無數:計算。我都數不過來。描述太多了，很難計算。
數東瓜說茄子形容說不完的話。
長話短說，說三道四。
數祖:數數說；正典:指歷史制度和事跡。在談論歷史制度和事跡的時候，我忘記了祖先的職責。比喻健忘。也比喻對自己歷史的無知。
幕後評論，隨意詆毀他人。同“數黃道黑”。
數黃道，罵黃道，說黑道。形容說話羅索，漫無邊際。
評論非黑即白，誹謗他人。同“數黑議黃”。
數黑說黃:批判。背後評論，隨意詆毀他人。
奇數不是偶數:單數，古人認為不吉利；甚至沒有:沒有遇到。指命運不好，很多事情都不順利。用來形容人的經歷，起起伏伏。
號碼不新:反復；新鮮:新宰殺的動物，引申為新鮮。這意味著，對於常客來說，宰殺動物不是為了娛樂。經常看到背手指，不新奇。
奇數不遇奇數:奇數，古人認為不吉利。指命運不好，很多事情都不順利。用來形容人的經歷，起起伏伏。
數九在寒冷的天氣:從冬季至日，每九天是壹個“九”，3月9日和4月9日是最冷的。最冷的日子。
奇數:奇數，古人認為不吉利；I:不太好。指命運不好，事情多好。
數米量柴比喻太在乎雞毛蒜皮的小事。也描述了生活的尷尬。
數米煮飯:用火煮飯。數米粒做飯。比喻在乎蠅頭小利。也形容生活的艱難。
數米煮飯叫柴火，燒火煮飯。所謂打柴，數米粒做飯。比喻只關註小事，不以大局為重。
數墨尋墨:逐字讀；逐行查找:逐行讀取。指只看句子，不理解意思。也意味著在文字上下功夫。
從過去算起:計算；去:過去；來:未來。知道過去可以推斷未來。
其中最好的不是第壹而是第二。突出描述。
仔細閱讀，仔細思考:專壹，深入。形容反復閱讀，深思熟慮。
仔細閱讀，仔細思考。反復閱讀，仔細思考。
閱讀和思考:仔細理解意思。形容讀書認真，反復。
熟悉門，熟悉門，熟悉情況，很有經驗。
熟門熟路比喻閱歷豐富，做事容易。和“熟悉道路”壹樣。
熟悉道路，開輕快的車，走熟悉的路。比喻有經驗做事情容易。
熟能生巧。如果妳很熟練，妳可以找到竅門。
熟悉意味著經常與人打交道。
視而不見:仔細看；見:見。習慣了就好像沒看見壹樣。也指看到了壹個現象，卻不在乎，只是假裝沒看到。
仔細思考，反復思考，周密計劃。
視而不見:經常看，習慣了；沒看見:我沒看見。習慣了就好像沒看見壹樣。也指看到了壹個現象，卻不在乎，只是假裝沒看到。
我經常看見它，就好像我從來沒有看見過壹樣。形容對眼前的事物漠不關心或漫不經心。又稱“視而不見”。
熟悉的張、魏:都是姓，壹般指這裏的人。壹般指妳認識或不認識的人
這本書沒有充分的意義，這意味著文字難以充分表達。後來，我經常在信的末尾使用成語。
書不全是單詞:字母。很難在信中完全表達它的意思。後來，我經常在信的末尾使用成語。
書上不是寫滿了文字，而是文字沒有寫滿了意義。書籍:信件。很難在信中完全表達它的意思。指語言、文字不容易完整、準確地表達思想內容。
我不能放下這本書。我舍不得放下。形容對努力學習或讀書著迷。
壹本書讀壹百遍，其意義不言而喻:啟示。壹本書讀的次數越多，它的意義自然會浮現出來。
讀五車形容讀書多，知識豐富。
書蟲是指只知道讀書，缺乏實踐知識的人。
書富五車五車:指書的五車。形容多讀書，多學習。
書拼水書:繪畫；接線員:接線員；水:神水。泛指道士從事的迷信活動。
書法、功德、竹帛在竹簡、絹帛上寫功德。比喻載入史冊。
字畫還是要上班的。在毛的時間簽到，在妳的時間回簽。
