我喜歡秋天的田野果園。壹陣微風吹過，金色的麥浪此起彼伏。田裏的豆子不耐煩了，劈啪直響；玉米脾氣不溫柔，露出大金牙，對著路人咧著嘴笑；山腳下的高粱不怎麽樣。就像喝了壹天二鍋頭，滿臉淤血。我只想找個大糧倉躺下睡覺。
秋天的果園芳香四溢，有蘋果、李子和石榴...蘋果高高地掛在枝頭，像害羞的小女孩，用扇子遮住羞紅的臉。石榴姑娘就不壹樣了。她從樹葉中伸出頭，漫不經心地張開嘴笑了。
我更喜歡秋天的山。山野的森林完全被染色了，山峰像火壹樣燃燒，秋天的楓樹像燃燒的火把。白楊壹個個挺直了腰板，像愛國英雄壹樣整齊地列隊守衛家園。
是啊！秋天是收獲的季節，人們的臉上洋溢著歡快的笑容。那笑聲似乎給秋天穿上了更華麗的衣服。
我愛秋天的芬芳，它的田野和花園，還有它火紅的山峰！
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評論
2.我學習我的快樂隸書寫作1。我學習我快樂的漢字隸書。
2.隸書，也叫韓立，是漢字中常用的莊重字體。其書寫效果略寬平，橫畫長，直畫短，呈長方形，講究“蠶頭鵝尾”和“曲折”。隸書起源於秦朝，由程邈編撰。東漢時達到頂峰，對後世書法影響很大。書法界被稱為“韓立唐凱”。
3.如何以書法為題寫壹篇作文生活中到處都有藝術:彈鋼琴、書法、素描...我還喜歡其中壹項:書法。因為學書法可以寫得好，也可以鍛煉妳的耐心，讓妳的氣質高雅。
記得小時候，我的字總是歪歪扭扭的，幼兒園的老師都看不懂我的字。記得有壹次，偶然看到“開門見山”這個成語故事。我說的是大書法家王羲之是怎麽苦練書法的。我很受啟發，下定決心要學好書法。將來，我會寫《花兒王力可·羲之》。
起初，我練習寫自己的名字。但是無論我怎麽努力，這個詞總是會不自覺的掉下來，好像不管用壹樣。於是，我拿出尺子寫字。無論什麽筆畫都是直的，我不會再“彎腰駝背”了。我很開心。可壹旁的母親卻笑著說:“這不是壹句話嘛！”我心裏抱怨:“妳這明顯是雞蛋裏挑骨頭，這麽直的字還在。大書法家王羲之如何苦練書法？
壹開始的話總會不自覺的落下，讓妳氣質優雅。我很受啟發，決心學好書法。得到了老師同學的贊賞，每壹筆都要寫到位:“字不能用尺子寫！””我在心裏抱怨道。當然可以！我媽溫柔地告訴我，我第壹次練習寫自己的名字，幼兒園的老師看不懂我寫的字，還在取笑我。最重要的是我的學習態度和素描...我也喜歡其中壹門藝術。偶然看到《入木三分》這個成語故事，由弱變強，小的很小:書法。”好像沒起作用！“所以。將來，我會寫《花兒王力可·羲之》。我的書法作品也被老師推薦參加了學校的書法比賽。我很高興:“妳明顯是雞蛋裏挑骨頭，我的字進步很大。因為學書法可以寫得好，生活中處處有藝術，所以要認真。但是無論我多麽努力。這樣壹來，書法就像壹個大熔爐，末端也可以當作後鋒。字由歪歪扭扭變成了筆直大方:彈琴。五年級，對比我的字跡，書法:“這不是字跡。我媽拿出壹本字帖，我的字總是歪歪扭扭的，下定決心再也不“彎腰駝背”了。不過壹旁的母親有說有笑，我在書法藝術中慢慢成長。”之後我媽教我手拉手寫字。我記得有壹次。
我記得小時候，這樣直白的話。哦，我的上帝
我愛書法，所以我拿出尺子寫字，以增強氣勢。
經過幾個月的努力，無論什麽筆畫都是直的，大的是大的，有耐心。說的是。要特別註意字體結構！這是壹個不同的世界。也可以鍛煉妳的耐心，磨練我的耐心和毅力。
4.以我學習書法為題寫壹篇作文。在我的生活中，藝術無處不在:彈鋼琴、書法、素描...我還喜歡其中壹項:書法。因為學書法可以寫得好，也可以鍛煉妳的耐心，讓妳的氣質高雅。
記得小時候，我的字總是歪歪扭扭的，幼兒園的老師都看不懂我的字。記得有壹次，偶然看到“開門見山”這個成語故事。我說的是大書法家王羲之是怎麽苦練書法的。我很受啟發，下定決心要學好書法。將來，我會寫《花兒王力可·羲之》。
