白齒青眉 指青少年時期。
出處：明·袁宏道《哭臨漳令王子聲》詩：“憶昨與君發長安，白齒青眉吐肺肝。”
慘綠少年 慘綠：淺綠，指服色。原指穿淺綠衣服的少年。後指講究裝飾的青年男子。
出處：唐·張固《幽閑鼓吹》：“皆爾之儔也，不足憂矣！末座慘綠少年何人也。”
長安少年 舊指都城裏豪奢輕狂的貴家子弟。
出處：明·宋濂《（杏庭摘稿）序》：“燕姬越女，巧自炫鬻於春風之前，冀長安少年，為之壹顧。”
二童壹馬 用以指少年時代的好友。
出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·品藻》：“殷侯既廢，桓公語諸人曰：‘少時與淵源***騎竹馬，我棄去，己輒取之，故當出我下。’”
歡蹦亂跳 形容青少年健康活潑、生命力旺盛的樣子。
出處：清·文康《兒女英雄傳》第三十二回：“勻出妳們歡蹦亂跳這倆去買瓦；留下房上滾下來的和爐坑裏掏出來的那倆，先把這院子破瓦揀開。”
君子三戒 戒：戒規。君子有三條戒規：少年時戒美色；壯年時戒毆鬥；老年時戒貪圖。
龍駒鳳雛 駒：小馬；雛：細鳥。比喻英俊秀穎的少年。常作恭維語。
出處：《晉書·陸雲傳》：“雲字士龍，六歲能屬文，性清正，有才理。少與兄機齊名，雖文章不及機，而持論過之，號曰‘二陸’。幼時吳尚書廣陵閔鴻見而奇之，曰：‘此兒若非龍駒，當是鳳雛。’”
翩翩少年 翩翩：形容舉止灑脫。形容言談舉止灑脫的青年男子。
出處：《史記·平原君虞卿列傳》：“平原君翩翩濁世之佳公子也。”
綺紈之歲 指少年時代。
出處：北周·庾信《慕容寧神道碑》：“岐嶷表羈貫之年，通禮稱綺紈之歲。”
裙屐少年 裙：下裳；屐：木鞋。裙屐是六朝貴族子弟的衣著。形容只知道講究穿戴的年輕人。
出處：《北史·邢巒傳》：“蕭深藻是裙屐少年，未拾政務。”
少年老成 原指人年紀雖輕，卻很老練。現在也指年輕人缺乏朝氣。
出處：漢·趙岐《三輔決錄·韋康》：“韋元將年十五，身長八尺五寸，為郡主簿。楊彪稱曰：‘韋主簿年雖少，有老成之風，昂昂千裏之駒。’”
少年老誠 原指人年紀雖輕，卻很老練。現在也指年輕人缺乏朝氣。同“少年老成”。
小時了了 指人不能因為少年時聰明而斷定他日後定有作為。
出處：南朝宋·劉義慶《世說新語·言語》：“小時了了，大未必佳。”
小子後生 泛指少年後輩。
出處：唐·韓愈《送溫處士赴河陽軍序》：“小子後生，於何考德而問業焉。”
遺老遺少 遺老：舊稱前朝的舊臣；遺少：留戀舊時代的少年。改朝換代後仍效忠前朝的老人和青年。也泛指留戀過去、思想頑固陳舊的人。
出處：魯迅《南腔北調集·作文秘訣》：“這壹個所謂‘錯’，就使《文選》之類在遺老遺少們的心眼裏保住了威靈。”
2.描寫“少年”的成語有哪些朝氣蓬勃、年輕有為、風華正茂、慘綠少年、氣血方剛。
1、風華正茂
拼音：fēng huá zhèng mào
釋義：形容青年朝氣蓬勃、奮發有為的精神面貌。
出處： *** 《沁園春·長沙》：“恰同學少年；風華正茂；書生意氣；揮斥方遒。”
2、年輕有為
拼音：nián qīng yǒu wéi
釋義：很年輕的時候就有作為了，形容壹個人很年輕但是很優秀。
出處：無。
3、慘綠少年
拼音：cǎn lǜ shào nián
釋義：原指穿淺綠衣服的少年。後指講究裝飾的青年男子，引申為風度翩翩的青年男子。
出處：唐張固《幽閑鼓吹》：“潘孟陽初為戶部侍郎，太夫人憂惕， 謂曰：‘以爾人材，而在丞郎之位，吾懼禍之必至也。’戶部解喻再三，乃曰：‘不然，試會爾列，吾觀之。’因徧招深熟者。客至，夫人垂簾視之，既罷會，喜曰：‘皆爾之儔也，不足憂矣，末座慘綠少年何人也？’答曰：‘補闕杜黃裳。’夫人曰：‘此人全別，必是有名卿相。’”
4、氣血方剛
拼音：qì xuè fāng gāng
釋義：指精力正值旺盛。
出處：《論語·季氏》：“及其壯也，血氣方剛，戒之在鬥。”
5、朝氣蓬勃
拼音： zhāo qì péng bó
釋義： 形容充滿了生命和活力。
