以下是赫爾巴特最重要的著作：
《普通教育學》（1806年）
《Hauptpunkte der Metaphysik》（1808年）
《壹般實踐哲學》（1808年）
《哲學導論教科書》（1813年）
《心理學教科書》（1816年）
《作為科學的心理學》（1824年－1825年）
《壹般形而上學》（1828年－1829年）
《教育學講授綱要》（1835年）
《心理學研究》（1839年－1840年）
《心理學應用於教育科學》
在美國成立全國赫爾巴特教育科研學會。
有關赫爾巴特著作和理論的著作數量巨大：
HA Fechner,Zur Kritik der Grundlagen von 赫爾巴特 Metaphysik (Leipzig,1853）
Julius Kaftan,Sollen und Sein in ihrem Verhältnis zueinander: eine Studie zur Kritik 赫爾巴特 (Leipzig,1872）
MW Drobisch,Über die Fortbildung der 哲學 durch 赫爾巴特 (Leipzig,1876）
KS Just,Die Fortbildung der Kantschen Ethik durch 赫爾巴特 (Eisenach,1876）
Christian Ufer,Vorschule der 赫爾巴特教育學 （1883; Eng. tr. by JC Zinser,1895）
G Közie,Die 教育學 Schule 赫爾巴特 und ihre Lehre (Gutersloh,1889）
L Strümpell，赫爾巴特教育學體系 (Leipzig,1894）
J Christinger，赫爾巴特 Erziehungslehre und ihre Fortbildner (Zurich,1895）
OH Lang,Outline of 赫爾巴特教育學 （1894）
HM and E Felkin，赫爾巴特的教育科學與實踐導論 （1895）
C de Garmo，赫爾巴特和赫爾巴特ians （紐約，1895）
E Wagner,Die Praxis der 赫爾巴特ianer (Langensalza,1897） and Vollständige Darstellung der Lehre 赫爾巴特 (ib.,899）
J Adams，赫爾巴特心理學應用於教育 （1897）
FH Hayward，赫爾巴特的學生 （1902），赫爾巴特主義批判 （1903），三位歷史性教育家：裴斯泰洛齊、福祿貝爾、赫爾巴特 （1905），赫爾巴特的秘密 （1907），教育意義的赫爾巴特解釋 （1907）
W Kinkel，赫爾巴特：sein Leben und seine 哲學 （1903）
A Darroch，赫爾巴特和赫爾巴特教育理論 （1903）
CJ Dodd，赫爾巴特教學原則導論 （1904）
J Davidson，赫爾巴特心理學和教育理論的哲學新解釋 （1906）
JM Baldwin，心理學和哲學詞典 （1901-1905）.