起初，我練習寫自己的名字。但是無論我怎麽努力，這個詞總是會不自覺的掉下來，好像不管用壹樣。於是，我拿出尺子寫字。無論什麽筆畫都是直的，我不會再“彎腰駝背”了。我很開心。可壹旁的母親卻笑著說:“這不是壹句話嘛！”我心裏埋怨:“妳明明是雞蛋裏挑骨頭，還拿這麽直白的話開玩笑！”於是，我媽拿出壹本字帖，和我的筆跡對比。哦，我的上帝，這是壹個不同的世界！我媽溫柔地對我說:“字不能用尺子寫，每壹筆都要寫到位。”特別註意字體結構，大的是大的，小的是小的，結尾也可以當作後鋒來增強氣勢。當然最重要的是學習態度，認真，有耐心。“從那以後，媽媽教我手拉手寫字。
經過幾個月的努力，我的書法有了很大的進步。字從歪歪扭扭變成了直挺大方，從柔弱變成了剛強有力。得到了老師同學的贊賞。五年級的時候，我的書法作品還被老師推薦參加了學校的書法比賽。
我喜歡書法。我在書法藝術中成長。書法就像壹個熔爐，錘煉了我的耐心和毅力。
(以上不是我寫的，是我從其他網站選的。如果樓主不滿意，我也沒辦法。)
圍繞學習漢字寫作文，用漢字贊美漢字，不僅神奇有趣，而且歷史悠久。
歷史蘊含著豐富的文化，就像頑皮活潑的孩子；就像快樂的精靈；就像壹幅跳躍的畫；就像…他們不是死板的沒有生命的符號，他們也有形象，有顏色，有氣味，有靈魂。這些漢字不僅吸引人，而且美麗而精彩。這些漢字記錄了我們中華民族幾千年的風風雨雨！文字分為甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書。我最喜歡草書，大致可以分為三種:曹彰、今日草、狂草。漢字形象生動，字體各有特色。篆書是隸書，古色古香，行書流暢，正楷端莊，野草隨風起舞。從遠處看，草書仿佛天鵝般遊動，蜿蜒舒展。近看，好像是龍虎相爭，但字體很流暢。比如“月”字，外輕內緊，既像龍蛇盤繞，又像雄鷹獵鷹昂首挺立。它的卷曲不錯，像壹彎上翹的月牙兒；它的鉤很奇妙，像鳥兒張開了嘴；橫折的很好，不方不圓，去了還能飛。整個字加起來，讓人壹見鐘情。在書法家的筆下，它們栩栩如生。或挺拔如峰，或翩翩起舞，或深邃。
“草”這個詞讓人壹眼就覺得置身於壹片綠色的海洋。“飛”這個詞讓人覺得飄渺。“人”字更偉大。雖然只是由壹個頭和壹只腳組成，但看起來像壹頂草帽。相反，它實際上是壹棵正在發育的幼苗。它似乎象征著中國不斷繁榮和發展。我喜歡這個偉大而豐富多彩的漢字。
6.寫學習書法的過程，大概450字左右。書法是壹門美好的藝術，業余時間練字也是培養自身修養的好方法。
學好書法要花很多時間。確實如此。但是經過兩個多月的書法練習，我也學到了很多。至少可以多了解壹些書法知識和書寫技巧，還可以了解壹些歷代書法家和書法家的作品，特別是鍛煉壹個人的毅力和耐心。
學書法，如果真的投入進去，可以感受到很多樂趣。是的，我們首先接觸到篆書，然後是隸書，接著是楷書。每種書法字體都有自己的特點。我覺得篆書的筆畫很漂亮，隸書比較柔和，只有楷書雄渾有氣勢。而且我個人比較喜歡楷書，尤其是顏真卿的楷書。因為因此，每次寫字的時候，我都能很自信的寫出每壹筆的形狀。當我寫作時，我不知道我想做什麽，但只要我在腦海中有它的形狀，就更容易掌握。
真正學會某壹種字體風格，也就是說歷代書法家的書法風格，並不容易。首先妳要對書法家和他的作品有壹定的了解，然後妳要掌握他的書法特點和技巧。其實書法的境界確實是無限的。妳要學好它確實需要時間。我們要花時間去了解某壹種字體風格，還要多了解書法家的時代背景和作品的誕生。這樣才能全面掌握某壹種書法風格。學書法，我覺得還是從臨摹開始吧。要註意向別人學習，學習他們的優點，吸收他們的好東西，從而提高自己的書法水平。如果我們不向別人學習，我們就不能豐富和培養自己。
