情境
情境，指在壹定時間內各種情況的相對的或結合的境況。包括戲劇情境、規定情境、教學情境、社會情境、學習情境等。
情景與情境有什麽區別
，“情景”和“情境”糾纏著在不明晰的思維中徘徊。翻看了現代漢語詞典，其中的解釋是這樣的：“情景”是指（具體場合的）情形，景象。而“情境”是指情景；境地。如果單從字面解釋來看，“情境”的範圍要廣於“情景”。但本質的區別上還是容易混淆，於是開始百度搜索，了解關於“情景”和“情境”的壹些資料：“情景壹詞含義應該小與情境。前者是對某壹場景、局面的描述；而後者則要大得多，不僅包括場景，還包含某些隱含的氛圍，如熱烈、孤寂、友好、無助等等。情景設計要相對簡單壹些，有時利用視頻、動畫、聲音甚至圖片就足矣。而情境的創設卻不這麽簡單，往往需要多種媒體手段甚至人際交往才有可能成功創設”。（少有絕對的權威，少有絕對的真理，始終要保持壹份警醒。）
情境是什麽意思啊
釋義
(1) 感情與景色。
(2) （具體場合的）情形；景象。例：看此情景，他壹時半會是來不了了。
(3) 環境：假設是在這個情景。
情景意義指的是什麽
情景意義指的是：重現事情發生的場景，讓觀眾、讀者看到當時發生的情景。
情景，指感情與景色。見魏巍《東方》第六部第壹章：“雖然事情過去了幾年，那幅情景仍然歷歷在目。”
基本解釋
1. [feeling and scenery]∶感情與景色。
情景交融。
2. [circumstances]∶情形，情況。
久別的情景。
過去相會時的情景
情景是什麽意思 20分
情景：就是由於不同心情 看到同樣景色 會有不同的感受 這就是情景。
情景與情境的具體區別？
僅從詞義上說，“情景”和“情境” 之間是有區別的，“情景”的“景”是具體、直觀和吸引人的。“情境”的“境”是指構成和蘊涵在情景中的那些相互交織的因素及其相互之間的關系，從內涵看，情境要比情景豐富、復雜得多。數學課程著眼於後者。但脫離了數學課程的背景，去區別這兩個詞，就沒有意義了。無論我們談及“情景”還是“情境”都不是觀賞性的停留在表面，而是為了深入進去，研究情景背後的故事，找出與數學有關的線索。例如我本人就習慣用“情景”，壹方面這個詞好理解，另壹方面在數學課程裏出現的情景肯定不僅僅是為了好玩兒，更是為了引起壹些與“為什麽”有關的討論。說的是“情景”，其實指的是“情境”。因此，在數學課程裏（不是生活裏）的“情景與情境”可以看成壹回事，這不會引起歧義，也方便廣大教師理解。
妳說的應該屬於“情境”，因為是看不見摸不著的
物境,情境,意境各是什麽意思?
妳好，請參照下邊說法：
物境：值實物表面呈現的現象。
情境：指在壹定時間內各種情況的相對的或結合的境況。包括戲劇情境、規定情境、教學情境、社會情境、學習情境等。
意境：意境，指文藝作品或自然景象中所表現出來的情調和境界。
這三個詞放到壹起的解釋就是 物鏡只看到了事情的本身，情境是不進看到了食物的本身，還對事物發生的前因後果進行了分析，而意境就是分析完之後還得到了壹定的結論和悟出來壹定的道理。
以上僅代表本人觀點，希望對妳有所幫助