第五節 句子和句子的類別
1．什麽是句子
句子是人們交流思想的基本語言單位。
句子是由詞或詞組充當的，壹個簡單的句子可以是壹個詞，也可以是壹個詞組。判斷壹個語言單位是不是句子，就要看它是不是起交際作用，看它是不是具有表述功能。
壹個句子具備表述功能必須符合兩個條件：第壹，與客觀事物發生聯系；第二，表達主觀意圖。例如，我們在詞典上看到“蛇”，它是壹個詞，因為它不和客觀事物發生聯系，也不表達主觀意圖。而幾個人在郊遊的時候，有壹個人喊：“蛇！”這“蛇”就是壹個句子。因為其壹，它指稱發現了蛇，要當心，這就和客觀事物發生了聯系；其二，它提醒大家防備蛇咬，包含了說話人的目的、意圖。 2．什麽是句類
句類是根據語氣區分的句子的類別。
句類
語 氣
用 途
書面表示
例 句
陳述句
陳述語氣
對客觀事物或現象加以說明
用句號表示
他遊泳去了。
疑問句
疑問語氣
提出問題
用問號表示
他遊泳去了？
祈使句
祈使語氣
要求對方行動或制止對方行動
根據語氣強弱用嘆號或句號
別去遊泳！
去遊泳吧。
感嘆句
感嘆語氣
抒發自己的某種感情
用嘆號
遊泳去啦！
3．什麽是句型
句型就是句子的結構類型。
句型首先可分為單句和復句兩大類。由於復句後邊有專節介紹，復句只列出了聯合復句和偏正復句兩類，沒有詳細介紹其小類；教材371頁的表，詳細地列出了單句的類型。
單句可分為主謂句和非主謂句兩類，其中較為復雜的是主謂句。確定主謂句的類型，要註意兩個問題：
第壹，分清幾個概念：
“名詞性謂語句”和“名詞謂語句”：“名詞謂語句”只是“名詞性謂語句”中的壹類，“名詞性謂語句”還包括“主謂短語謂語句”。“動詞性謂語句”和“動詞謂語句”；“形容詞性謂語句”和“形容詞謂語句”可類推。
名詞性謂語句、動詞性謂語句和形容詞性謂語句中都包含主謂短語謂語句，這是因為主謂短語有名詞性的、動詞性的和形容詞性的。
第二，下列幾種因素不影響句型：
其壹，語氣不影響句型。例如：“我能夠參加。”“我能參加嗎？”前者是陳述句，後者是疑問句，但它們都是動詞謂語句。由此也可以看出句類和句型的關系：不同的句類可以屬於同壹句型，不同的句型也可以屬於同壹句類。
其二，變序不影響句型。例如：“這孩子上學了嗎？”“上學了嗎，這孩子？”後壹句主謂倒裝，但它和前壹句句型相同，也是動詞謂語句。
其三，獨立語不影響句型。例如：“他精神蠻好的。”“他看上去精神蠻好的。”後壹句有獨立語，但它和前壹句句型相同，也是形容詞性謂語句中的主謂謂語句。
其四，修飾語不影響句型。例如：“這壹篇寫得好。”“在看到的文章中，這壹篇寫得。”後壹句加上了兩個修飾語，但它和前壹句的句型相同，也是述補謂語句。
4．什麽是句式
句式是句子的特征類別。
同壹句型可以有不同的句式，同壹句式的句子可以有不同的句型。
句式只是對部分句子說的。常見的句式有“把”字句和“被”字句。
（1）“把”字句
“把”字句是用介詞“把”將謂語動詞支配、關涉的對象提到動詞前邊的句式。其結構特點有四：
第壹，“把字短語”後的動詞是及物的，而且不能是光桿動詞，就是說，動詞前後總要有別的詞語。可在動詞後加助詞，或動詞後帶賓語、補語，或把動詞重疊起來用。例如“把頭擡”、“把房間整理”說不通，而“把頭擡著（助詞）”、“把頭擡起來（補語）”、“把手放在桌子上（賓語）”、“把房間整理整理（動詞重疊使用）就通了。
第二，謂語動詞管得著“把”的後置成分。例如“把敵人打敗了”，“打”的對象是“把”的後置成分“敵人”。
第三，“把”的後置成分所代表的事物，在主動者心目中是“定指”的，而不是任指的。例如，“他把大夫請來了”，這“大夫”是定指的壹位大夫，而不是任意壹位大夫。
第四，助動詞、否定副詞壹般要放在“把”字前邊，例如，“他能把這本書寫好”，如果說成“他把這本書能寫好”就不通了。
（2）“被”字句
“被”字句是受事作主語，用介詞“被”引進施事的句式。常見的形式是“受事+被（施事）+動詞”。它有如下特點：
第壹，主語是受事者，“被”引進施事。
第二，“被”字句的動詞是及物動詞。這個動詞通常是雙音節的。且動詞後邊需要有別的詞語，壹般要求帶“著、了、過”或表示結果、情態、趨向的補語。（與“把”字句的第壹個特點相似） 第三，“被”字句的動詞謂語，在意念上支配著主語，這個動詞通常不帶賓語。
第四，“被”字後邊的名詞在壹定條件下可以不出現（由於上下文和特定環境省略了）。
第五，助動詞和表示時間、否定的狀語壹般要放在“被”的前邊