當前位置:成語大全網 - 成語詞典 - 求《背不出的世界》的文章

求《背不出的世界》的文章

背不出來的世界

姜欽峰

在電視上,偶然見識了壹位神童。壹個七歲的小男孩,當場表演拿手絕活,背字典。主持人翻開壹部磚頭厚的《新華字典》,隨機報出幾個漢字,小男孩不假思索,脫口就能說出該字所在的頁碼,分毫不差!有觀眾不服,站起來報了自己姓名中的三個字,請小男孩說出頁碼,他依然不慌不忙,對答如流,壹字不差。臺下掌聲雷動,現場觀眾紛紛豎起了大拇指,無不折服。

接著,神童的父母被請到臺上,向觀眾傳授教子經驗。看到兒子大大地露了臉,母親滿臉自豪地說:“兒子從小就記憶力非凡,在他三歲的時候,我們就讓他背字典,經過整整四年的努力,才有了今天的成績……”

節目尾聲,主持人問小男孩有什麽理想。他壹臉稚氣地回答:“我想當科學家,像愛因斯坦那樣的大科學家。”又是壹陣熱烈的掌聲。假如愛因斯坦能聽到這句話,真不知會做何感想?

當年,愛因斯坦遭受納粹迫害,被迫移民美國。當他搭乘飛機到美國時,機場已被歡迎的人群圍得水泄不通,這樣的場面當然少不了記者,有個記者沒話找話,問了他壹個物理學上的數字,可是沒料到,愛因斯坦竟說“不知道”。簡直難以置信,這不過是個常識性的問題,就連在場的不少外行人都知道答案,按理說,絕不可能難倒這位二十世紀最偉大的科學家,難道是他覺得問題過於簡單,為了擺擺架子,不屑於作答?

時隔不久,又有人問起此事,愛因斯坦誠懇地說,我確實不記得那個數字。 這可是壹大新聞,連偉大的愛因斯坦也有陰溝裏翻船的時候!看到對方壹臉的不可思議,愛因斯坦接著解釋道:“我沒有必要浪費自己寶貴的精力,只要在百科全書裏面壹翻,就能翻到的數字,我從來不去記它。”

原來,愛因斯坦的相對論不是背出來的。

看完節目,忽然來了興趣,上網“百度”壹下,結果又嚇了壹大跳。神州大地,竟然神童輩出:除了背字典的,還有熟背圓周率小數點後350位的四歲女童,有熟記千首唐詩的五歲男孩。順著背顯不出能耐,還有更絕的:倒背圓周率、倒背《新華字典》,真正是“倒背如流”。

驚嘆之余,細細想來,難道背下壹部字典就能當語言學家,記住壹千首唐詩就能當詩人,背下圓周率幾百位就能成為數學家?如果說順著背還有壹點點意義的話,那麽倒著背,就更令人費解了,這樣的“神童”究竟要來何用?

既然毫無意義,為何還有那麽多人樂此不疲、前仆後繼呢?恐怕不是孩子的本意,倒是家長能借此滿足虛榮心,顯擺顯擺:看,咱家的孩子多能耐!殊不知,如此教子,訓練出來的不過是壹臺背誦機器,是以犧牲孩子寶貴的童真和想象力為代價的,得不償失。毫無疑問,無論社會發展還是個人成長,核心競爭力都來自於創造力,絕不是“復印機”和“復讀機”。畢竟,哪怕孩子能倒背《辭海》外加《大英百科全書》,也背不出“相對論”來。