大班教師每月工作總結1九月，忙碌而又碩果累累的壹個月，新學期的開始。現在我將這壹個月的工作總結如下:
壹、教學工作
本月中旬，孩子們學習了新的早操《世界是美好的》。孩子們學習很努力，幽默可愛的動作深受孩子們的喜愛。我們還學習了大課的節奏性練習《精忠報國》。雖然動作很難，但孩子們很快就掌握了，表現得像壹群小武術家。9月中旬啟動“妳改變我改變所有人”和“中國娃”主題活動。
在第壹個主題中，孩子們可以看到同齡人和幼兒園的變化，他們可以積極地用語言描述自己的發現。在China Wa主題活動中，孩子們知道世界上有不同的國家，他們是中國的孩子。孩子們也知道我們國家的首都，知道首都的壹些代表性建築和其他著名景點。
二、日常工作和養護工作
在壹天的活動中，逐步對孩子們提出各種常規要求，組織孩子們進行集體常規學習和個體常規教育。特別是加強了課堂學習的經常性教育和日常行為習慣的教育。大班的孩子運動量很大，特別是天熱的時候，所以我們教育孩子要及時休息，及時擦汗，渴了要及時喝水。每天檢查孩子的衛生和手帕。我們開展了各種安全教育，讓孩子在幼兒園就形成自我保護的意識和能力。
第三，父母的工作
開學的工作很復雜，我們也得到了父母的很多支持:自然角落的花草又豐富了；大賣場的商品也增加了。月底我們還開了班級家長會，向家長傳達了這壹學期的教學計劃，也提出了很多需要家長配合的地方，希望我們家的配合越來越緊密。
四、存在的問題及努力方向
開學以來，發現班裏個別孩子的自律能力比較差，有些孩子在學習活動中容易走神，需要老師反復提醒和關註。今後要加強教育和監督。
在大班開始的時候，我們用筷子吃飯，但是在吃飯的過程中，我們發現很多孩子不會用筷子。在花園裏耕種的同時，我們也希望孩子們在家多練習。
隨著公園戶外運動區的發展，孩子們可以選擇更多的器材進行運動，但也存在很多器材安全隱患(比如滑板車)。繼續對幼兒進行必要的安全體育教育。
大班教師月工作總結2壹個月不知不覺就匆匆過去了，現在總結如下。
優勢:
1，小朋友可以在規定時間入園，基本沒有小朋友遲到或者早退。
2.孩子們在各種活動中非常活躍。
3.懂得愛護班裏的樹，主動給樹澆水。
4、能做到不亂扔垃圾。
5.能夠放學後馬上回家，不要在托兒所呆很長時間。
6.洗手的時候可以把水龍頭開到最小，節約用水。
缺點:
1，跑路現象依然存在。
2.壹大早入園的孩子在教室裏玩耍。
3.用餐速度比上個月滿了很多。
壹、上課套路。
孩子每天上完廁所會主動洗手；喝水時可以站在指定區域喝水，喝完後可以把杯子擺放整齊；吃飯前，安靜地坐著等晚飯；吃完飯，主動把盤子收起來；臨睡前，拖鞋擺放整齊。這離不開老師的努力和家長朋友的配合。
二、班級活動
每天早上入園時，班級會用大屏幕播放成語故事或動物故事、舞蹈視頻給孩子看；出園時，老師帶領沒有參加興趣班的孩子到戶外做遊戲，孩子們在玩中體驗快樂，在玩中收獲經驗，在玩中拉近師生關系。
10月3日大班教師工作總結10月3日是壹個多彩的季節，也是壹個收獲的季節。在這個金色的十月，我們大班的孩子們沿著自己的成長足跡不斷收獲著豐碩的成果。現將10月份工作總結如下:
1，教學:
提前做好教案，準備教案，準備教具，準備盡可能多的孩子感興趣的教具。在課堂上，基本上利用兒童遊戲來開展活動，註重兒童的動手操作能力，註重開發幼兒教育的擴散思維，讓他們自己動腦，鼓勵他們表達自己的想法。在這壹個月裏，我簡單總結壹下這壹個月所學的知識，以及孩子在課堂上的壹些突出表現。
(1)中國嬰兒救護車，消防車，冬天，鹿等。學完救護車、消防車，孩子對救護車、消防車了解的更多，也知道“120”、“119”。
(2)拼音“ui”、“ao”、“ou”可讀寫。
(3)認識歷法、月歷等。
(4)梅老經營水下冒險和跳舞的水下生物等。在水下探險的作品中，王旭的畫面體現了水下生物的生動性，楊東城的畫也相當不錯，很豐富。
學了以後，孩子掌握的很好，只有少數孩子上課不太註意，所以掌握的不是很好。
2.搭建互動橋梁，與家溝通。
家長和孩子是我們老師的客戶。父母在教育好孩子的過程中起著重要的作用，所以做好父母的工作壹直是我們不懈的目標。
老師的壹言壹行，壹個不經意的小動作都會在家長的腦海裏留下深刻的印象。因此，耐心、細致、對人微笑已經成為我們的工作方式。班裏很多孩子都是長輩接送，對壹些通知要求往往壹知半解。我們會耐心解讀通知，讓他們明白，對於工作繁忙的雙職工家長，我們會盡量找時間把孩子最近的表現反饋給他們，讓家長掌握孩子。
