關於學走路的詩1。有哪些形容「小孩學走路」的成語？
絆倒，絆倒，絆倒，絆倒
壹、磕磕絆絆
解釋:走路壹瘸壹拐的。描述行走不便，腿腳不便，摔倒的樣子。
出自:唐·皮日休《真理觀》:“天路磕磕絆絆。”
天祿走路摔倒的樣子。
二、壹步三搖[yī bù sān yáo]
解釋:指人走路搖搖晃晃或悠閑自在的樣子。
出自:清佚名《公劉案》29:“我叫仆人看門，他壹步壹步來到門前。
他告訴仆人們看著門，然後他壹步壹步地來到大門口。
第三，跌跌撞撞【迪·迪·朱強】
說明:走路不穩看起來像摔倒。
出自:清代吳著《儒林外史》第五回:“多吃了四個鼓，跌跌撞撞，扶我回來。”
第四，磕磕絆絆
解釋:形容路不好走或者腿腳有毛病。事情遇到困難和挫折，不如意，不順利。
出自:夏青京曲《野酸露詞》:後來兩眼如漆，只好踉踉蹌蹌，勉強走下山坡。
到了後面，眼前壹片漆黑，只好東撞西撞的灰色地面，勉強走下山坡。
動詞 （verb的縮寫）磕磕絆絆
說明:絆倒:走路不穩。妳走起路來歪歪斜斜。
出自:史明·乃庵《水滸傳》第四回:“跌跌撞撞上山，似風中鶴；如龜離水，蕩回殿中。”
跌跌撞撞上山，像壹只隨風飛翔的鶴；Wiggle wiggle搖回太陽穴，就像壹只剛出水面的烏龜在陸地上行走。
2.關於燭光下散步，邯鄲學步，放棄壹切的詩和故事。
夜遊燭光:典故:古詩十九首:“晝短夜長，何不燭光遊？”
《生不到100年》生不到100年，總擔心自己是壹千歲。白天很短，夜晚很長，為什麽不在燭光下旅行呢！為了及時行樂，來這裏的傻子怎麽會珍惜開銷，這可是後世的恥辱。仙女王子喬等不及了。老舍先生的《種花》壹文中指出，因為曇花總是在夜間開放，所以大家都舉著蠟燭去看，有夜場邊玩邊看的味道。晚上玩蠟燭是吃喝玩樂的古老比喻。
邯鄲學步:典故:相傳兩千年前，燕國守陵有壹少年，名叫守陵。這個年輕的守陵不愁吃穿，從長相上來說也算是中等人才，只是缺乏自信。他常常無緣無故地覺得自己什麽都不如別人——衣服好，菜香，站著坐著也優雅。
他看到什麽就學什麽，學到什麽就輸什麽。雖然他有了新的面貌，但他仍然不能做好壹件事，他不知道他應該是什麽樣子。家人勸他改變這個問題，他認為是因為家人太在乎了。
親戚鄰居說他是熊掰棒子，他根本不聽。久而久之，他懷疑自己是不是應該這樣走路，越看越覺得自己走路的姿勢太傻太醜。
有壹天，他在路上遇到幾個人有說有笑，只聽有人說邯鄲人走路的姿勢叫美。他壹聽這話，心臟病發作，急忙上前壹探究竟。
沒想到，那幾個人看見他，笑著走開了。邯鄲人走路的姿勢有多美？他無法想象。
這成了他的心病。終於有壹天，他瞞著家人去了遙遠的邯鄲學步。
到了邯鄲，處處覺得新鮮，令人眼花繚亂。看到孩子走路，他覺得活潑、漂亮、學院派；看到老人走路，他覺得穩了，有學問了；看女人走路，搖曳，學習。
就這樣，只過了半個月，他連路都走不了了，路費也花光了，只好爬回去。典故:戰國時期，齊王曾派使者去趙國拜訪趙，以示友好。
趙熱情地接待了來訪的使節。使者呈上齊王準備的禮物後，又呈上齊王寫的壹封信。
趙侯煒接過信，馬上拆開。她請特使坐下，親切地問道:“好久不見了。妳的莊稼長得怎麽樣？”使者聽了，很不高興地說:“我以我們國家國王的名義來問候妳，妳卻不先問候我們國家的國王，卻先問莊稼的情況，明顯是先便宜後貴。”
難道說壹個統轄萬民的君王就比不上農民和百姓嗎？”並沒有生氣，而是笑著對趙特使說道，“這就是妳的不對了！沒有莊稼，我們怎麽養活人民？這不是貴賤之分，而是開始和結束的區別！有必要放棄基礎，先問那些細節嗎？眾將聽了趙的話，無不稱奇，又為他剛才的無禮感到慚愧。現在人們用“舍本逐末”來表示做事情抓不住主要問題，只關心細節。