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博的四字成語

1.博字四字成語,博采眾長,見多識廣,博覽群書,見多識廣。

首先,向他人學習

解釋:蔡波:廣泛收集和采用。多方面吸取各家的長處。

出自:王韻老師黃舟老師:他從來不為了自己的學生和畫友而和我劃清界限,而是主張博采眾長,自己創業。

第二,知識淵博

說明:他學識淵博,才華橫溢。

出自:史明·乃庵《水滸傳》第九十壹回:忠厚,博學,善武,有膽識。

翻譯:管仲知識面廣,各種才能,喜歡武術,膽子大。

三。見多識廣

解釋:博:粗放;氣味:知識;知識:知識。知識豐富,知識面廣。

出自:馮明夢龍《東周史》第三十五章:兒子在中原長大,見多識廣,壹定知道這個畜生的名字。

公子出身中原,博學多才。他壹定知道這只野獸的名字。

四。峨眉薄帶

解釋:嘿:高;博:寬泛。壹頂高帽子和壹條寬腰帶。古代文人的服飾。

出自:羅鳴管仲《三國演義》:忽有人報:“門外有壹君子,相貌甚好,我來探。”

門外有壹位紳士,戴著高帽子,系著寬腰帶。他的長相很特別,特地來拜訪他。

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釋義:指廣博的知識和見識。

出自:余明——楊《醫老堂》詩:“玄晶當時最有名的是說博多,但不知根據何在。”

玄晶在當時以其廣博的知識和學識而聞名。可以說不知道在哪裏。

2.四字成語形容博,形容有見識的成語。

成語解釋

耳聞目睹:做到,徹底;聯系方式:廣泛。我已經看到了我需要看到的壹切,聽到了我需要聽到的壹切。形容見多識廣,知識淵博。

肚子裏裝著五輛車,比喻讀書多,見識廣。

金聲和於震隨鐘敲響,以編鐘合韻,自始至終奏樂。比喻響亮和諧。也比喻學識淵博,精通學問的人。

金童博古通:熟悉;博:廣博,博學。我知道很多關於現代和古代的事情。形容學識淵博。

敲鐘:草莖。原意是鐘的音量太大,妳用吸管敲都無法讓它發出應有的聲音。比喻知識淺薄的人向知識淵博的人求教。

智慧,萬物,世間萬物,無所不知。形容學識淵博。

多問多疑:保留難答的問題,不做評判。多聽聽別人的評論,把難的題留著,暫時不做判斷。也指學識淵博,學習嚴謹。

教師留儒:原指長期研究儒家經典的人,壹般指長期從事某種知識研究並取得壹定成就的人。指他們那壹代人最尊敬的老師和學識淵博的學者。又稱“老手留儒”。

有學問的學者,指的是知識淵博,有見識的學者。

童文達多才多藝,學識淵博。

有腳的書廚,叫記憶準確,知識淵博的人。

有見識有見識:廣博;氣味:知識;知識:知識。要有見識,有見識。

博古通今通:熟悉;博:廣博,博學。了解很多古代的東西,熟悉現代的東西。形容知識豐富。

博QIA文QIA:粗放;聞:我所見所聞。知識豐富,知識面廣。

學習和記憶:看和聽。形容知識豐富,記憶力強。

見多識廣:見多識廣。形容知識豐富,記憶力強。

我什麽都知道。沒有什麽我不知道的。形容知識豐富。

話多記憶強:知識和經驗。形容知識豐富,記憶力強。

讀五車形容博覽群書,知識豐富。

多讀多記【解釋】氣味:看和聽。形容知識豐富,記憶力強。

今日如故漢【講解】猶言古為今用。了解很多古代的東西,熟悉現代的東西。形容知識豐富。