事實上，妳也可以用這樣的語句:
青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。
未來騎馬需要努力，莫龍雪感嘆。
花開時，人已不再年輕。
少壯不努力，老大徒傷悲。
書籍是人類進步的階梯。
讀壹本好書，就是在和很多高尚的人對話。
運河怎麽會這麽清澈？因為有取之不盡、用之不竭的活水為它源源不斷。
書山有路，學海無涯。
不要說今天不學就有明天，也不要說今年不學就有明年。
別閑著，少年無用。
年輕人好學難老，壹寸光陰不可輕。
別說寸進尺，再難得到。
不要整天吃東西，不要放棄妳的工作。
玉不琢，不成器；人不學，不知(不知義)。
學習是艱苦的工作。
任憑風浪起，我也願意讀書十年。
學習如逆水行舟，不進則退。
折木生於毫末；壹個九層的平臺從疲憊的土壤開始，千裏之行始於足下。
如果壹個人年輕時不努力，年老時就會後悔――年輕時的懶惰會使年老時後悔；魯莽的青年造就悔恨的老年；閑散的青年，貧困的老年
羅馬不是壹天建成的
別閑著，妳白了頭，難過了。
1.天才來自勤奮。
2.蜀山有勤奮之路，學海無涯。
而之言，學而不思則罔，思而不學則殆。
好好學習，天天向上
學習如逆水行舟，不進則退。
生活就是努力工作，沒有收獲-張衡
業善勤而廢於戲，所作所為毀於思——韓愈
天才是努力工作的無盡能力-卡萊爾
智慧來自勤奮，天才在於積累——華·
好學不勤問，是好學者。
書山有路，學海無涯。
辛苦壹天，可以睡個好覺；如果妳壹生都在努力工作，妳會睡得很開心——達芬奇(意大利)
勤奮應該是天才形成的決定性因素——郭沫若
人的大腦就像四肢。他用多了就聰明，不用就沒用了——茅以升
妳想成為壹個快樂的人嗎？我希望妳先學會吃苦——屠格涅夫
學而後知不足，教而後知難。如果妳不夠了解，那麽妳可以反身；知難而進，然後自強不息。——孔丘(春秋時期的思想家、教育家)引自《禮記》。薛稷
藝術之路布滿荊棘，這也是好事。普通人是氣餒的，意誌堅強的人除外——雨果
不經歷風雨，怎能見彩虹？
劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。
自古在學問上有所成就的人，都離不開壹個字“苦”。靈感只不過是“頑強勞動的報酬”——列賓。
為什麽壹定要半夜睡覺五點起床？最沒用的就是壹天受凍十天。
成功=努力+正確的方法+少說空話——愛因斯坦
2.學生用四字成語。描述人的品質:
平易近人，慷慨大方，冰清玉潔，堅忍不拔，廢寢忘食，大義凜然，光明磊落，百折不撓，鞠躬盡瘁，死而後已。
二、形容人的智慧:
它聰明、足智多謀、通曉事理。今天，它輝煌而傑出。既深刻又集思廣益。
第三，描述人物的舉止和風格:
帥氣，溫柔，優雅，帥氣，大方，意氣風發，容光煥發。
第四，描述人物的表情和情緒:
放松，開心，快樂，開朗，欣喜若狂，呆若木雞，垂頭喪氣，無動於衷，勃然大怒。