我希望孩子們下個月能取得更大的進步，我們的老師也是。多加小心，和孩子壹起進步！
4月份大班教師工作總結很快就要結束了，本月大班各項工作將正常進行。以下是本月工作總結:
壹、組織幼兒復習“國慶節”，開展各種活動，如講“國慶節裏最有趣的事”，畫“節日裏最有趣的事”，鞏固幼兒對“國慶節”的認識。結合“神五”，講解壹些航天知識和楊利偉叔叔訓練的故事，對孩子們進行愛國主義教育和學習教育，培養他們的愛國情懷。讓孩子們為我們的“飛行英雄”感到驕傲。
二、結合秋季，10月10組織小朋友去“奇異蔬菜世界”秋遊。這次秋遊開闊了孩子們的眼界，增長了見識，鍛煉了體質。大自然有足夠讓孩子陶醉的魅力，大自然中到處都有讓孩子快樂遊泳和學習的素材。在秋高氣爽、碩果累累的季節，我們帶著年幼的孩子走進自然世界，享受發現自然的快樂。多麽大的收獲啊。
三、總結分享第壹個主題，結合秋天開展“多彩的秋天”主題活動，使話題與環境相結合，發揮幼兒的參與性，及時反映主題信息，展示幼兒的活動過程。
第四，為配合幼兒園工作，我們對幼兒園的公共櫥窗進行了裝飾，以“國旗在我心中，教師風采，孩子魅力”為主題，展示了幼兒園的風采，收到了良好的效果。
五、在衛生保健方面，可以關註每壹個孩子，經常提醒孩子喝水，保證孩子的安全，每天做好消毒清潔，加強孩子的衛生保健，管理好午睡，做好疾病的預防，經常曬被子和枕頭，減少細菌的滋生。孩子的出勤率高。並受到家長的表揚。
5月份大班教師工作總結很快就要結束了，本月大班各項工作將正常進行。以下是本月工作總結:
在教育教學方面，每周班裏的老師都會認真備課，課前準備好上課的教材和教具，每13到15把英語書帶給孩子，把語言和拼音書帶回家復習，並請家長簽字，起到了監督的作用。晚飯後，我還會帶孩子復習，輔導個別不太擅長的孩子，表揚回家看光盤的孩子。鼓勵孩子在課堂上積極舉手發言，參與課堂遊戲。
在養護方面，每天早上查體，保證孩子有足夠的水，部分有感冒癥狀的人也稍加隔離。戶外活動前幫孩子墊毛巾，活動後及時擦汗換衣服。發現水痘時做好班內消毒工作，按時打開消毒燈，監督孩子勤洗手，不要到處摸。孩子也會互相監督誰沒洗手。大多數孩子都養成了勤洗手的好習慣。
在安全方面，現在班裏的安全工作抓得很緊，生活中也經常告訴孩子上廁所前要找孩子，教孩子往池子裏扔水，保持地面幹燥。戶外活動前問孩子。上下樓梯不要推搡，不要擠壓，不要從高處跳下，下樓也不要跑得太快太遠。
父母的工作，班裏的父母在各方面的工作上還是很配合的。每周壹、三、五，大部分孩子穿園服去幼兒園，也有家長在家幫孩子輔導。孩子在家裏的表現也及時了解，和家長溝通如何改掉家裏的壞習慣。我們每天還會發園訊，告訴家長孩子在家的作業情況，表揚表現好的孩子，請家長在家輔導孩子的作業。希望能和家長合作，看到孩子健康快樂的成長。
6、9月份大班教師工作總結，這個忙碌又豐收的月份，新學期的開始，我們可以讓大壹大四的學生靜下心來，通過家長的交流了解孩子們的生活狀況，讓孩子們感受到我們老師的關懷和親切。平時可以加強班級常規，穩定孩子情緒，孩子很快適應大班集體生活。現在我將這壹個月的工作總結如下:
這個月中旬，孩子們學了新的早操，他們學得很認真。簡單可愛的動作深受孩子們的喜愛，尤其是舞蹈《陳文靜茶》。孩子們的積極性很高，都很配合夥伴。雖然壹開始有點困惑，但每個孩子都主動參與進來，很快掌握了動作。
壹.教育和教學
在教學中，我們用友好的方式教育孩子，建立平等寬松的教育環境。在教學活動中，充分發揮好的教學方法，鍛煉孩子的獨立操作和自由想象，加強師生互動，為孩子提供更多更新的知識，讓每壹個孩子都積極參與到教學活動中來。每天早上來公園都讓孩子看書，進壹步培養了孩子獨立閱讀的能力。同時，鼓勵個別孩子做小老師，為孩子讀書，既鍛煉了孩子的領導能力，又引起了孩子的高度興趣，為孩子營造了愉快的閱讀氛圍。
二、日常工作和養護工作
在壹天的活動中，逐步對孩子們提出各種常規要求，組織孩子們進行集體常規教育和個體常規教育。特別是加強了課堂學習的經常性教育和日常行為習慣的教育。大班的孩子運動量大，特別是天熱的時候，容易出汗。所以我們教育孩子要及時休息，渴了要及時喝水，每天做好班級衛生，對孩子進行各種安全教育，讓孩子在幼兒園形成自我保護意識。
在我們兩位老師的密切配合下，我們順利完成了這個月的工作，但仍有壹些不足之處。下月中旬，我們將再接再厲，取長補短，更好地工作，充滿信心地迎接下個月的挑戰。