事半功倍
把頭發綁在房梁上，用錐子戳大腿以保持清醒――刻苦/勤奮學習
借助袋裝螢火蟲的光或雪的反射光閱讀——在困難的條件下追求知識
在墻上鉆了壹個洞，以便從鄰居家采光
全神貫註，廢寢忘食
邊巍三絕:邊巍:用熟牛皮繩編竹簡；三:約數，表示多次；絕對:破。編竹簡的皮繩斷了三次。
晝耕夜誦:晝耕夜讀。
挖穿墻壁偷光:匡衡是壹個天真的女孩。他勤奮好學，卻沒錢買蠟燭。他的鄰居晚上點蠟燭，但是他們不能照進來。於是匡衡在墻上鑿了壹個洞，讓燭光照進來，借著微弱的燭光學習。匡衡挖墻腳偷燈刻苦讀書的精神，為後人所稱道。
勤奮:勤奮，不懈怠。指在工作或學習中勤奮、不知疲倦。
懸梁到骨:秦策我，戰國策:“(蘇秦)讀書時想睡覺，導致刺自己。”《太平禦覽》卷三六三所引《漢書》:“孫為秀才，好學，早晚不輟，直到睡累，用繩縛頭，懸於房梁。後來他成了當代學者。”。
喬修斯:早上和晚上都是這樣。它描述了學習中的勤奮和毅力。
廢寢忘食，十年寒窗，懸梁刺股，門口立雪，螢火映雪，挖墻借光，壹寸壹寸，
看不見園子，燒不著油膏，跟著圓木，坐在枕頭上，等著疼，吃光，看書，看月亮，看雪，看錐刺股票。