刀之驟響,皆是中音。”