幼兒從胎兒開始到六歲階段，是腦部迅速發展時期。新行為主義心理學創始人，哈佛大學教授斯金納認為。
幼兒語言能力的獲得，是周圍環境刺激和反應的結果。三歲是幼兒開始學習英語的黃金時期。國際上通行的時間也是這個。
學習目標：
幼兒英語學習是針對3歲以上兒童語言思維發展特點而開發的，通過科學系統的訓練方法，讓幼兒在有趣、有意義的情境中探索學習。
能力培養：
（1）幼兒英語培訓能夠培養兒童的英語書寫、聽說表達能力、初步培養了學習英語的語感能力。
（2）幼兒英語培訓培養和提高兒童的提高兒童的記憶力、模仿力、形象思維能力。
以上內容參考：百度百科-幼兒英語