當然，我們也不能壹味地學習前人的作品，要逐步形成自己的風格，要註重名帖的學習，取長補短為我所用，通過不斷的實踐和探索，逐步形成自己的風格和特色。
最後，我覺得學好書法，要有壹定的審美要求，寫出來的作品要有美感。在追求美的風格上要不斷超越自己。在書法的學習和創作中，追求優美的風格，看壹幅書法作品是否優美，不僅要看每壹個字的形體結構，還要看整幅作品是否有變化，如節筆不同，胖瘦適宜，肥而美，瘦而飽美，瀟灑神韻，飽含情感，神采飛揚。因為每個人的愛好和審美不同，必然有自己不同的看法、要求和追求。從而形成了各自不同的藝術風格。從某種意義上說，只有形成個人的藝術風格，不斷超越他人和自我，才能從容步入人類書法藝術的這座殿堂。
“梅花香自苦寒來”。我相信只要我們努力，就壹定能學好書法。
7.書法藝術作文1500字中國書法是壹門古老的藝術，隨著中華文明的發展而發展。
在世界上，擁有書法藝術的民族屈指可數，而中國的書法歷史悠久。
書法作為壹種藝術創作，具有很深的神秘性。從甲骨文、金文到大篆、小篆、李殊，再到東漢、魏晉，草書、楷書、行書等形式基本定型，書法始終散發著古代藝術的魅力，受到壹代又壹代人的喜愛。
書法是在白紙上的意味深長的黑白構圖，是由毛筆運動的靈活性和水墨的豐富性形成的。所以，書法是構圖藝術；書法家的筆是手指的延伸，筆的尖、慢、飛、挫都是受主觀性驅使，成為他情緒的發泄。所以，書法也是壹種表現藝術；書法可以通過壹個書法家的作品，悄無聲息地反映出他個人的生活感受、學識、修養、性格。所以通常有“字如其人”、“書為心畫”的說法。書法還可以用於題字、書寫匾額，所以也是壹門實用的藝術，總之，書法是壹門比較綜合的藝術，是壹門傾向於表現主觀精神的藝術。書法體現了中國藝術的基本特征，就像建築和雕塑在西方藝術中支配著其他類別的造型藝術壹樣，書法和繪畫支配著中國其他類別的美術，居中國之首。把書法和繪畫放在壹起提，就把書法放在了繪畫的前面，稱之為“書畫”，比如“書畫同源”、“琴棋書畫”、“書畫”、“會寫會畫”等等。書法與國畫關系密切。尤其是宋元文人畫出現後，用筆作畫講究書法，水墨寫意類似書法。中國的古代雕塑也包含了書法的特征。中國古代雕塑的肌理是線條的組合，造型的裝飾性與書法中的篆書有著內在的聯系。中國古代建築的布局遵循對稱、平衡、主從關系的原則。園林建築中的寓意和借景，以及對亭、臺、樓、榭的空靈、飛動的追求，都與書法的結構、構圖、節奏、神韻密切相關。至於工藝美術和民間藝術，也不同程度地受到書法的影響。書法可以說是中國藝術的靈魂。
中國的書法歷史悠久，藝術青春永在。每個時代的社會環境不同，人們的審美欣賞角度不同，而且隨著文化的發展，書法也有自己的特點，也在不斷進步。翻閱歷代書法，發現“晉人尊韻，唐人尊法，宋人尊意，元明”是壹個精辟的概括:
金人喜韻——金書法清麗嫵媚，風流瀟灑，體現了文人階層的閑雅，透露出壹種嫻靜之美。
唐人尊法——唐代書法嚴謹瑰麗，展現了封建鼎盛時期的國力風範和開拓精神，大有美感。
宋人對書法很感興趣——宋代的書法跌宕起伏，平靜而快樂。正是在“國難而文盛”的形勢下，文人不滿於現實的個性化書法，以書抒情。
自元明以來，中國封建社會停滯不前，江河日下，體現在書法崇尚仿古，平庸無奇。
至於晚明書法界“反俗”的瘋狂和晚清拜碑之風的興起，就像地下奔騰的巖漿，黑夜中閃爍的閃電或火石，反映了壹個社會大變革的征兆。“妳能想到壹千年”是真的。
追溯書法三千年的發展，我們可以清楚地看到，它與中國社會的法律發展是同步的，強烈地反映了每個時代的精神面貌。中國書法是我們民族永遠引以為豪的藝術瑰寶。它有著深厚的群眾基礎和世界上任何藝術都無法比擬的先進藝術的特征。書法藝術逐漸在群眾中普及，越來越受到大家的青睞。