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總結小學語文學習提高成績和怎麽閱讀的好方法

語文閱讀理解可分為兩部分來理解:閱讀和理解;但提升閱讀理解的成績卻是可以從以下三個方面著手:

1, 閱讀。大量閱讀是做好語文閱讀理解的基礎。

閱讀是學好語文的基礎,所以我們壹直在提倡閱讀,閱讀,閱讀。

閱讀是壹個很廣的內容,可以是圖畫書、連環畫的翻看,也可以是使用說明書的閱讀,還可以是漫畫書的大量閱讀,當然很多家長所認識的文字書的閱讀也必不可少;有孩子自由自主選書的閱讀,也有老師或者他人推薦書的閱讀,這些都是閱讀的範疇。

最主要的是孩子自由自主的選書閱讀加上推薦書的閱讀。這麽多可讀的書,如何讓孩子讀進去?這是家長解決了孩子所讀內容後的最為關鍵的壹步,只要孩子喜歡上閱讀,且能大量閱讀,就為閱讀理解打下了異常堅實基礎。

2, 理解。理解是壹種能力問題。

大量的閱讀對理解能力的提高有非常大的幫助,但同時廣泛地討論、交流也會促進孩子理解能力。

所以,家長要主動機會和孩子多交流,可以是對壹個問題的看法、新聞事件的理解、壹篇文章觀點的反駁等,只要是可談論的適合孩子的內容都可以拿來討論,在孩子表示自己的看法時,家長壹定要學會傾聽,很多問題,表達也是壹種整理思維的過程。

有時候,孩子在做閱讀理解的內容時,可能會聯系上壹些生活和社會相關內容。

所以,閱讀生活也可以說是閱讀的壹個內容。

3, 有了基礎和能力,如果還想更好,那就是技巧的問題了。

還可以看壹點有關做閱讀理解的技巧之類的書,練習著運用,但不宜過多。技巧是末,大量閱讀是本。

從以上三個方面著手,經過壹段時間,整個語文成績都會提升上來,閱讀理解當然也會提升上來。