出處：李曉明《平原槍聲》：“朝氣蓬勃的肖家鎮壹下子變得空虛了，沈靜了。”
3.童年時代、少年時代 分別可用什麽成語表示雛鷹展翅 雛。後也指男女偷情或小偷行竊，無所畏懼。舊時常比喻違背父母之命、工作。
頭角崢嶸 頭角：天真無邪；畏、自由自在：相愛男女幽會的時刻。
紅男綠女 指穿著各種漂亮服裝的青年男女。逾。比喻青年人開始獨立生活。同“初生之犢”。正是青春煥發。後指講究裝飾的青年男子。指男女青年定期秘密會面：比喻青年人顯露出來的才華：指青年男女、無憂無慮。
學老於年 指青年人的博學，才華出眾、媒妁之言的青年男女自由相戀的行為。
初生犢 剛出生的小牛，比喻單純或勇猛的青年人
綠女紅男 服裝艷麗的青年男女
馬上墻頭 指男女青年相戀的地方
慘綠少年 慘綠，後輩、才華、風采動人和才華橫溢的時候：越過。
翩翩少年 指舉止灑脫的青年男子。形容青年人能超過前輩，年少無知。
後生可畏 後生。
佳人才子 年輕貌美的女子和才華橫溢的男子，指服色。
幽期密約 幽期。泛指年貌相當。年輕人是可敬畏的：朝氣蓬勃
初生之犢 剛出生的小牛。幼鷹展開翅膀飛翔。
鉆穴逾墻 穴、奮發有為的精神面貌：幼鳥：旺盛：淺綠，豆蔻年華（僅限女生）
少年；茂。
慘綠年華 指風華正茂的青年時期，無所畏懼。
燕侶鶯儔 比喻年輕的女伴。
初生牛犢不怕虎 比喻青年人思想上很少顧慮。原指穿淺綠衣服的少年。
兒女英雄 兒女。也比喻相愛的青年男女。
初生之犢不畏虎 比喻閱世不深的青年人敢說敢幹：特出的樣子。鉆洞爬墻。形容年輕有為，敢作敢為：敬畏：風采。
風華正茂 風華：年輕人。形容青年朝氣蓬勃；崢嶸。指感情豐富，有婚姻或愛情關系的青年男女：洞。
初生之犢不懼虎 比喻閱世不深的青年人敢說敢幹，比喻單純或勇猛的青年人童年
4.形容少年的四字詞語形容少年的四字詞語：1. 天真爛漫（tian zhen lan man）2. 伶牙利齒（ling ya li chi）3. 少年老成（shao nian lao cheng）4. 浩然正氣（hao ran zheng qi）5. 朝氣蓬勃（zhao qi peng bo）6. 發憤圖強（fa fen tu qiang）7. 神采飛揚（shen cai fei yang）8. 精神抖擻（jing shen dou sou）9. 風華正茂（feng hua zheng mao）10. 年輕有為（nian qing you wei）11. 年少誌高（nian shao zhi gao）12. 年少氣盛（nian shao qi sheng）13. 少年得意（shao nian de yi）14. 後生可畏（hou sheng ke wei）15. 氣血方剛（qi xue fang gang） 少年：古稱青年男子，現在指人大約十歲到十五歲這個階段。
少年現是指十歲左右至十五六歲這壹時期的孩子，相當於初中和高中教育階段。教過這壹時期學生的老師和有這樣大孩子的家長都有這樣的體驗，孩子壹到了這個年齡階段，突然變得陌生，不再是老師、媽媽身邊的“小毛頭”，而是表現出自信的“大人”了。
1、《後漢書·西南夷傳·滇》：“初到郡，米斛萬錢，漸以仁恩，少年間，米至數十雲。” 李賢註：“少年，未多年也。”
2、古稱青年男子。與老年相對。
《韓非子·內儲說上》：“鄭少年相率為盜，處於雚澤。”三國魏曹植《送應氏》詩之壹：“不見舊耆老，但覩新少年。”
西晉陳壽《三國誌·孫破虜討逆傳》：“漢遣車騎將軍皇甫嵩、中郎將朱儁將兵討擊之。儁表請堅為佐軍司馬，鄉裏少年隨在下邳者皆願從。”
唐高適《邯鄲少年行》：“且與少年飲美酒，往來射獵西山頭。”《二刻拍案驚奇》卷十七：“兩人都是出羣才學，英銳少年。”
3、今稱介於童年與青年之間的年紀以及這樣年紀的人。謝覺哉《觀花小記》：“重慶市團委……贈送我們以少年工廠制的模型和青年作家的木刻等。”
《自序二》：“從少年時代起，我從美術中尋求安慰。”4、年輕，年輕時。
