以下是赫爾巴特最重要的著作:
《普通教育學》(1806年)
《Hauptpunkte der Metaphysik》(1808年)
《壹般實踐哲學》(1808年)
《哲學導論教科書》(1813年)
《心理學教科書》(1816年)
《作為科學的心理學》(1824年-1825年)
《壹般形而上學》(1828年-1829年)
《教育學講授綱要》(1835年)
《心理學研究》(1839年-1840年)
《心理學應用於教育科學》
在美國成立全國赫爾巴特教育科研學會。
有關赫爾巴特著作和理論的著作數量巨大:
HA Fechner,Zur Kritik der Grundlagen von 赫爾巴特 Metaphysik (Leipzig,1853)
Julius Kaftan,Sollen und Sein in ihrem Verhältnis zueinander: eine Studie zur Kritik 赫爾巴特 (Leipzig,1872)
MW Drobisch,Über die Fortbildung der 哲學 durch 赫爾巴特 (Leipzig,1876)
KS Just,Die Fortbildung der Kantschen Ethik durch 赫爾巴特 (Eisenach,1876)
Christian Ufer,Vorschule der 赫爾巴特教育學 (1883; Eng. tr. by JC Zinser,1895)
G Közie,Die 教育學 Schule 赫爾巴特 und ihre Lehre (Gutersloh,1889)
L Strümpell,赫爾巴特教育學體系 (Leipzig,1894)
J Christinger,赫爾巴特 Erziehungslehre und ihre Fortbildner (Zurich,1895)
OH Lang,Outline of 赫爾巴特教育學 (1894)
HM and E Felkin,赫爾巴特的教育科學與實踐導論 (1895)
C de Garmo,赫爾巴特和赫爾巴特ians (紐約,1895)
E Wagner,Die Praxis der 赫爾巴特ianer (Langensalza,1897) and Vollständige Darstellung der Lehre 赫爾巴特 (ib.,899)
J Adams,赫爾巴特心理學應用於教育 (1897)
FH Hayward,赫爾巴特的學生 (1902),赫爾巴特主義批判 (1903),三位歷史性教育家:裴斯泰洛齊、福祿貝爾、赫爾巴特 (1905),赫爾巴特的秘密 (1907),教育意義的赫爾巴特解釋 (1907)
W Kinkel,赫爾巴特:sein Leben und seine 哲學 (1903)
A Darroch,赫爾巴特和赫爾巴特教育理論 (1903)
CJ Dodd,赫爾巴特教學原則導論 (1904)
J Davidson,赫爾巴特心理學和教育理論的哲學新解釋 (1906)
JM Baldwin,心理學和哲學詞典 (1901-1905).