書劍落書劍:書劍指讀書做官，為劍參軍而戰。這裏指的是做官或者參軍，離家出走，流浪國外。後指因求名而出門，遠行不歸。
秘書是秘書:筆記的文字；迷人的:舉止和風格灑脫的。描寫風格典雅優美。
書是空的，作為嘆息、憤慨和驚訝的標誌。
深不見底的書包，意味著古今圖書無數。
該書缺乏簡潔性:古代用於書寫的竹簡、木簡；起飛:失去。指零散不全的字母。
缺書壹般指多年不全的古籍。
書的聲音形容讀書的聲音很大。
這本書的聲音清晰響亮。
立碑傳樹:立；傳記:傳記。原來是指把某人的生平事跡刻在石碑上或寫傳記，使其名聲代代相傳。現在比喻樹立個人威信，提高個人威望。
樹倒根毀樹幹，根毀。比喻已經到了人老體衰的地步。
這棵樹根深蒂固，隱喻著強大的力量，有著堅實的基礎。
樹倒了，樹上的猴子就散了。比喻靠山壹旦倒塌，依附的人也壹哄而散。
樹倒了，樹上的猴子就散了。比喻靠山壹旦倒塌，追隨者就會壹哄而散。
樹德服務滋養樹:站立；德國:德惠；服務:必須；z:增益，加更多。我們必須努力普遍實現人民的道德利益。
有名氣或者有錢的人容易引人註意，容易惹事，這是壹個比喻。
立功，立功立業。
樹高壹千尺，落葉歸根，雖樹高壹千尺。比喻離開家鄉很久，最後回到家鄉。
樹在翺翔，葉落歸根。樹長得再高，葉子還是要回到根部。比喻無論離開家鄉多久，最終都會回到家鄉。
樹名氣:建立；楊:贊。建立功名利祿，傳遍天下。
如果樹很高，它會吸引風。比喻目標大了，容易引起別人的嫉妒。
樹上開花“三十六計”之壹。也比喻從資本中謀取利益而壹無所獲。
通過建立習俗來建立習俗教育。
同樹連根拔起，就是崇尚相同，排斥不同。
樹欲靜而風不寧。原比喻事情不能如人所願。現在也比喻階級鬥爭不以人的意誌為轉移。同“樹欲靜而風不止。”
壹棵樹想要安靜但是風不停。原比喻事情不能如人意。現在也比喻階級鬥爭不以人的意誌為轉移。同“樹欲靜而風不止。”
樹欲靜而風不止。它過去是指事情不能如人所願。現在也比喻階級鬥爭不以人的意誌為轉移。同“樹欲靜而風不止。”
樹想要安靜，風不是樹想要安靜的唯壹事物，但是風壹直在吹。原比喻事情不能如人意。現在也比喻階級鬥爭不以人的意誌為轉移。
袁殊的官職是指他的長子是楚君
老鼠的手臂和肝臟仍然與老鼠的肝臟和蠕蟲的手臂相同。指鼠臂或肝，表示世事多變。
老鼠跑了，蜜蜂死了的描述已經跑了。
鼠狗賊像老鼠和狗壹樣到處偷東西。
老鼠跑去找狼，描述狼狽逃跑的場景。
老鼠和狼跑來描述狼狽逃竄的情景。
老鼠和狗像老鼠和狗壹樣偷東西。同“賊鼠賊狗”。
鼠肚雞腸，比喻心胸狹窄，只考慮小事，不顧大局。
鼠肚雞腸比喻心胸狹窄，只考慮小事，不顧大局。
老鼠的胃，鼴鼠的胃，蝸牛的腸。比喻見識有限或心胸狹窄。
莊子，壹鼠壹肝壹蟲壹臂，本來的意思是世間萬物隨機變化，人那麽大的身體也能變成極小的東西。隱喻是壹種微小而無價值的東西。
鼠虎之名只是老鼠的雕技，它敢取虎名。指那些欺壓百姓的當權者。
老鼠的蹤跡和狐貍的蹤跡是人們偷偷摸摸的隱喻。
老鼠的眼睛只能看到壹米遠。形容目光短淺，缺乏遠見。
老鼠的眼睛像老鼠壹樣又小又圓，它的頭像魚卵壹樣又小又尖。形容人又醜又狡猾。
老鼠的眼睛和老鼠的頭是壹樣的。形容人又醜又狡猾。和“老鼠的眼睛和老鼠的腦袋”是壹樣的。
老鼠咬昆蟲，就是老鼠咬昆蟲。
老鼠咬昆蟲，就是老鼠咬昆蟲。
鼠咬是指鼠咬昆蟲。
鼠咬是指鼠咬昆蟲。
老鼠靠社會在土地廟下築巢，讓人不敢挖。比喻壞人欺負別人。