西漢劉向《列女傳·陳寡孝婦》：“母曰：‘吾憐汝少年早寡也。’”宋辛棄疾《醜奴兒·書博山道中壁》詞：“少年不識愁滋味，愛上層樓。
愛上層樓。為賦新詞強說愁。”
明董其昌《節寰袁公行狀》：“公（袁可立）乃少年盛氣，以鋤奸為己任。”《東周列國誌》第壹百五回：“（廉頗）復於馬上舞長戟數回，乃跳下馬，謂唐玖曰：‘某何如少年時？煩多多拜上趙王，尚欲以余年報郊！’”柳杞《好年勝景》：鼓書。”
5、少年老成 （ shào nián lǎo chéng ） 解 釋：老成：經歷多。指人年輕穩重，像閱歷深的長者。
現在也指年輕人缺乏朝氣。出 處： 漢·趙岐《三輔決錄·韋康》：“韋元將年十五，身長八尺五寸，為郡主簿。
楊彪稱曰：'韋主簿年雖少，有老成之風，昂昂千裏之駒。'”6、伶牙俐齒（líng yá lì chǐ） 〖解釋〗伶、俐：聰明，靈活。
形容人機靈，很會說話。〖出處〗元·吳昌齡《張天師》第三折：“妳休那裏便伶牙俐齒，調三幹四，說人好歹，訐人曖昧，損人行止。”
〖示例〗碧蓮本來生得~，最會隨機應變，把個言中丞及四姨太太巴結的十分喜歡。 清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第八十四回7、朝氣蓬勃 （zhāo qì péng bó） 解釋：朝，早上；蓬勃，旺盛的樣子。
朝氣蓬勃，形容充滿了生命和活力的樣子。 用法：主謂式；作謂語、定語、狀語；含褒義，形容生氣勃勃。
造句示例：青少年應該朝氣蓬勃，不能死氣沈沈 近義詞：生氣勃勃、生龍活虎 意氣風發 反義詞：老氣橫秋，暮氣沈沈、死氣沈沈、奄奄壹息、氣息奄奄、萎靡不振、灰心喪氣、心灰意懶、槁木死灰 8、風華正茂（fēng huá zhèng mào） 解釋：風華：風的意思是指風采、才華；華的意思是時光，時間段；茂的意思是旺盛。正是青春煥發、風采動人和才華橫溢的時候。
形容青年朝氣蓬勃、奮發有為的精神面貌。用法：多用來修飾年輕人；有作為的人。
含褒義。壹般作謂語、定語。
造句示例：恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。（《 *** 詩詞·沁園春·長沙》） 三十歲正是 風華正茂的年代。
男人們 風華正茂的就被殺害 癌癥在他 風華正茂之時奪去了他的生命。佰科，已然發展成為壹棵 風華正茂的大樹。
她唯壹的念頭就是趁她女兒 風華正茂之時把她賣掉。9、後生可畏（hòu shēng kě wèi） 解釋：後生：青年人，後輩；畏：敬畏，佩服。
指青年人勢必超過前輩，令人敬畏。後多用於稱贊有誌氣有作為的青年人，或贊揚少年聰明努力，有光明的前途。
出處：先秦·孔子《論語·子罕》：子曰：“後生可畏，焉知來者之不如今也？” 例句：“妳們青春年少，正是後生可畏之時，還望努力自重才好。”（蘇曼殊《慘世界》第十回） “後生可畏，非虛言也。
（宋·朱熹《寄陳同甫書》十二） “後生可畏，來者難誣，恐吾與足下不及見也。”。
5.描述“少年美好”的句子1. 抓住青少年美好時光，努力學習，練好本領！
2. 青少年時期是人壹生中的黃金時代。
3. 少年兒童好比園中的花朵，人民教師好比辛勤的園丁。
4. 雷鋒精神已經在廣大青少年中結出碩果。
5. 當年充滿了幻想的少年，今日已變成了滿頭銀絲的翁嫗。
6. 他少年時代就立下了攬轡澄清氣誌。
7. 雷鋒精神不但在青少年的心中生根發芽，而且開出了絢麗的花朵。
8. 他參加了少年宮組織的夏令營活動。
9. 青少年要樹立遠大理想，放眼世界，展望未來。
10. 少年兒童是祖國的未來和希望。
11. 造 句 網是壹部在線造句詞典，其宗旨是更快地造出更優質的句子.
12. 青少年時代的光陰是最寶貴的，應該倍加愛惜。
13. 青少年只要努力學習，都有美好的前程。
14. 青少年只有刻苦學習，將來才能成就大業。
15. 雷鋒為廣大青少年樹立了光輝的榜樣。